推 astroaceg : 之前我女兒有跟同學起爭執，然後她抓下對方的口罩。04/12 10:49
→ astroaceg : 我後來教她，這個社會就是先動手就輸了，比較高級04/12 10:49
→ astroaceg : 的做法是用語言去擠兌他(<=腹黑媽媽)。還有就是立04/12 10:49
→ astroaceg : 刻告訴大人，這樣錯就都是對方。一旦動手，錯就變04/12 10:49
→ astroaceg : 成是你自己，所以這樣不划算。XD04/12 10:49
推 astroaceg : 我覺得只是告訴他要溝通是沒有用的，因為他已經溝通04/12 10:53
→ astroaceg : 了。我是你的話，會說你打了他，結果你被責備，對04/12 10:53
→ astroaceg : 方一點也不難過啊。表示打是無法達到你想要的目的。04/12 10:53
→ astroaceg : 不如改採用告訴媽媽的做法會更好。(好吧，我知道我04/12 10:53
→ astroaceg : 真的很腹黑)04/12 10:53
我也曾問過他為什麼不求助大人，
有時候他覺得是求助大人也沒用(某些大人會覺得是小事)，
但更重要的是他覺得"他長大了可以自己學著處理了"
(可是明明處理的不好阿 QQ)
※ 編輯: minnyzhl (163.32.230.157), 04/12/2019 10:56:11
推 ocean9901 : 跟對方說心靈的傷害不算傷害？那他能接受別人嘲笑/04/12 11:23
→ ocean9901 : 搶他小孩玩具？不過動手確實比較理虧，我可能會要04/12 11:23
→ ocean9901 : 小孩大聲說：不可以嘲笑別人/不要搶我玩具，讓大人04/12 11:23
→ ocean9901 : /老師來處理04/12 11:23
推 kgi : 心靈傷害也許可以看一下面對霸凌的影片.04/12 11:39
推 smallpawn : 建議你要教會他如何用講的講回去，或是找不同的大人04/12 13:15
→ smallpawn : 幫助，要不然上國小會很辛苦喔，對方講你，講回去、 04/12 13:15
→ smallpawn : 告訴老師、不理他選一個；搶你的東西就是好好用講04/12 13:15
→ smallpawn : 的、講不聽告訴老師、甚至現場直接大聲怒斥都可以，04/12 13:15
→ smallpawn : 就是不要打人04/12 13:15
推 smallpawn : 然後我平常有針對可能會被笑的點教她怎麼回覆對方就04/12 13:17
→ smallpawn : 不會講了（自嘲、轉移話題、反擊）或是換個方式，04/12 13:17
→ smallpawn : 自己在家裡先對於會被講的點，用搞笑方式去討論，久04/12 13:17
→ smallpawn : 了就不介意了04/12 13:17
推 Qxer : 這社會就這樣，很多言語霸淩者的爸媽會覺的只是說04/12 14:10
→ Qxer : 說又怎樣了04/12 14:10
→ Qxer : 只要動手就輸了，先欺負人的永遠沒事，只能回嘴比他04/12 14:11
→ Qxer : 兇04/12 14:11
謝謝大家提供的方法，我在家再陪他練習怎樣才能只動口不動手~
因為孩子覺得自己有能力可以處理了，
看來還是要一直不停的洗腦他比較適合的處理方式。
不知道有沒有適合的繪本可以推薦呢？
孩子很愛閱讀，從繪本切入他更能接受~
※ 編輯: minnyzhl (163.32.230.157), 04/12/2019 14:46:03
→ zoemimi : 看能不能教育孩子心態轉變，不要理會其他小朋友幼稚04/12 15:52
→ zoemimi : 的嘲笑，玩具的話，就再拿別的玩就好，畢竟發生什04/12 15:52
→ zoemimi : 麼事就動手就是不好。04/12 15:52
但小孩會有疑問為什麼他乖乖遵守秩序卻輸給搶玩具的人，
他也會想變成搶玩具的那種人～
因為那種人都可以玩到想玩的～
我應該還是會教他用正確的方式捍衛自己的權益。
推 greatime : 聽起來他並不是希望我不好所以對方也不要好 而是他04/12 17:00
→ greatime : 希望有效讓對方意識錯誤或讓對方意識到被處罰 而他 04/12 17:00
→ greatime : 認為自己動手快速有效 我覺得可以用他打人後的結果04/12 17:00
→ greatime : 去引導他其實動手並沒有如他期的達到目的04/12 17:00
原來那樣不算「我不好所以對方也要不好」嗎？
好，我再用他打人的結果去慢慢引導，
讓他想想有沒有其他解決的方法～
推 zetaj : 動手打人的習慣在上學後會變得很棘手，因為許多家04/12 18:57
→ zetaj : 長根本不理會前因後果，只要聽到「打人」就會衝腦，04/12 18:57
→ zetaj : 尤其是某位家長巴掌債巴掌還效應，現在聽到許多家04/12 18:57
→ zetaj : 長只要自己小孩被打都是想「打回來」「討公道」04/12 18:57
→ zetaj : 口頭挑釁其實也是傷害的一種，但事實上動手就是很吃04/12 18:59
→ zetaj : 虧的04/12 18:59
是呀，打人真的立馬變標靶QQ
所以我也希望孩子改掉這個缺點～
※ 編輯: minnyzhl (111.185.226.122), 04/12/2019 21:05:25
推 makio : 他可以搶回來但不能打人。對方有錯但你必須教孩子 04/12 21:34
→ makio : 學會控制自己的情緒。否則長大後被激怒打人就不是這 04/12 21:34
→ makio : 麼簡單道歉就能了事的了04/12 21:34
→ makio : 重點不是遇到怎樣的對方家長，而是要擔心你自己的小04/12 21:35
→ makio : 孩啊...04/12 21:35
每次問他怎麼處理他都說得有模有樣的
（什麼告訴大人啊，好好講啊）～
結果被嘲笑或是被搶玩具太生氣就瞬間忘記～
然後就會氣到跳針～
雖然說這種狀況不太多次，但還是希望他能改過來～
有時候默默的希望他能被更兇的人打回來一次，
或許他就會知道自己沒有想像中的那麼強～
※ 編輯: minnyzhl (111.185.226.122), 04/12/2019 22:03:29
推 smartwife : 先動手就輸了啊，因為動手可能不知輕重造成更大傷害 04/12 22:04
→ smartwife : ，也會容易讓孩子只要覺得不舒服就動手解決問題（ 04/12 22:04
→ smartwife : 對方），而不去思考有沒有更好的解決方式，況且不 04/12 22:04
→ smartwife : 舒服是很主觀/無形的感覺，但動手就是實際可見/客觀 04/12 22:04
→ smartwife : 的傷害 04/12 22:04
哇，我還沒有想到無形跟可見這個點，
只覺得都有錯～這樣又有一個切入點跟小孩說明了～
※ 編輯: minnyzhl (111.185.226.122), 04/12/2019 22:53:16
推 ooooooh : 先讓他說清楚他的感受和情緒04/12 23:29
→ ooooooh : 再回想他選擇的應對方式和後果 04/12 23:29
→ ooooooh : 有沒有達到目標？他能不能控制別人 04/12 23:30
→ ooooooh : 他可以控制和解決的方法有哪些 04/12 23:30
→ ooooooh : 這些都是好的練習，不必害怕遇到 04/12 23:30
→ ooooooh : 重點不在於動手是否不對，我自己覺得 04/12 23:31
我自己的感覺是，孩子他因為玩具被搶/被嘲笑覺得委屈
但大人可能覺得那沒什麼，所以也不太會在意他告狀
（說真的小孩被嘲笑我們也只能說對方不是故意的，
叫小孩自己看開點，不可能真的去罵對方）
但當他一打人後事情就不一樣了，
即便他會被罵，但大人有「正視」這件事，
也有一定的機率會聽他說前因後果。
我覺得可能是造成他打人的主因～
因為我事後想想，他打不過的（比他大），
或是對方家長能接受告狀的，
他就不會動手而會選擇告狀～
不過我會再跟他分析讓他自己思考有沒有更好的方式可以取代動手。
※ 編輯: minnyzhl (111.185.226.122), 04/12/2019 23:45:52
推 makio : 小孩被嘲笑我不會說對方不是故意的耶，因為通常就是04/13 00:00
→ makio : 故意的。而是教他問對方這有什麼好笑的，一點都不好04/13 00:00
→ makio : 笑。正面迎戰。04/13 00:00
因為有時候對方家長也在，如果對方家長也沒制止，
我不知道該怎麼直說對方是故意的～
感覺說了好像氣氛會有些尷尬～
還是是對自己小孩說，但對方聽到也沒關係這樣嗎？
推 makio : 回你上面的補充，我是跟小朋友說萬一他很強你被打趴 04/13 00:06
→ makio : 怎麼辦？我學過柔道，在軟床上輕摔過他們（他們要求 04/13 00:06
→ makio : 體驗的...）這輕輕摔一次效果超好，一來很容易解釋04/13 00:06
→ makio : 如果遇到打架很強的就完了，二來他們更聽我的話了XD04/13 00:06
→ makio : 雖然我一次都沒打過他們，但他們知道我只是不出手04/13 00:06
→ makio : 。04/13 00:06
推 sacrum : 先動手就是不對 可以告訴孩子對方的嘲笑或輕蔑舉動04/13 00:07
→ sacrum : 是不對的 請大聲說出自己的不悅 但再怎麼樣還是不04/13 00:07
→ sacrum : 應該動手04/13 00:07
※ 編輯: minnyzhl (111.185.226.122), 04/13/2019 07:54:18
推 makio : 我會故意讓對方聽到，尷尬一起來啊，是對方先錯怕04/13 12:17
→ makio : 什麼，他比較尷尬吧！04/13 12:17
推 berrychiu : 先在家模擬被搶的情境，好好練習，也慢慢摸索大人小04/14 09:19
→ berrychiu : 孩都可以接受的處理方式04/14 09:19
謝謝大家～
我最近有嚴肅的跟他討論也有陪他練習，
會再持續直到他養成習慣～^ ^
※ 編輯: minnyzhl (115.82.99.42), 04/14/2019 19:17:06
推 cordeliatai : 大家的推文真是讓我受益良多！ 04/16 09:24
推 frommars03 : 他的感受沒有錯，錯的是行為，先動手先理虧，而且 04/19 00:30
→ frommars03 : 難保動手不會傷到人，有些人體質特殊根本碰不得。這 04/19 00:30
→ frommars03 : 個社會就是先聲奪人，遇到對方來招惹就大聲告狀出 04/19 00:30
→ frommars03 : 來，例如可以教他說「OO你搶玩具讓我很生氣！」，一 04/19 00:30
→ frommars03 : 句話解釋生氣的因果而且引起在場大人注意。 04/19 00:30
推 lin04 : 我會跟我兒子說，他嘲笑你搶你玩具是你的不對，他爸 04/25 11:09
→ lin04 : 媽沒教是他們沒家教，但你打人就是不對，你必須為你 04/25 11:09
→ lin04 : 打人這個行為道歉 04/25 11:09
→ lin04 : 是他不對，打錯 04/25 11:09