推 makio : 推 12/28 00:51
推 bincar : 推 12/28 19:51
推 Ccsteeker : 推 12/28 20:08
→ mavissu150 : 謝謝分享 12/28 21:35
推 selfhsuan : 謝謝分享！ 01/01 22:59
推 shesay : 謝謝分享 01/01 23:05
推 d20831c : 謝謝分享，我覺得我很需要 01/06 21:55
最近看《鷹架教養》，用心理學來說明家長常有的盲點，第一種是「負面追蹤」，也就是
只看到錯的；第二種是「確認偏誤」，總是相信自己是對的。
長期負面追蹤，這樣一來，責罵的比例就很高，也可能常貼小孩負面標籤，替孩子創造了
負面的自我預言
，簡單來說，家長越相信孩子難教，孩子會越難教。
作者建議家長可以花兩週紀錄孩子的行為，應該會發現孩子並不是「每一次」都這樣做。
家長可以改善的做法
1.努力增加對好行為的讚美，讚美要具體。如何具體，我建議可以google阿德勒的鼓勵原
則
2.相信孩子能夠改變。不管你實際上信不信，請表現出相信。不要用酸的或是用一直翻舊
帳說他以前也做不到
3.請給雙方三個月的時間，不要嘗試幾天沒有用就放棄
4.針對行為提出回饋，而不是針的N對孩子
然後，我覺得很有意思的是「家長對孩子的看法未必正確」這個觀念，一旦認知到這個觀
念，我們比較能夠謙虛地重新審視跟孩子的關係。
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