作者Tomwalker (黃小羊)
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標題Fw: [新聞] 這款課綱 中華民國最高峰竟是聖母峰
時間Sat Jun 13 11:38:35 2015
※ [本文轉錄自 historia 看板 #1LUp2NUS ]
作者: cangming (蒼冥) 看板: historia
標題: Re: [新聞] 這款課綱 中華民國最高峰竟是聖母峰
時間: Sat Jun 13 03:18:44 2015
先說我認為這個歷史課綱的問題不僅僅只是所採用的史觀不同的簡單爭議而已。這樣太
過簡化這個課綱的問題,甚至試圖把它打成統獨爭議,這樣也太不可取了。而且他還有
更多更嚴重的問題不僅僅只是肇因於史觀不同而已。
這些問題其實在一年半年以來大家都有提出來討論,但是很多新面孔可能懶得爬文,我
覺得這在討論問題上是很糟糕的。
不才小弟這裡先整理一下舊文,首先是將近一年半前seafood大大課綱比較文,還有
clementia與各位大大的經典m文,麻煩新警察先看完,不要在推文中亂
以下是seafood大大的文
#1IvpzZEc
開場文
比較一段主題,說明95、99、103三個課綱的脈絡變化,課綱之所以為課綱就是因為其
幾乎主導了所欲教學的歷史脈絡,歷史講求脈絡,讓大家理解脈絡的變化對於歷史的
理解變化有多大。課本與老師或許決定了最終的教學樣貌,但是對於歷史的最終理解早
在課綱確定,脈絡確定時就不會差太多。
#1IwB1Z29 課綱比較
95 大航海
vs
103 漢人初移民與西方列強殖民
這邊直接把台灣前期的歷史脈絡抽離世界史,把西方說為列強殖民台灣歷史。95由台灣為
主體出發談後進各後進族群的狀況與互動,103則改為漢人先到台灣,列強為後至的殖民
者,去除各族群互動的部分。
#1IwGFzQO 課綱比較
19世紀中後期 台灣社會因應外來衝擊的對策
95 清廷及台灣士民的因應之道
vs
103 由政府主導的...
這邊把台灣士民的應變與政府互動全砍了,只留政府的英明領導!?
#1IwmfVZn 課綱比較
95 漢人社會的建立
vs
103 治臺政策與相關措施
95課綱的作法意味著台灣本有自己的社會文化發展,漢人社會不是一開始就有。103的做
法
則是倒過來強調清領時期的建設。中間漢人社會的建立到後來台灣從新開港通商重回世界
貿易的因果都不見了。也未見清領中前期對於台灣消極政策探討,更不要說原住民族在漢
人社會擴張下的處境說明。
#1IykTMAq 新史學的敘史法
這篇應該是很多堅持課綱只是史觀不同的人必讀的文,看完他我們再來討論這個課綱有
多荒謬,也才能理解為何新課綱史觀嚴重欠缺多元性
clementia大大
#1Ix6ine_ 對於課綱拘束力的探討
這篇文章透過所謂課綱留白這個最重要的設計清楚點明103的課綱在多元並陳的努力比先
前各版都糟糕。然後麻煩不要再說課綱對課本與教書人沒有拘束力這種一看就知道沒做
功課的人所說的話。
更不要說一些兩邊各打五十打版的蠢話,雖然95、98課綱還有相當多不足之處,但是還
是包含了更多的多元觀點,那為什麼我們要使用一個相較之下更不尊重多元文化的課綱
來取代現有的課綱?
chataulait大大
#1LFI8HQ 對於現代史部分的質疑
其中最重要的就是整個架構根本就被改掉了,所謂的多面向探討變成單一的政經為主體
的探討,這種應該已經是被史學界完全遺棄的東西竟然復辟了!?這已經不是史觀問題而
是研究方法根本就有問題了吧
最後是周婉窈老師的文章
http://tinyurl.com/k6ragja
說明新課綱在課程上的安排與"時間壓縮"
所以各位大大,有些問題甚至不是課綱有沒有提的問題,課程比例也是一個很重要的問題
至於課綱委員的部分,其實是大家都很好奇的,這麼奇葩的課綱到底是誰編的,出來讓大
家笑笑啊。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.193.69.53
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/historia/M.1434136727.A.79C.html
※ 編輯: cangming (123.193.69.53), 06/13/2015 03:22:00
推 chiefoflaw: 好文 06/13 08:07
→ chiefoflaw: 因為新課綱委員沒半個歷史系的才會這麼好笑 06/13 08:07
推 kawo: 身為新警察 感謝你的整理w 06/13 08:12
推 hinenak: 06/13 09:54
推 shinshong: 第一行是不是少一個不字 不僅僅 06/13 10:12
我修一下第一行的敘述,感謝
推 abysszzz: 就算你整理這些討論,教眾也不會看;一直以來教眾想拿的 06/13 10:17
→ abysszzz: 都是更血淋淋的武器 06/13 10:17
※ 編輯: cangming (123.193.69.53), 06/13/2015 10:27:14
→ zeumax: 前面其實還是又有陸續整出來,但我想其實看的出來,其實大 06/13 10:23
→ zeumax: 家沒這麼有意願討論課綱,全都將別的東西,所以我想大家在 06/13 10:23
→ zeumax: 乎的其實也不是課綱, 06/13 10:23
→ zeumax: 句點 06/13 10:24
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
※ 轉錄者: Tomwalker (111.250.56.156), 06/13/2015 11:38:35
→ Tomwalker: 轉過來主要是裡面整理了許多去年歷史版關於課綱的討論 06/13 11:39
→ Tomwalker: 文,給大家參考一下這些文章,想想我們的中學歷史教育 06/13 11:41
→ Tomwalker: 目的,是要建構國族,還是幫助國民建立自己各自的史觀 06/13 11:42
推 Haemoglobin: 推 06/13 17:06