[心情] 畢業前的蛙剖實驗(文長慎入)

[asthedew (背對陽光的向日葵)]

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不好意思，這是小妹第一次在高中板po抒發心情的文章...
希望各位板友多多包涵，如有不恰當或違背板規之處，請各位不吝指教，謝謝!

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小妹是第三類組的學生

而蛙剖實驗，在我們學校三類組生物科課程是排為最後一個實驗。

做完這個實驗後，也差不多象徵我們即將離開這所學校。

小妹認為，學校將蛙剖實驗擺在高中生涯的最後是有所考量的:

第一，高三大家的類組已經差不多塵埃落定。高一還沒有分類組(我們學校是這樣)，高二則還有些同學不確定自己的本命類組(?)，所以在升三年級時還會有一波轉組潮。
在高三最後做蛙剖實驗，就可以確保未來真正想往三類組方面發展的同學在這次實驗中獲益，也可以讓一些比較畏懼解剖的同學可以不用被強制一定得跟著上這堂課。

第二，高三期末學習到的生物知識也充分許多，不會讓同學在對生物結構一知半解的情況下解剖 ; 另外在實作後約一個半多月就是大學指考，記憶會比較新鮮(?)，因此可讓這個實驗帶給同學的利益可以達到最大。

說了這麼多其實最主要只是想帶出第三點...

---因為期許我們在三年的歷練過後變得更加成熟，而能用更尊重的態度去面對一個生命。

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記得之前小妹參加營隊時，有一堂課是讓大體老師為我們上課。

營隊學長姐帶我們看了關於大體捐獻的影片，教導我們要感謝大體老師的付出。而之後開始上課時，我們每跑一個站都要向大體老師問好一次。

在上蛙剖課之前，生物老師也提醒大家許多次，要好好感謝這隻青蛙，好好學習，讓他的犧牲有價值。

可是，小妹班上在解剖的時候，卻一直聽見同學的嬉鬧，甚至之後還聽見同學說了一些對被解剖的青蛙十分不尊重的字眼...

我真的不知道該用什麼言詞形容這種心情，只覺得很不能理解，為什麼面對這樣一個為了自己而犧牲的生命，可以用這麼隨便的態度?

當青蛙被我們從網子裡抓出來時，還會想掙脫，別組的還從解剖盤逃跑，甚至還有跳到弄破了燒杯。

那是他們的求生意志，對於自己之後的結局，或許他們知道，或許他們不知道。但是當他們被抓住時，就是覺得該脫離這種束縛，該逃跑，逃到自由的地方。

這些都跟我們很像，被體制，被成見等等束縛時，就會很希望自己可以跳脫體制成見，獲得自由。

面對這樣的生命，我們是否應該給予更多的尊重?

他們為了讓我們學習到更多關於生物構造的知識而失去了原來可以在大自然生活、繁衍後代的機會，取而代之的是被捕捉，丟入乙醚麻醉，接著在昏迷中受解剖，實驗最後被當作廢棄物丟棄。

而倘若我們用好笑、好玩的心態去對待這些偉大的生命，豈不是很不合理嗎？

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感謝大家看完小妹很長很長的心情抒發
希望大家小力的鞭...QQ
也歡迎大家提出意見和看法，謝謝各位高中板的板友!!

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推 Vicky163099: 你的心態很成熟，你很棒
推 sherman0220: 總有那種人存在，像你一樣深思實驗背後的意義的人不
→ sherman0220: 多了。其實我就是不敢看青蛙被剖的樣子才ㄧ直不願參
→ sherman0220: 與實驗
噓 serieshappy: 那你殺蚊子前有沒有想尊重它們過阿
→ serieshappy: 這麼嚴肅 你的生活想必很無聊
推 Loitry: 尊重生命的概念 很棒啊
推 yang860708: 噓文的那位心態真的不可取 推原po
推 JieshinRS: 我們學校在我們免試錄取後就讓我們解剖青蛙了~覺得真
→ JieshinRS: 的可以學到很多東西
推 niceperson: 噓文的。我看你也蠻無聊的。人生很無趣齁
推 dylanx07: 我高中生物表示基於種種原因所以不剖，不過還是有剖過
→ dylanx07: 兩次蛙一次魚，都是社團剖的，各是高一高二時，也有去過
→ dylanx07: 營隊看過大體老師。只能說 有些體悟你自己有感受到，覺
→ dylanx07: 得自己因為這些經歷而成長了，那就好了。年紀越大後只會
→ dylanx07: 越發現有些人你永遠無法去試著改變他，只能等他自己到某
→ dylanx07: 一個時間點之後長大
推 yamakazi: 我殺蚊子前會先焚香沐浴 殺蚊後會為牠靜坐禱念
推 karco: 我還是會剖欸 只要自己心態 觀念正確就好啦 幹嘛去想別人怎
→ karco: 樣
→ ninjahatoru: 呃 那怎麼不直接去跟他們說
推 mangogreen17: 推善心
→ mangogreen17: 不過直接和同學說吧
→ mangogreen17: 有時候只是好玩 不是惡意
推 yeahmumu: 推，我也覺得要用很尊敬的心情去面對所有解剖實驗，而
→ yeahmumu: 不是認為牠們的犧牲理所當然。
→ CliffHsieh: 青蛙很臭
推 xlovex1314: 推
推 ytrewq8655ok: 推 很多同學在實驗室嬉戲 真的很看不下去… 高中生
→ ytrewq8655ok: 連實驗室的規則都不懂 頗感慨
推 rice02: 推
推 feather623: 推省思
推 a73108965: 推一個
推 warauneko: 尊重生命
推 andy5656: 推
推 jybkemf: 自己在解剖昆蟲的時候也是畢恭畢敬面對實驗，這不是嚴肅
→ jybkemf: 的問題，是犧牲了牠的生命成就我們的學習，無論是做標本
→ jybkemf: 也好、解剖也好，都不能開玩笑，並且盡可能學習、認部位
→ jybkemf: ，我真的從解剖課上學到不少東西。原po很棒：》犧牲動物
→ jybkemf: 也會謝謝妳尊重牠的！
推 Leslie0120: 心態推！
→ peter80364: 不理解但尊重推
推 peter80364: 補推
推 winniebear77: 同為三類高三推，做實驗的時候看到同學們超不尊重
→ winniebear77: 的態度和舉動超想衝過去揍他們的(茶，雖然是動物但
→ winniebear77: 也是大體老師呀...
推 web855040: 推
推 rosemoli: 推 尊重生命
推 aliceryugu: 推，雖然我文組
推 ekids1234: 推
推 n0412n0412: 推 我也剛剖完
推 julia1227: 推 我也是這屆三類 我怕兩生類 雖然只在旁邊看 但真的
→ julia1227: 覺得這是一個神聖的過程
推 yozhen: 可以學很多啦～自己也參加過大體研習營和營隊解剖大白鼠（
→ yozhen: 臭...）還有學校的青蛙解剖，不過我們班上倒是滿認真的哈