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嗯嗯最近教育界好像吹起一陣改革的浪 例如「翻轉教育」、「學思達」 其中翻轉教育由台大電機的老師提倡, 教法大概是 一、分組 二、先在家看影片 三、課堂上提問問題 而學思達則是由中山女高國文老師提倡… 教法大概是: 一、分組 二、老師給資料 三、同學討論 四、上台報告 五、老師回應 基本上理念好像沒什麼問題,但很多國高中老師聽了他們的演講 回到學校後開始要實驗這樣的教法,似乎引起很大的反彈… 不管是家長或學生都是… 板上有沒有同學曾經經歷過「翻轉教育」或「學思達」? 究竟是受益者多呢?還是受害者多呢? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.175.102.110 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1433510478.A.244.html
jack97: 何為益何為害呢?填鴨式vs引導式? 06/05 21:23
ldkrsi: 管你什麼引導不引導 聯考考不好就是爛東西 06/05 21:25
december1952: 學生覺得對自己有幫助就是益;反之即為害 06/05 21:25
karco: 我覺得應該從小出發…我們高三用過一次 根本超難用……而且 06/05 21:26
karco: 上一課要花很多時間 當時大家都有考試壓力 搞得大家都很煩 06/05 21:26
december1952: 有沒有板友有這些上課經驗? 06/05 21:26
december1952: 嗯嗯認同樓上k大 06/05 21:27
ldkrsi: 國高中完全學區制 大學入學100%獨招 這樣非填鴨教學才有 06/05 21:27
ckscks178: 學思達根本是分組報告阿= = 06/05 21:27
ldkrsi: 存活空間 06/05 21:28
december1952: c大有經歷過學思達? 06/05 21:39
xlovex1314: 有 累死 06/05 21:40
j0958322080: 超難這樣上課好嗎,除非學生程度非常好很自動 06/05 21:40
snowfish0406: 有!!! 其實我們班最認真上就是有學思達的課 (國文) 06/05 21:43
snowfish0406: 比老師一直唸更能吸引學生在課堂上 06/05 21:43
tzershyan: 有人覺得數學課這樣上可行嗎 06/05 21:48
laughhh80: 我們英文課有 個人覺得很不錯可以激發出很多不同的想法 06/05 21:48
ckscks178: 國文課有實驗過 我認為學習效果不錯 不輸自己死K 06/05 21:50
woieyufan: 很簡單啊 回家沒時間做這些事 06/05 21:56
woieyufan: 正確來說 就是社會還沒做好接受這種教學的準備 06/05 21:57
woieyufan: 我上個補習班回來就洗澡睡覺了看什麼影片 06/05 21:58
Dieviper: 覺得這種方式還是要從小才會比較習慣 06/05 21:58
bbbbbloveu: 學思達會整個加深印象,因為自己找&老師又講解一次, 06/05 21:59
bbbbbloveu: 但要花的心力比較多 06/05 21:59
ckscks178: 真的 印象深且完整 但消耗很多精力 06/05 22:01
ricky855073: 黑特臺北市唯一辦特招的學校 把一個教室弄成翻轉 浪 06/05 22:04
ricky855073: 費錢 一年用不到3次 06/05 22:04
ricky855073: 一直喊沒錢 多增加學生福利比較實在 06/05 22:04
nemesis0919: 喜歡學思達 06/05 22:10
ghostXDD: 英文課有 但是覺得對考試分數幫助不大 還是想正常上課 06/05 22:27
huangyen: 學思達印象會比較深 06/05 22:27
huangyen: 可是每堂課都這樣根本教不完啊! 06/05 22:27
jenny258654: 公民老師要我們分組上台上課,但是幾乎變成鬧劇,根 06/05 22:31
jenny258654: 本不清楚同學在說什麼,甚至有人趁機取消別的同學, 06/05 22:31
jenny258654: 完全沒學到什麼 06/05 22:31
Pistachioooo: 學思達剛開始很有用,但可惜後來老師沒認真執行 06/05 22:32
tom110527: 國文很棒,讓我們小組討論學很多課外知識。但物理很糟 06/05 22:32
tom110527: ,完全就是老師可以擺爛,我們還要自己做PTT,理科根 06/05 22:32
tom110527: 本就無法套用翻轉教室=_=(幸好還只是基礎物理) 06/05 22:32
zshyGREEN: 上課會認真很多,一定要討論,但個人沒很喜歡 06/05 22:35
ihan1129: 這東西等我們不必早上7:00出門晚上11:00回家再來推行 06/05 22:37
ihan1129: 才可能成功吧 06/05 22:37
ihan1129: 畢竟這是需要很多時間準備資料 06/05 22:38
ihan1129: 比較適合外國晚上學早放學的學校生態 06/05 22:39
ckscks178: +1 9:00上學 15:00放學就適合 06/05 22:42
december1952: 那有沒有藝能科的翻轉或學思達的經驗?! 06/05 22:43
december1952: 看起來偏向思考類、哲學思考的,比較適合呀 06/05 22:46
tom5855: 國英有用過其實還不錯 多學到很多東西 也會更主動學習 06/05 22:47
ckscks178: 國英學思達應該還不錯 理科沒試不知道 06/05 22:49
VicenteMYH: 文科跟社會科很適合進行翻轉教室進行討論引導思考 06/05 22:50
VicenteMYH: 國中生也許是懶得思考罷了 06/05 22:50
ckscks178: 若大考改考申論 學思達應該很不錯 06/05 22:50
VicenteMYH: *更正:學思達適合文科社會科 06/05 22:51
VicenteMYH: 回樓上,申論題老師很難改 06/05 22:52
Homer: 考試考好才是真的 06/05 22:57
ckscks178: 跟現在非選一樣阿 只是題型改了而已 06/05 22:58
gino9955: 純噓浪費剩餘不多的自由時間來做功課 06/05 23:03
cin321: 我們班導正是提倡者他老婆.說實在我們班很多人蠻反彈的 06/05 23:05
gino9955: 再加上學生素質本就參差不齊 浪費一節課來聽同學拿麥吵 06/05 23:06
gino9955: 鬧還不如自習。結論:好處固然是有,但不穩定性太高 泛 06/05 23:06
gino9955: 用性低注定無法取代現有教學方式。 06/05 23:06
whiteveg: 我們地科老師從我國一到我現在高二都是用翻轉 說真的 06/05 23:06
whiteveg: 我覺得效果真的不彰 我們學校的同學大多都覺得地科課沒 06/05 23:06
whiteveg: 在上 06/05 23:06
whiteveg: 我是完全中學 06/05 23:07
gino9955: 翻轉跟古典民主一般理想化大眾的積極性,低估了人性。 06/05 23:10
fakeshadow9: 學思達印象會很深刻 但很累很麻煩 06/05 23:11
ckscks178: 程度中上加上積極性夠的學生應該較適合 06/05 23:12
samuel8746: 同學願意付出心力做翻轉收穫很多 但現實就...(ry 06/05 23:13
fakeshadow9: 我是國文課上學思達 對思考是蠻有幫助的 但如果同學 06/05 23:14
fakeshadow9: 都不想討論不發表的話或只有那幾個在想就沒什麼用了 06/05 23:14
misshe: 國文生物用過翻轉,個人覺得吸收效果很好,因為不懂的地 06/05 23:14
misshe: 方可以在家一直重看,而且印象會加深,但如果遇到很雷的 06/05 23:14
misshe: 組員就會很悲劇根本沒辦法討論,不過班上風氣普遍是討厭 06/05 23:14
misshe: 翻轉的,因為費時 06/05 23:14
fakeshadow9: 可能比較適用在普遍認真積極的班級吧 06/05 23:15
misshe: 國文用過學思達也覺得很棒,不過應該是因為班上整體程度 06/05 23:16
misshe: 整齊,所以討論過程可以彼此分享腦力激盪學到很多東西,如 06/05 23:16
misshe: 果是國中小班上程度不一用起來應該就會比較吃力沒效果了 06/05 23:16
misshe: 但英文的翻轉就比較麻煩,因為學生對於文法的解釋分析無法 06/05 23:17
misshe: 達到老師的水準,所以聽了還是不太懂後來就取消了 06/05 23:17
tzershyan: 我認為先將高中各科學分數再減半 學生老師才有時間備 06/05 23:19
tzershyan: 課 否則大家都翻轉 學生回家看資料 影片大概就沒時間 06/05 23:19
tzershyan: 做其他事 學生放學的時間不應該全用在讀書備課 所以十 06/05 23:19
tzershyan: 二年國教內容可以再少一點 不要有校本課程了 九點上課 06/05 23:19
tzershyan: 下午三點下課 大考只考基礎的國英數加一至兩科的進階 06/05 23:19
tzershyan: 課程(專業)不然都只能形式上做個樣子 很難真的翻轉 06/05 23:19
tzershyan: …… 06/05 23:19
a159753: 感覺從小開始才適合 不然就跟你以前都考選擇 突然改成全 06/05 23:21
a159753: 問答會不適應一樣 06/05 23:21
Chirsaka: 歷史課會學思達 雖然不錯但課容易上不完 同學的吸收力感 06/05 23:23
Chirsaka: 覺也有限@@ 06/05 23:23
tammy137c: 個人認為這兩種方式要建立在升學考試方式改善之後才能 06/05 23:29
tammy137c: 順利推行,不然只會被學生和家長噓吧… 06/05 23:29
blakedawes12: 我是覺得學思達對國文非選還滿有用的 06/05 23:41
chen60204: 學思達…被我們班評價成老師混薪水 06/05 23:55
rainy72647: 物理搞翻轉的受害者啊!!! 自己教的爛還說我們都不聽他 06/06 00:08
rainy72647: 上課= = 06/06 00:08
xoxozoey: 國文試過 感覺不錯 06/06 00:16
f19990930: 生命教育課用學思達,根本超廢,讀別科都沒時間了還搞 06/06 00:17
f19990930: 這個浪費時間 06/06 00:17
resist: 公民很常這樣上課… 06/06 00:40
loveNTOU: 我們國文老師就是這樣教我們的 06/06 01:05
loveNTOU: 還有公民也是 06/06 01:05
imcyu: 這在台灣完全不可行 .... 06/06 03:10
yoyun10121: 這種東西要看領域, 看課程, 看程度, 不能一概而論的啦 06/06 06:07
yoyun10121: 極端的例子如幼稚園正音班, 你是要怎麼翻轉呀.. 06/06 06:08
yoyun10121: 但一些大學課程這樣做效果很好的也多的是 06/06 06:09
Lumos: 國文課做過,不過老師自己說是翻轉教室blabla 06/06 06:28
Lumos: 結果只是寫一張學習單 06/06 06:28
unique5200: 積極性真的很重要不然還不如填鴨式教育 06/06 08:36
Brothre23: 考試領導教學 誰管你翻轉式還是學思達? 垃圾一堆 06/06 08:44
FlyingJerry: 我覺得這類的教育比較偏重訓練學生合作.思考.解決問 06/06 09:20
FlyingJerry: 題…這些比刪去法更應該讓學生具備的能力 06/06 09:20
FlyingJerry: 不過在現行制度下的確不怎適合推行 06/06 09:21
otto2: 這教學方式在大學很棒 在高中應該上不完= = 06/06 09:25
diego99: 有教學進度壓力的場合,不適合這樣的教學方式。 06/06 09:49
j0958322080: 這篇可以轉teacher版嗎 06/06 10:57
zles966218: 國文課試過 不過我覺得以現在的制度來說沒什麼成效... 06/06 11:27
lark0727: 我的國文老師就是學思達提倡者,我覺得這樣的教學方式 06/06 12:05
lark0727: 很棒! 06/06 12:05
simplelife97: 正在進行中...我覺得很好 我其實也願意自己去學習 06/06 12:27
simplelife97: 但是!!!大考考那麼多科 那麼多不願意卻又要花很多 06/06 12:27
simplelife97: 時間的科目 要我們怎麼去花大量的時間鑽研或是自主 06/06 12:27
simplelife97: 自動? 有種要用翻轉就不要這樣升學啊 06/06 12:27
xiaogai: 我覺得看老師如何去教學生 不一定要翻轉 也有很多老師 06/06 13:32
xiaogai: 用傳統方式卻很幽默風趣讓學生理解 重點是這個老師的教 06/06 13:32
xiaogai: 法學生能不能吸收就是了 06/06 13:32
mic303: 高三上國文老師突然改成學思達 06/06 13:52
mic303: 全班開始擺爛 06/06 13:52
mic303: 我覺得要從小就開始 像西方教育那樣 06/06 13:52
sillyJ: 有 用在國文上很好玩 班上氣氛也很熱絡 06/06 13:56
chian239: 國文有用學思達 我覺得滿好的啊 可以知道很多不同的看法 06/06 16:15
chian239: 而不是只有老師所認為的 06/06 16:15
gege5555: 翻轉教室適合用在大學,國高中依然需要有老師的引導 06/06 16:17
ttoommoo: 很難施行,學生要高水準不耍廢 06/06 16:49
holishing: 我覺得還滿理想的,跟理想氣體、理想電池一樣"理想" 06/06 17:40
nightflake: 大學理論上會比較適合啦,但班上學習風氣差異太大... 06/06 21:12
MsSheng: 高二那年因那位教授來我們學校與老師們分享“翻轉”,於 06/06 22:37
MsSheng: 是學期一開始,各年級各科都有老師瘋狂翻轉。我在學姐妹 06/06 22:37
MsSheng: 和同屆間聽到反對聲浪大於贊成。個人認為不是每一科都適 06/06 22:37
MsSheng: 合翻(我們班翻數學讓我很障礙),而且課程和考試制度沒辦 06/06 22:37
MsSheng: 法配合,課程內容繁多各科都有進度壓力,雖然確實學比較 06/06 22:37
MsSheng: 深入,但效率不足,翻出來的也未必是現行考試重點。加上 06/06 22:37
MsSheng: 大家課餘閒暇時間少,要實施得好真的不容易 06/06 22:37
yhhdfd: 國文課用過 但覺得對考試沒什麼幫助 要看學生素質 06/06 23:05
kaaaaat: 方法好,但對大考分數沒有幫助我覺得 06/07 04:24
kaaaaat: 鬼島教育體制爛到爆 06/07 04:24
december1952:轉錄至看板 Teacher 06/09 04:16
Toanyone: 非常好用 但重點是要從小開始 養成習慣 比起死背好用非 06/11 15:32
Toanyone: 常非常多 06/11 15:32
AFAINPTT: 翻轉式填鴨 01/13 20:43
AFAINPTT: 翻轉如推廣者所說,應該該班所有科目全部翻轉。 01/13 20:44
doro0202: 對於程度普通的學生來說,在國高中甚至大學一二年時,各 02/02 04:50
doro0202: 種背景知識都還是不足的,實在很難轉出什麼。正常聽課發 02/02 04:50
doro0202: 問還是比較實際且有效率的 02/02 04:50