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※ 引述《vicky890803 (Cindy)》之銘言: : 我想請問各位… 我現在是小高一 也有在試聽數,英。 不過昨天跟一位老師溝通後 : 他問我說補習跟寫參考書你覺得哪個比較有用?補習一學期下來的錢 跟你各科買參考書 : 的錢哪個比較多 補習回來晚了還會有心讀別科嗎? 假如要補習為何不要等高三衝刺時再 : 補?。這是那位老師跟我對話的一小段 我想請問各位 補習比較有用 還是參考書? 手機 : 發文很亂抱歉… 別跟學校老師那種公務人員討論補習的事, 沒有用的。 他們多半不贊成。 因為補習班老師教得一定比他們都好啊。XD 不過也不能完全地怪他們,學校的體制就很趨近於社會主義, 教得好,學生考得好又不會增加薪水。 也許體制變了,班上考上台大的人多,薪水可以是別的同事得2倍以上。 我想熱忱就會增加了,不過講這種想像的事也沒有屁用。 而補習班是市場機制,沒有三兩三,馬上就被淘汰掉。 補習要考慮得除了教得好、補習費家裡能夠負擔以外, 我認為最重要的要素是家裡、學校、補習班三者的距離。 通勤的時間如果佔太多,那麼每天在家讀書的時間就少了, 所以時間的要素我覺得比重有5成。 如果你家住板橋,但是讀內湖高中,然後得到台北火車站附近補習, 然後又回到板橋的家裡。我想你不可能讀到很多的書。 我想選火車站附近的補習班就不是什麼明智的選擇,也許選高中附近的補習班會比較好。 像建中、北一女那種名校除了早期創設有時間上的優勢以外, 他們能夠幾十年以來維持第1的地位不變, 我認為離補習班近是原因之1。 附中、中山雖離火車站遠,但坐公車或捷運去也不會花太長的時間。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.224.228.104 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1438268340.A.930.html
karco: 補習班老師教的一定比學校老師好??我只能說我看到的不是 07/30 23:03
karco: …… 07/30 23:03
acbwanatha: 你覺得學校教的好,是運氣好。可以省1筆錢。 07/30 23:04
acbwanatha: 不是所有的高中生都有你這種命的。 07/30 23:04
qazwsx869786: 補習班老師本來就比學校老師好啊 …不然補習班要怎 07/30 23:06
qazwsx869786: 麼存活下去 07/30 23:06
Joancyhpns: 我從國中到高中遇到的公立學校老師也都很認真啊ˊˋ 07/30 23:07
s2200718: 認真不一定會教 07/30 23:14
LCPallpass: 有強的補習班老師,也有很廢的補習班老師開的像安親班 07/30 23:19
LCPallpass: 講幾個笑話就逗得放牛班學生花枝亂綻 07/30 23:20
誰叫你去補廢的? 你是沒有理智去選擇好的嗎?
blue86321: 補習班近是原因之一....什麼鬼話=_= 所以國中成績好也 07/30 23:24
blue86321: 是補習班近嗎 他們是收成績好的學生 但成績好跟補習班 07/30 23:24
blue86321: 近不近我認為一點關係都沒有 07/30 23:24
等你上高中有通勤很久過就會明白這道理, 我是在講高中補習班, 你眼睛是長哪裡去了?
yayahappy96: 補習班越近考越好? 我怎沒看到成功屌打建中 07/30 23:25
所以我說是原因之1, 你有看到嗎? 你抓這個有表示你很高明?
holishing: 覺得該結案了......(s文) 07/31 00:07
kevin77884: 這id在這版的文 不用理他啦~ 07/31 00:26
liang1230: 自己念最實在 07/31 00:27
jamesgenius: .. 07/31 02:41
karco: 其實大大你的理論是錯的 07/31 10:29
karco: 我國中同學一堆死命去補,到最後比國中還退步,補習班能存 07/31 10:29
人有資質高低的問題, 我文章裡面又沒有說光是靠補習班就能夠解決所有的問題。 我是在回原PO,補習教育比學校好。
karco: 活絕對不是因為教的好,而是因為他們會行銷,會跟孩子混, 07/31 10:29
karco: 藉由抓住他們的心來維持補習班好嗎 07/31 10:29
資質好的同學是以老師教得好不好來判斷的。 資質差的才在那邊有沒有抓住心。 你的同學又不代表全部的學生。 我的論點一向是以菁英的學生觀點為主。 你舉你那些同學是想表示什麼? 補習班沒有用?所以不用去補? 你那些國中同學在家讀不進去,需要補習班來鞭策, 或是根本無心或是資質差到連鞭策都沒有用, 成績爛到連補習班都救不起來,這個能怪補習班嗎? 不補習,只在學校讀也是一樣爛啦。 你講得這個對我的論點一點兒都沒有影響力, 因為不想讀書的孩子放在學校也一樣是不想讀。 ※ 編輯: acbwanatha (61.228.125.83), 07/31/2015 12:09:20 ※ 編輯: acbwanatha (61.228.125.83), 07/31/2015 12:12:27
karco: 資質差?我一路都是讀資優班啊… 我好歹也考了個四大…這樣 07/31 12:16
karco: 有滿足你的要求嗎? 07/31 12:16
karco: 菁英主義勒… 07/31 12:16
acbwanatha: 還資優班咧。資優班的人會補到比國中還退步。笑話 07/31 12:18
acbwanatha: 資優班的學生需要行銷、需要會混來抓住心? 07/31 12:19
acbwanatha: 哪間學校的資優班,講出來讓大家笑一笑吧 07/31 12:19
karco: 打給菁英學生?你不說 我還以為是打給一般人的勒 07/31 12:20
karco: 拜託 最好老師都公務員心態啦… 07/31 12:20
karco: 還是很多老師是為了學生好好嗎? 07/31 12:20
karco: 還不能拿周遭同學舉例? 07/31 12:20
karco: 你不也是用自己例子舉例 07/31 12:20
karco: 我那個國中同學畢業時基測考滿分啦 最後補了5、6科 變中字 07/31 12:20
karco: 輩,補習班比學校好,不一定吧 07/31 12:20
karco: 台南小私立啦,可能每年只能出幾十個比你強的而已啦 07/31 12:21
acbwanatha: 那是你國中同學自已混,還怪到補習班。 07/31 12:22
karco: 那同學在家不讀書??他超認真好嗎== 07/31 12:22
acbwanatha: 你是有跟到他家,整整讀3年嗎? 07/31 12:22
acbwanatha: 你24小時監控,知道他很認真?嘴巴講一講,誰都會的啦 07/31 12:23
karco: 你又怪給同學混? 07/31 12:23
karco: 阿不就符合你的理論=補習班好 07/31 12:23
karco: 考不好都是自己混… 07/31 12:23
acbwanatha: 本來就是他自已混啊 07/31 12:24
karco: 是沒有跟到家啦 但起碼跟他一起讀到晚上10點啦 07/31 12:24
karco: 總比有人鍵盤敲敲就說人家混 07/31 12:24
karco: 還要熟一點啦 07/31 12:24
acbwanatha: 我比八郎卡認真,我比八郎卡爬拼。又不是阿吉仔XD 07/31 12:24
acbwanatha: 熟一點沒無法證明很認真的啦。 07/31 12:25
karco: 所以不熟可以說別人很混…… 07/31 12:25
karco: 猛 07/31 12:25
acbwanatha: 結果就是能夠說明一切。沒達到那結果就不用在那邊炮 07/31 12:25
karco: 你的理論說明了什麼? 07/31 12:28
karco: 你不是說學校老師都公務員 07/31 12:28
karco: 補習班老師比較好嗎? 07/31 12:28
karco: 請問好在哪裡?? 07/31 12:28
acbwanatha: 好在很多人都有去補。好在很多重考生能考到比原來好的 07/31 12:29
acbwanatha: 大學。基本上,如果補習班和學校能得到的效益是一樣的 07/31 12:30
acbwanatha: 那麼,晚上再多花時間通勤,多花時間聽一樣的課程,是 07/31 12:30
acbwanatha: 種不理性的行為。不可能所有的學生和家長都不理性 07/31 12:30
acbwanatha: 有人覺得補習班老師只是比較會講笑話而已,那麼那種人 07/31 12:31
karco: 所以很多人沒去補啊XD 07/31 12:31
acbwanatha: 直接去看綜藝節目會比較快,又省錢。 07/31 12:31
acbwanatha: 不要在那邊自已幻想沒有很多人,網路上都有資料了 07/31 12:32
acbwanatha: 全台灣是超過5成以上的高中生有補習。 07/31 12:32
karco: 哎呦 不然我再舉一個嘛 07/31 12:33
karco: 我國中同學 某明星高中科學班 學測滿級 他也沒補啊 還不是 07/31 12:33
karco: 靠學校老師跟自己? 07/31 12:33
acbwanatha: 你再舉幾個都沒有用的啦。你那樣本數有我這種大嗎? 07/31 12:33
karco: 超過5成有補習啊 07/31 12:33
karco: 只有5%上四大不是 07/31 12:33
karco: 成功率不到一成餒 07/31 12:33
acbwanatha: 我也舉我一堆國中同學,補了效果很好。 07/31 12:33
acbwanatha: 要舉大家來舉啊。舉這種小樣本的例子誰都馬會。 07/31 12:34
karco: 所以是不一定嘛 是不是要看人 07/31 12:34
karco: 那你就別在那邊說什麼一定什麼的 07/31 12:34
acbwanatha: 你5%是哪來的? 07/31 12:35
acbwanatha: 在那邊否定別人講一定。是時間太多,吃飽了沒事幹嗎XD 07/31 12:36
acbwanatha: 打那麼多推文,只為了證明沒有一定的事。這腦袋… 07/31 12:36
acbwanatha: 我沒有說成功率百分之百啊。呵呵。 07/31 12:37
acbwanatha: 在其它變數固定之下,有補得成績一定比沒補的好。 07/31 12:37
karco: 呃 對不起 不是5% 是全體高中生才是5% 怎麼來 連這你也不會 07/31 12:38
karco: 嗎?? 07/31 12:38
karco: 4大錄取率除以考生人數不就能出來一個範圍值了 07/31 12:38
karco: 這腦袋…… 07/31 12:38
acbwanatha: 你在那邊放寬其它變數,來模糊論點,是有比較高招嗎? 07/31 12:38
karco: 事實上這些變數就不是固定的阿XD 07/31 12:38
acbwanatha: 我們討論事情,都是在其它變數固定不變之下,去探討一 07/31 12:39
acbwanatha: 種變因對於結果的影響。這才是科學的精神。 07/31 12:39
acbwanatha: 我再講一個比較專業的術語好了,事實上補習和考上好大 07/31 12:40
acbwanatha: 學就是有正相關。 07/31 12:40
acbwanatha: 這樣子你懂了嗎? 07/31 12:40
acbwanatha: 其它變數會變,那你也得固定其餘的變數不變,去討論其 07/31 12:42
acbwanatha: 它變數對於結果的影響,不是在那邊全部在變動的情況下 07/31 12:42
karco: 真的沒有正相關……是看人的 07/31 12:42
acbwanatha: 在那邊討論結果是什麼。這樣子不搞混才怪。 07/31 12:43
acbwanatha: 我是一個考生,我會控制所有的變數都是對我有利的狀態 07/31 12:47
acbwanatha: 下。 07/31 12:48