Re: [新聞] 家長盼恢復聯考 吳思華：甄選表現較好

[anek (賴允斌騙錢)]

累積三十餘年生技醫藥科學、工程、管理、及教育產業經驗


聯考已經無法滿足世界選才需要了


可惜台灣的大部分教授也無法培養出世界需要的人才


現在學歷的篩選功能轉弱，學歷好不代表工作能力強！

過去企業需要具備專業知識的人才，現在企業所需人才不但要具備專業知識，更要有洞察
世界經濟和社會運作的工作能力，這已不是目前台灣學術環境所能培養出來。

　　大學生對知識，甚至是大學學位已經不像老一輩那麼珍惜了，因為大學所授知識或學
位對他們的人生發展益助沒有老一輩那麼明顯，尤其是業界不熱門的科系，我常問大學生
:你們的人生目標是什麼?追求什麼?大部分學生都想賺錢，但是這些大學生都覺得大學知
識或學位對人生都沒有用。

這些大學生心想：大家都來唸大學，自己不唸大學行嗎？
老師若不瞭解學生的感受，老師如何教學？？




會念書的孩子不見得人生一定幸福

2002年，美國教育家列文（Dave Levin）和心理學家皮特森（Chris Peterson）合作實驗
發現，有七項心理能力與未來成就高度相關，分別是：熱情、自我控制、好奇心、樂觀、
毅力、感恩、社會智商。而這些特質與聰明才智的關聯很薄弱；換言之，智商（IQ）高的
人不代表他就比較有毅力、樂觀與好奇心……。

會念書通常是理解力和記憶力比一般人好，思考比較敏捷，更聰明的學生都是跳躍式思考
。無法分析自己的感性，自視甚高、太自負跟臭屁，會得罪人，不一定適合管理性質的工
作。

不論你的小孩會不會念書，你願意相信12年國教和大學高等教育是完全適合你的小孩嗎?

政治大學校長周行一曾經為文:我國的大學現在並無法自主迅速的調整教育內涵，系、所
、學程、學院的新設、合併、裁撤都要經過教育部的核准，除了動輒要經歷一至兩年的審
批，曠日費時之外，教育部有絕對的權力准駁，因此大學完全缺乏能順應時勢，迅速調整
教育內涵的彈性。基本上教育部決定每一所大學的教育內涵，因此大家所提供的都是類似
、僵固、不易調整的課程。

若是高中沒有建立健康的學習心態，即使會念書的小孩考上台大，你覺得大學教授會有心
情當輔導老師噓寒問暖呵護溫室裡的花朵長大嗎？念完台大，台大會傳授通往幸福的知識
嗎?生命就開始往美好方向前進嗎?

幸福的人應該都思考過人生價值到底是什麼？一般人能幸福過一生就很好，順利平凡知足
也是幸福。


參考文笙書局出版的      十二年國教成功大道--全民須知與大學甄試之路

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噓 lady012266: 反正覺得什麼繁星的都是屁啦  學生只會一昧的阿諛奉承
→ lady012266: 雖然說現實社會 阿諛奉承在"基層"是很吃香的啦
→ lady012266: 但是看看中研院要的是實力還是奉承   翁啟惠  陳建仁.
→ lady012266: ....
推 lady012266: 對不起...   可以幫我把文刪掉嗎，我以為按到回文
→ aus2313: 我覺得考試進去大學是成本低效率高的成功路徑，而且大部
→ aus2313: 分先進國家還是都有考試，而且競爭激烈
→ shirou123: 從小灌輸小孩讀書才有前途的觀念 長大了又說小孩不珍崑
→ hsnuonly: 大部分先進國家有考試，但是沒有聯招
→ aus2313: 嗯他們都是獨招，感覺類似個申
噓 robinyu85: 大學不是職業訓練所 管你企業要什麼人才 自己培養好嗎