推 a870209tw : 藏頭給推 07/18 10:45
推 logLCY : 但我覺得題目太不平易近人惹... 07/18 10:48
推 FrostyX : 那...孔子的幽默是...（認真問） 07/18 11:25
※ 引述《Sasha (莎夏)》之銘言：
: ◎新聞標題：指考作文題目是要孩子學會矯情？還是提早老成？
: ◎新聞來源：自由時報
: ◎新聞日期：2016-07-04 11:25
: ◎新聞內容：
: 陳良吉
: 看到指考作文題目「舉重若輕」，當天晚上臉書一堆學生都打傻眼、淚奔、無言等狀態
，
: 反而許多國文老師喜孜孜地PO出範文，甚麼李後主從紙醉金迷走過國亡家破、蘇東坡歷
經
: 喪妻、貶謫的悲歡離合、老子談生命悲喜交錯、順逆相間、福禍相倚之類，好像比之歪
腰
: 郵筒，學生們認為此題難以發揮，國文老師們則是找回了舞台，一吐怨氣。
: 兩相對比，不難發現國文老師作文教學的風向球出了很大的問題。
: 其實，學生覺得難寫並不意外，正常十八歲的孩子人生是能多沉重？是要有多瀟灑脫俗
的
: 心態來看待這世界？記得我十八歲時，也是懵懵懂懂，沉重的是我的體重與升學壓力，
最
: 擔心的是臉上的痘痘，倘若真能寫得像蘇東坡、李後主的筆觸，卻沒有喪妻、貶謫、國
破
: 家亡的生命歷練，那這樣的文章只不過是為文造情，只會讓人覺得矯情，自己看了都作
噁
: 。
: 而這題目也並非要學生都寫得如得道高僧般超然脫俗，只可惜有部分的國文老師偏這樣
認
: 為。
: 所以學生想寫的與學生能寫的，跟閱卷老師想看的、國文老師想教的出現了很大的落差
。
: 坦白說，這題目並非不好，只是不適合這年齡層的學生。這年齡層孩子最大的「重」是
什
: 麼？不就是外在社會功利價值觀、升學主義給予的巨大包袱嗎？就是考試讓學生們如流
星
: 般的夢想一一墜落，明明痛了，卻還要微笑，怕被說草莓族，連難過都要很小心。如今
，
: 卻逼他們放棄對世界的是真實感受，要學會「舉重若輕」？大人們都知道，正因為歷經
過
: 人世的苦痛、逆境的摧殘，透過痛苦的情緒才真正認識了自己並且成長，在面對下一次
挫
: 折時能有更強的心理素質，逼著學生提早學會老成的心態，真是一種揠苗助長。
: 如果說，對逆境的感受必須是處之淡然，對人世之無常只能釋然以對，不准有太多的情
緒
: 表現，才算是一種成熟，那寧願幼稚地擁抱單純、率性哭笑。畢竟，太早看透人生並不
是
: 一件好事，反而是一種被塑造的世故，我們都知道真正的成熟是知世故而不世故，對明
知
: 難以達到的夢想還能義無反顧地深情追逐。
: 最後只能說，大人的世界真是太複雜了，一道作文題目，學生老師出題者們各自表述，
唯
: 一確定的是，學生對這次指考分數，最好已有「舉重若輕」的準備。
: （國文老師）
: ◎原始連結：http://talk.ltn.com.tw/article/breakingnews/1750365
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: 有誰對於這次作文的分數，要覺得舉重若輕？我就要舉重若輕了，哭哭，當場看到題目
: 瞬間傻眼。這次的題目和以前差太多，所有的練習都白費了。
我認為現在這種國文作文有它存在的必要，這要感謝高中時遇見一個國文老師改
變我對國文作文的想法。
曾經我也是非常厭惡八股作文，那種制式化的文章跟千篇一律一律的敘述方式讓
我作嘔。我喜歡寫文章，喜歡洋溢生命活力的文字；享受寫文章，享受揮灑筆墨字跡的過
程。可是八股文，在它框架下我難以伸展我的羽翼。
但國文老師讓我知道，應考文絕非那麼死板、那麼可怖。應考文是一種有邏輯的
作文體，與其說是作文，不如說是一種思考的方式。大家回想自己以前訓練寫出的範本文
章，是不是都被要求寫的有條有理、有憑有據？抒發自己的情感、看法絕對是必要的，但
你要讓別人信服你的文章，還要引經據典別人的看法，並且能自圓其說自身的看法，這樣
才完整吧？只是一面述說自己的看法，只會淪為空談。
而這兩項，是能透過練習培養的，透過閱讀培養自己的文學基底、透過練習訓練
自己的思考邏輯，也是可以且值得作為評分的項目。
而這些也是不能速成的，需要大量時間來閱讀跟練習。但大部分學生練習的時間
太短，閱讀量不夠，因此只能依靠反覆的背誦題型來取得分數。可是一但題目靈活略有變
化，就沒辦法因應變化，硬套的結果文章失去邏輯分數直接打折扣。
因此，我認為記者誤會了，應考文絕非是強求學生有蒼老的筆調或刻骨銘心的
人生體驗。而是在有限的生命經歷中用精煉有邏輯的文字發表自己的看法，並能有例子佐
證，最後再用有力且切題的句子收尾，這才是國文作文希望我們學習到的吧！
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