[討論] 關於能力分班

[qazemma159 (LixXin)]

我們學校是社區高中，在附近算是第一志願，但是我們這裡比較鄉下，程度差距較大，學
測程度從3.40到滿級分都有。

當然就有所謂數理資優班之類的班級，但是光從師資就可以明顯看出學校對這些特殊班級
跟其他班級的差別(當然這也是因為他們能力足夠)，其他班級常常被安排快退休或者一些
經驗不足的新老師(去年有班級就來個新老師一開始上課都結巴，聲音還會發抖)，更別說
平常資源的分配了...更有一些老師喜歡以成績斷定一個人或一個班級。

學校常常打著這些高分群的榜單，其實我心裡常想即使是在這裡還是有很多人被放棄，或
者自己放棄自己的...就覺得很可惜，畢竟其實以當初進來學校的成績，大部分的人都是
可以讀書的。

當然在這些班級也是會有很認真的學生，可以拼到不錯的成績，但是佔很少數。

如果學校更重視所有學生的資源分配，那學生整體的表現，是不是又能更加提升呢？

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噓 jasonkao08  : 排版
※ 編輯: qazemma159 (36.233.88.251), 07/28/2016 00:14:39
推 kobe0819    : 大家只關心台大幾個謝謝
推 jolin831206 : 所謂精英教育吧(聳肩)
推 mext00884444: 屏東?
推 splitline   : 怎麼覺得很像嘉中XD
推 sabrinahi   : 看第一段也以為是我們學校XD 不過我們學校非資優班
→ sabrinahi   : 的也有台大生 就看自己努力了
推 cuteeQiao   : 根本94在說我的學校R 不過會對特殊班比較好也是沒
→ cuteeQiao   : 辦法的事
推 expert864   : 嘉中?
→ sayyouloveme: 很多非大都會區的地區高中都有這些問題吧，但如果說
→ sayyouloveme: 是師資的差異，不如說是備能力分班完後的自我放棄比
→ sayyouloveme: 較可怕，很多被分到後段班的人會開始劃地自限，認為
→ sayyouloveme: 自己是後段班，所以不可能做到什麼什麼程度。這時候
→ sayyouloveme: 如果導師或任課老師沒有協助引導，確實會使部分同學
→ sayyouloveme: 就從此落入自己的陷阱裡。畢竟有些學校為了公平，會
→ sayyouloveme: 讓老師輪流教好班阿！(另外也是老師一直帶好班很累
→ sayyouloveme: ，可能也會跟教務處爭取輪替的機會)
推 s512874690  : 虎尾斗六?
其實學校不是重點啦
推 highwayshih : 我只能說 唸書這檔事老師的影響沒那麼大 重點在自己
的確如此，但像數理，如果沒有補習，程度又不是那種自己讀就會的，真的會很吃力
推 Suma242     : 能力分班如果能適才教育就好了
推 jessica818d : 遇到這種我反而更認真念書想證明給對方看
我就認識這麼一個，意志堅強，也考的很好
推 benson861119: 正常 我們學校重心也是放資優班
推 sweety08    : 正常+1 一樣是鄉下學校 學校資源一樣給數實/語資
→ sweety08    :  不過對於前後段班學校就蠻平均分配 不會因為是後段
→ sweety08    : 班就給爛老師教 同樣的進前段班也不代表都是好老師
→ sweety08    : （攤手）
推 GGononder   : 花蓮有感
推 j86968696n  : 你放心  很多能力分班都是假的  除了明星高中以外
推 hamobi99    : 我們學校是雲林第一志願高中 6年前收掉資優班 醫學
→ hamobi99    : 系一路下滑剩1/3 但政大成大卻增加快1倍 只是各有
→ hamobi99    : 好壞 不過常態分佈才是真的正常發展 醫不用那麼多
虎尾還是斗六?
※ 編輯: qazemma159 (36.233.88.251), 07/28/2016 19:05:07
→ douglas2156 : 嘉中還是彰中?
推 juty123321  : 我們學校也是 而且一堆實驗費都給語資數資班用  普
→ juty123321  : 通班根本沒在實驗
→ hamobi99    : 我是正心 第一志願我用會考積分看的啦 虎尾斗六也
→ hamobi99    : 不錯強 雲林就這三所在競爭
→ qazemma159  : .