→ ldkrsi : 行政上的困難主要是要留足夠的時間反應考卷改錯 02/09 03:48
→ heatthree : 時間是夠的 02/09 14:34
※ 引述《ldkrsi (衰神)》之銘言：
: 概要：
: 1. 各高中只是覺得管理秩序很麻煩，想利用考試來回到表面上很"尊師重道"的過去
: 2. 有沒有在教室中乖乖聽完高三下課程和大學的成績好壞是沒關係的
: 3. 在資訊時代，學生的自主學習會比在學校上課更來得有效果
: 4. 就結果來說，高一高二課程+自主學習就足夠面對大一課程
: 5. 強迫學生在教室中學習如何應付有限知識的考試，是種抹煞興趣和創意的做法
: 6. 改成7月考試，要在9月前一次跑完申請和分發，在行政上是困難的事，只會加大
: 行政疏失發生的機會
我是蠻好奇這在行政上的困難度
要知道現在基本上都已經自動化了
設計好演算法然後寫程式執行
再讓電腦去跑即可
如果在幾十年前這可能有些難度
但是現在???
而且類似的分發方式早已運用在其他領域了
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: 簡單來說就是
: 一直被差異化招生搶走人才的台大 + 想回到"一日為師終身為父"時代的保守高中
: vs
: 不斷在進行課程改革、科系的建立和合併的清交成...各校
: 在這個機器人不斷搶走人類工作的時代，代工只剩台積電有賺頭的台灣
: 哪邊才是能夠養出創新創意人才、哪邊才是能夠發揮高中生的專長和興趣
: 答案很明顯了吧?
你是指不斷降低指考名額衝排名的清交？
還是指二階用0%的團體面試把考生綁在學校的清交？
然後你真的知道清交成等各校有哪些系在進行課程改革嗎？
再者你確定台大的科系都沒在進行課程改革？
台大有關創新的相關課程要不要查一下有多少
: 其實清交早就想把從民國43年一直用到現在"國英數物化生歷地"聯考分科方式改掉
: 加入更多友善理工和生活應用的概念
: 無奈的是能進入課綱改革的人幾乎都是台大師大系統的文科教授
: 以理工為主的清交完全沒有提意見的空間
有些科目的確該調整一下了
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