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因為上篇文章(動摩擦力的作功與熱傳分析)有高三生來信詢問我是否有 原文版的論文,所以我有點受驚嚇了 XD 各位同學程度實在是超級好的。 於是,我想來自我推薦一下同學們可能感興趣的兩篇文章: 第一篇是〈慣性與動量概念的發展簡史〉(http://goo.gl/gvBZSd),深信 有許多同學至今都對於「慣性」或「動量」概念感到莫名其妙。為什麼有慣 性?甚至,我們不清楚該如何進一步說明心中的「到底什麼是慣性?」疑惑。 當然,動量也是如此怎麼會有人想到這種概念?這篇文章,就是專門為同 學解答部分的疑惑。當然,這背後還有非常多的學問,所以我也無法真的回 應到所有可能的問題,但我相信我這篇文章應該能給予同學一些啟發與指引。 上述這篇文章,其實或多或少需要認識一些〈亞里斯多德物理學〉 (http://www.ethanideas.url.tw/aristotelian-physics/) 如果同學想進一步認識在牛頓以前的物理學,也就是曾經暢行兩千年的亞里 斯多德物理學,那麼這篇文章應該能或多或少滿足你一些胃口 第二篇是〈到底什麼是瞬時速度?〉 (http://www.ethanideas.url.tw/what-is-instantaneous-velocity/ 同樣地,我相信也有不少同學對此有些疑惑。例如,大家應該都曉得鉛直 上拋的物體在最高點是瞬時速度為零的狀態。某種意義上,我們會說這是 靜止的。然而,不管你給定多麼小的時距,物體一定會有位移。因此,我 們還能夠說這是靜止的嗎?或者我該說,也許你會覺得我只是在玩文字遊 戲,但有的同學會很納悶為什麼瞬時速度為零的物體給定任何時距又同時必然有位移呢? 另一方面,相信所有同學都聽過「瞬時速度就是極短時間內的平均速度」。 但是,這個極短到底是多麼短?即便是學過微積分中的 epsilon-delta 極限定義,倒也不見得真的能「對於瞬時速度的概念有安全感」。心中似乎 還是有那麼一點不踏實。或許很多人都跟你說,你必須先學會微積分,才 能懂瞬時速度。但其實應該是反過來的:我們其實能在探索「瞬時速度」的 過程中,去了解極限的意義。甚至我個人認為,這是個非常棒的學習極限的 途徑。Stewart 的微積分也是這麼教極限的。因此,如果你於究竟什麼是 瞬時速度感到有興趣,那麼這篇文章能夠從「為什麼要有瞬時速度?」去慢 慢帶著你思考出極限的意義。 而與此相關的議題,大概是「向心加速度真的與瞬時速度垂直嗎?」,以及 「dy/dx 到底是什麼?」。把很極短位移除以極短時間,不就是 0/0 嗎? 大家都說這樣的理解不太對,那究竟「錯在哪」?關於上述問題,我推薦 底下兩篇文章給各位參考: 〈向心加速度與瞬時速度垂直嗎?〉 http://goo.gl/MQTkAHdy/dx 是一種比值?〉 http://www.ethanideas.url.tw/is-dydx-a-ratio/ 雖然這些文章並沒刊登在任何期刊,只是我個人的無聊研究心得,但我覺得 因為自己看了許多文獻,所以應該還是有些參考價值。如有任何疑惑,歡迎 留言一起討論,謝謝大家。 -- 如果你對物理哲學科學哲學,以及將物理史物理哲學應用至物理教育 有興趣的話,歡迎參觀我的 WordPress〈悟理〉部落格 http://www.ethanideas.url.tw 也可加入「科學教育中的科學哲學與科學史」臉書社團: https://www.facebook.com/groups/1916619621993137/ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.133.11.221 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1514369395.A.3E2.html
StupidLake : 有趣,支持,我慢慢看 12/27 20:31
JACKSON89 : 用心推 12/28 00:10
kbccb01 : 沒有不推的道理!! 12/28 02:42
dirtywestwes: 推 12/28 06:53
感謝大家支持 :D ※ 編輯: Philethan (220.133.11.221), 12/28/2017 09:37:01