→ splitline: 欸幹原來原文標題改ㄌ 我這邊也改一下好了 05/03 00:07
※ 編輯: splitline (223.140.70.4), 05/03/2019 00:12:24
推 NoobCV: 一人一千收爽爽 05/03 00:14
推 psychicaler: 選才越亂，取代性低的職位就越難填滿或是被亂卡位 05/03 00:16
推 p25488148: 我覺得這篇可以 05/03 00:19
推 kuokuokuo915: 高中學過資工程式並不能證明你對資工比較有興趣， 05/03 00:20
→ kuokuokuo915: 有夠好笑@@ 05/03 00:20
→ kuokuokuo915: 如果照你所說的，那何必上高中課程勒。高中就是教 05/03 00:21
→ kuokuokuo915: 基本知識，會不會用到沒關係，你未來的專業知識本 05/03 00:21
→ kuokuokuo915: 來就是到大學才學 05/03 00:21
→ kuokuokuo915: 當然，高中就有寫程式當然是加分的 05/03 00:21
→ kuokuokuo915: 但是說沒寫過就很廢，也是滿呵呵的 05/03 00:22
對，高中寫過程式不一定適合讀資工
但我想能證明自己對一個科系有興趣，已經是申請該科系的最低門檻了，不限於資工。
至於所謂的「適不適合」，明顯還有很多方式可以判斷
我沒說會寫程式是唯一的標準R，這根本只是低到不能再低的門檻吧
不論是直接考演算法題也好，或是考邏輯思考也好，這都是可以採行的不是嗎
→ NoobCV: 那你也得表現出足夠的動機啊 05/03 00:23
→ wen17: spike說的是既然強調有動機之下 沒寫過程式很bullshit 05/03 00:25
→ NoobCV: 要是講了一串結果實際完全沒碰過程式 說服力極低 05/03 00:25
→ wen17: 寫過code不能證明你對code很有興趣 05/03 00:25
推 obCHU724ov: 對一個要對自己或面試官說 “我對資工很有興趣” 在 05/03 00:25
→ obCHU724ov: 高中時多花點時間學學應該不為過吧 05/03 00:25
推 kuokuokuo915: 我覺得很多人把動機看的太重要了。你先修過程式， 05/03 00:25
→ kuokuokuo915: 只是代表你熱愛這個科系，並不代表你適合這個科系 05/03 00:25
→ NoobCV: 是這樣的 05/03 00:25
→ wen17: 但是沒寫過code能確定你並沒有對code有強烈興趣 05/03 00:26
→ wen17: 意即有寫過code只是你有強烈興趣的必要條件 非充分條件 05/03 00:26
→ kuokuokuo915: 講極端一點，我相信一定有40級分，但是真的超愛解 05/03 00:26
→ kuokuokuo915: 剖微免醫德爆棚的學生，也有75級分，但考醫學系只 05/03 00:26
→ kuokuokuo915: 為了穩定收入的學生 05/03 00:26
推 currykukuo: 推 05/03 00:26
→ kuokuokuo915: 但對社會來說，後者無疑是更適合從事醫生的 05/03 00:27
不是啦，我還真的不確定誰是適合從事醫生的
我一直不懂，都有國考在後面當門檻擋了
為什麼非得要把醫學系的名額壓那麼死啊
有能力的自然能考過國考當醫生，沒能力的學店生就下去啊
→ kuokuokuo915: 打完才看到你編輯 05/03 00:28
→ kuokuokuo915: 對，我自己不是資工相關科系，但是我認為我是教授 05/03 00:29
→ kuokuokuo915: ，我會傾向用各種題目篩選出“天資適合這科系”的 05/03 00:29
其實我覺得
這個跟下面我自己提到的能夠「教育要能幫助學生生涯探索發展長才」一樣過於理想化欸
如果真要這樣就不要學測啊去考個智力測驗直接分發不是更好
→ kuokuokuo915: 人，而非只是提前偷跑的人。 05/03 00:29
→ kuokuokuo915: 不然只會讓軍備競賽更嚴重 05/03 00:29
其實我認為適度的軍備競賽，也是合情合理的
我的假設是，人家的軍備好，正常來說，也能對他的整體能力帶來正向發展
這樣的結果是對整個社會有益的
另一方面真的軍備強的人也不是多數，不至於有到完全無法翻轉的影響性
我想這種程度的影響應該還算對於整個社會是有益的
好啦我承認我可能稍微有點偏資本主義(？
推 nigelhu7: 推樓上 05/03 00:29
→ NoobCV: 你的意思是你想要一個天生擅長寫code 卻從來沒嘗試就說想 05/03 00:31
→ NoobCV: 報資工的人？ 05/03 00:31
→ nigelhu7: 對資訊領域有興趣，是喜歡數學吧？誰在跟你喜歡程式，程 05/03 00:31
→ nigelhu7: 式只是工具不是核心價值 05/03 00:31
我上面跟原文都反駁的差不多了ㄅ
→ kuokuokuo915: 今天是資工你才覺得門檻低。要是醫學勒？有些人爸 05/03 00:31
→ kuokuokuo915: 爸是醫生，他高中就站在手術室裡面觀摩了。金融勒 05/03 00:31
欸不是，手術室真的能這樣觀摩嗎 XD
不過醫學的確是蠻特殊的領域，實務經驗方面不能一概而論
至於要如何證明自己的興趣，我對醫學方面是沒什麼研究
不過單純對生物/疾病方面的平時研究應該也能當作參考之一吧
→ kuokuokuo915: ？高中他爸就丟五十萬給他操縱股票了。當然，這又 05/03 00:31
不知道是不是刻板印象欸
真要玩金融的大大們感覺真的都有不錯的財力，不然真的沒戲唱吧（？
認識的管院真的一堆土豪 <(_ _)>
不過也有很多模擬投資 app 可以玩啦
不用真錢也能享受炒股的樂趣（？
→ kuokuokuo915: 扯回你後面所說的教育的初衷有沒有要製造階級流動 05/03 00:31
→ kuokuokuo915: 的問題了 05/03 00:31
欸還有一點啦
就是教育是需要能幫助學生生涯探索發展長才的
只要這能實現
學生便能主動去認真探索自己有興趣的領域
興趣能造就的成果是很龐大的
我想真正有在往有興趣的領域鑽研的人
在經歷上也不一定會輸給那些靠爸族
當然這有點太理想了啦
但
就講一下理想嘛QQ
推 NoobCV: 也是因為資工門檻低 我才會認為嘗試coding過是必要的 05/03 00:35
對，這邊我的確是認為這學習門檻很低，只要有一台電腦能聯網都不至於不能學
內文也有提到門檻低這點所以我才比較敢寫出來當論點#
（除非真的家裡沒錢需要你整天去幫忙家裡事業，佔用掉你的課餘時間的那種程度）
推 Apache: 不用真的操縱啊 很多可以模擬啥的 05/03 00:35
→ Apache: 還有ACGStock喔 05/03 00:35
→ NoobCV: 對醫學金融教授來說來說 小時候就實際體驗過反而是比較奇 05/03 00:36
→ NoobCV: 怪的 05/03 00:36
→ Apache: 而且資訊領域很大 有些很系統很硬體的東西完全不吃數學 05/03 00:36
→ wen17: 我先提醒你 面試半懂不懂硬裝只會死得更慘 05/03 00:37
→ wen17: 台大經濟這次就有教授私下說每個都再談中美貿易戰 05/03 00:37
→ wen17: 談得天花亂墜 都比當教授的還會分析 簡直是來應徵教職的 05/03 00:37
→ wen17: 高中真的能進手術室觀摩嗎 我持懷疑態度 05/03 00:38
→ Apache: 程式是工具沒錯 但也要有人負責做工具改善工具調適工具 05/03 00:40
推 oToToT: 調適工具不用數學嗎 05/03 00:41
→ Apache: 不一定 有時候要有時候不要 05/03 00:43
→ NoobCV: 大部分的調適都是基於大量的測試 05/03 00:44
推 Apache: 真的要用數學也不會需要任何人工計算和證明 05/03 00:49
→ Apache: 只是考基礎大家都很高分 又有人不高興 05/03 00:50
推 ahbbbbb: 優文==！！ 05/03 00:57
→ ahbbbbb: 身邊一堆個申根本不知道系上課在上什麼 以後可能會做什 05/03 00:58
→ ahbbbbb: 麼的 05/03 00:58
※ 編輯: splitline (223.140.70.4), 05/03/2019 01:00:10
推 golden31: 申請二階面試根本是賭一把，選6個志願就開始了 05/03 01:01
噓 john0312: 這篇太認真惹，不夠廢，有失喵喵水準。 05/03 01:03
喵喵qwq
推 Apache: 大佬 05/03 01:05
噓 Tauronx: 郭 05/03 01:12
郭你姆咪 = =
推 Jasperrr: 同推指考也沒比較公平 05/03 01:21
→ Jasperrr: 雖然不能說學測公平 05/03 01:21
→ Jasperrr: 但指考也好不到哪去 05/03 01:21
→ hedgehogs: 文章不差，但是看到醫師名額那邊推不下去 05/03 01:26
不知道欸，可以討論一下啊
畢竟那想法只是我自己腦袋內在亂想沒找人討論過
說不定會發現我的邏輯是錯的
推 NomeL: 推這篇 不過我覺得很多特選也在亂搞啦 也有很多二階做的不 05/03 01:27
可能我接觸的領域不夠廣吧，視野太狹隘惹 QQ
好像是有聽說非四大四中的冷門科系會收一些亂七八糟的人進來（？
→ NomeL: 錯 臺大數學就是那種特選二階都做得很好巴不得把指考名額通 05/03 01:27
→ NomeL: 通砍掉的那種 05/03 01:27
真心覺得台大很多理工科系是二階做得最像樣的
→ DaiRiT: 以高中生而言 除了基礎科學類的，說興趣還太早了 05/03 01:30
這就回到我下面的鬼島教育問題啦
噓 backpacker18: 好了啦== 05/03 01:31
推 DaiRiT: 就算觀摩外科醫師老爸的刀房，他說有興趣都要打折扣，問題 05/03 01:32
→ DaiRiT: 出在最基本的-對於科系在讀什麼根本不清楚 05/03 01:32
※ 編輯: splitline (223.140.70.4), 05/03/2019 01:39:10
推 psychicaler: 手術觀摩不需要進觀摩房間才能看，可以用錄的... 05/03 01:36
→ NomeL: 所以你高中三年應該要探索興趣而不是只讀書呀 05/03 01:36
→ psychicaler: 只要病人同意就好 05/03 01:36
推 ben102938: 台大數學二階直接讓小弟食屎，手寫對一半連邊都摸不到 05/03 01:37
→ ben102938: ，只能乖乖滾去大陸 05/03 01:37
→ NomeL: 沒有錢參加營隊或看老爸開刀 你看著你的性向測驗再去每個科 05/03 01:38
→ NomeL: 系的官網看 或是上求職網查出路都行 抱怨沒有富爸爸的這些 05/03 01:38
→ NomeL: 都做過了嗎？ 05/03 01:38
→ DaiRiT: 重點不在live或錄的，而是看到的只會是表現，對於理解醫 05/03 01:39
→ DaiRiT: 學系學什麼完全沒幫助 05/03 01:39
→ DaiRiT: 高中生受經驗限制完全是無法知道醫學系在幹嘛的 05/03 01:39
→ DaiRiT: 報紙報出學測上醫學系的我看他動機描述根本適合醫學系以外 05/03 01:40
→ DaiRiT: 三類科系 05/03 01:40
→ DaiRiT: 參加營隊、上網查就能理解？ 05/03 01:43
推 psychicaler: 求職網列的工作內容，只有大學生才有時間一條條查 05/03 01:43
→ DaiRiT: 一堆clerk intern上刀房還不一定看得懂，一個連解剖沒修過 05/03 01:44
→ DaiRiT: 的高中生看刀的意義在哪？ 05/03 01:44
→ psychicaler: 自己從高中各科各章節學習表現，比較容易判斷 05/03 01:44
→ psychicaler: 大致領域 05/03 01:45
推 DaiRiT: 這不是鬼島教育問題，全世界都一樣 05/03 01:48
推 McCain: 學測只有分75-60等級 真的太粗了 05/03 01:48
→ DaiRiT: 只有讀過一遍醫學系才能知道醫學系在學什麼 05/03 01:49
→ psychicaler: 醫學系顯然相較他系，任何一章節都不能因討厭不想讀 05/03 01:51
→ psychicaler: 執行率強的人，比較容易克服這點 05/03 01:51
→ DaiRiT: 就算是後醫也一樣，一個大學畢業生非本科系幾乎不可能理 05/03 01:52
→ DaiRiT: 解醫學在學什麼 05/03 01:52
→ wen17: 所以當你不知道的時候 瞎掰的頭頭是道 蓋就準備下去惹 05/03 01:53
→ DaiRiT: 高中生面試醫學系沒有一個是理解醫學在學什麼的 05/03 01:53
→ DaiRiT: 憑「興趣」來選醫學系學生根本選不出來 05/03 01:54
→ NomeL: 上網查很重要的一點就是去看課程啊？ 有再細查每科在幹麻的 05/03 01:54
→ NomeL: 話已經可以大致了解該學系了 05/03 01:54
→ psychicaler: 應該就各科系需要的人格特質和大致學門去考量 05/03 01:55
→ wen17: 樓上說的沒錯 比起參加什麼營對 05/03 01:55
→ DaiRiT: 那你查醫學系課程之後講講看醫學系在幹嘛？ 05/03 01:55
→ psychicaler: 推N大 05/03 01:55
→ wen17: 你先上網把該系課綱看一遍 每個教授的專業介紹瀏覽一下 05/03 01:55
→ wen17: 有用多了= = 05/03 01:55
→ DaiRiT: 醫學系在學什麼這種問題 可能有些大四大五的學生也答出來 05/03 01:57
→ DaiRiT: ，高中生更不可能知道 05/03 01:57
→ wen17: 所以有沒有跟醫學系教授熟的能出來講一下看重啥 05/03 01:59
→ DaiRiT: 更正 大四大五也答不出來 05/03 02:05
推 DaiRiT: 上網看到解剖組織病生藥理等基礎醫學，還有各內外科次專 05/03 02:17
→ DaiRiT: 科婦兒急診科等等的臨床醫學，查了教授專長是某專科某某 05/03 02:17
→ DaiRiT: 次專科的某個治療，然後呢？這跟民眾查醫院醫師資料對醫 05/03 02:17
→ DaiRiT: 學的認知有什麼差異嗎 05/03 02:17
→ wen17: 抱歉我那段不是針對醫學系 對於很多科系只是相對有用的 05/03 02:21
→ wen17: ex 經濟 05/03 02:21
→ DaiRiT: 在醫學方面是沒什麼用的 05/03 02:22
噓 s094392: 阿那些大學教授就覺得團體面試推逛校園可以讓他找出他想 05/03 02:23
→ s094392: 要的人才啊 你會比那些教授懂？ 05/03 02:23
ㄅ、ㄅ歉
→ wen17: 不過想了想 真的看了也未必有用 畢竟也只是名稱= = 05/03 02:23
推 Apache: 所以不是說興趣而是適性 當然興趣也是適性的一部分 05/03 02:23
→ wen17: 除非你對著名稱之後去翻常用教科書= = 05/03 02:23
→ DaiRiT: 沒讀過該科系怎麼知道適性？ 05/03 02:24
→ Apache: 團面可以被認為是台灣考招環境產生的特殊結果 05/03 02:24
→ DaiRiT: 有些基礎科學類的可能可以，但很多科系是無法的 05/03 02:25
→ Apache: 有一些hypothesis function可以被用來預測適性 05/03 02:25
→ Apache: 未來甚至可以採用命運計畫 05/03 02:26
→ wen17: 你可以考慮研究謝頓的心理史學 05/03 02:27
→ DaiRiT: 對於科系的錯誤認知下 是無法預測適性的 05/03 02:31
噓 edward8726: 你磕了什麼?! 05/03 02:41
洨ㄅ
推 DaiRiT: 比如說今天有一個錄取台大醫的新聞，超愛棒球、生物學得 05/03 02:41
→ DaiRiT: 不錯，未來想走運動醫療，這樣的案例其實物理治療系是最適 05/03 02:41
→ DaiRiT: 合他的，未來還有機會去MLB當球隊的運動防護員。高中生談 05/03 02:41
這根本不叫興趣，這只是高中生的幻想世界。
興趣是真的實際去學去做了覺得好玩，而不是我覺得那看起來很有趣這種空口說白話
就跟一堆國小生看了 Youtuber 在那邊拍片很好玩
但實際上做起來卻三分鐘熱度就放棄了一樣
當然很多東西正常很難叫高中生實作，但很多人連 OCW 、相關書籍、相關科普影片
甚至課綱都沒看過就宣稱自己有興趣的可不在少數
不過大家似乎很喜歡舉醫學這類高中生特別難有深入接觸的例子欸
但其實大多數科系的內容都不像醫學系這麼遙遠的啊（？
或許醫學這類的科系也剛好是一個不適合我論點的特例而已
每個科系本來就不用採一樣的思路下去制定選材制度，
只有對那個科系是真的適合的選才方式才是最好的（聽起來很幹話 = =）
→ DaiRiT: 興趣真的太早了，以為興趣是對A系實際上是對B系 05/03 02:41
→ DaiRiT: 最根本的問題就是對於科系的認知與理解 05/03 02:42
→ DaiRiT: 興趣是一回事 興趣是否與該科系配對又是另一回事 05/03 02:45
推 psychicaler: 同意樓上 05/03 02:58
推 horse2819: 以前去台大面試 寫了高中題目 2題整個黑人問號... 05/03 05:37
→ horse2819: 我他媽都考過有分數才來 這面試是面三小 05/03 05:38
推 bingripplw: 精彩 感覺投胎比較快= = 05/03 06:10
※ 編輯: splitline (223.140.70.4), 05/03/2019 07:14:13
推 asd2260123: :x就好了 05/03 09:39
噓 yo841204: 真的頗呵，老師不是也有教甄，還不是一堆垃圾教師？說只 05/03 09:48
→ yo841204: 想用醫師國考篩選人才真的是奇葩的想法。廣設醫學系根 05/03 09:48
→ yo841204: 本就沒想過如何真正善用寶貴的醫學教育資源。光是解剖 05/03 09:48
→ yo841204: 實驗分配給一組學生的解剖資源就要約莫一百萬（系主任 05/03 09:48
→ yo841204: 說的啦，可能不用一百但真的也是一大筆錢啦），更不用 05/03 09:48
→ yo841204: 提廣設醫學系的話，對於大體的需求怎解？自備大體的笑 05/03 09:48
→ yo841204: 話真的要實現了？況且就算真的廣設醫學系好了，對於那 05/03 09:48
→ yo841204: 些沒考過卻用了這些資源的人怎麼辦？流浪教師至少還可以 05/03 09:48
→ yo841204: 開補習班或當家教，流浪醫學生是要去教生理學？ 05/03 09:48
噓 yo841204: 然後真心喜歡資工不會coding又怎樣？很多人都是不知道 05/03 09:55
→ yo841204: 自己興趣然後到了要選校系之前才開始摸索。在高三認真摸 05/03 09:55
→ yo841204: 索之後發現自己真心喜歡資工，但卻因為時間太短不會codi 05/03 09:55
→ yo841204: ng這樣也要被你鄙視？說不定有些人進資工學了之後寫程 05/03 09:55
→ yo841204: 式的能力還屌打那些以前就會寫的人，那後者是不是很可悲 05/03 09:55
→ yo841204: ？不要用這種沒怎樣就很怎樣的狹隘想法去劃分好不好 05/03 09:55
推 Apache: 適性不一定要念過才知道 可以用資料探勘方法找因子 05/03 10:33
推 DaiRiT: 某些科系一定要唸過才知道 某些科系不用 05/03 10:45
→ DaiRiT: 用資料探勘永遠無法找到醫學適性的學生 05/03 10:46
→ DaiRiT: 資料探勘頂多只能區分大方向，很粗略地分，但要分大方向也 05/03 10:54
→ DaiRiT: 完全不需要用資料探勘 05/03 10:54
推 kuokuokuo915: 醫學生當然要總額管制啊。醫師數量不總額管制會很 05/03 11:35
→ kuokuokuo915: 嚴重。而國考其實不難，你夠認真死背國考一樣能過 05/03 11:35
→ kuokuokuo915: 。 05/03 11:35
→ NomeL: 查課程不只是看名稱啊 至少看一下課程大綱吧 臺大的話課程 05/03 11:35
→ kuokuokuo915: 你的問題應該是總量限制為什麼要在入學端篩選而不 05/03 11:35
→ kuokuokuo915: 是國考端吧？ 05/03 11:35
→ NomeL: 網幾乎都有寫 05/03 11:35
→ kuokuokuo915: 如果醫學生數量開放無上限，但國考一樣只有前1400 05/03 11:36
→ kuokuokuo915: 名過，那會浪費太多資源 05/03 11:36
→ kuokuokuo915: 醫學系在大三大四除了解剖需要有遺體捐贈，臨床課 05/03 11:37
→ kuokuokuo915: 程還要醫師親自上課，如果總量是在國考端管制那資 05/03 11:37
→ kuokuokuo915: 源會不夠用 05/03 11:37
推 kuokuokuo915: 因此在入學端篩選是合理的 05/03 11:40
→ psychicaler: 同意樓上，難以取得的資源有限 05/03 11:40
推 DaiRiT: 看課程大綱也不會知道醫學真正在學的核心 05/03 11:41
→ kuokuokuo915: 至於為什麼醫師整體要總額管制？可能過慣市場自由 05/03 11:41
→ kuokuokuo915: 競爭的二類會很看不慣醫師被政府保護，但是這是必 05/03 11:41
→ kuokuokuo915: 要的，全世界你叫的出的已開發國家醫師總量都是限 05/03 11:41
→ kuokuokuo915: 制很死的 05/03 11:41
推 DaiRiT: 課程大綱只能知道學習的模式跟大致的內容 但是這些資訊要 05/03 11:45
→ DaiRiT: 導向的核心是看不到的 05/03 11:45
推 DaiRiT: 如果看課程大綱就能知道 請告訴我 醫學系與其他醫學院科系 05/03 11:47
→ DaiRiT: 差在哪？ 05/03 11:47
→ DaiRiT: 醫學院有護理、物理治療、醫檢、藥學等等，醫學系雖然什 05/03 11:50
→ DaiRiT: 麼都學但是各項專業其他科系都有那醫學系到底在做什麼？你 05/03 11:50
→ DaiRiT: 覺得高中生能理解嗎 05/03 11:50
→ DaiRiT: 光看課程大綱只會覺得醫師根本不需要存在，其他科系包辦了 05/03 11:51
→ DaiRiT: 各項專業要醫師幹嘛？ 05/03 11:51
→ DaiRiT: 這完全跟民眾覺得復健科醫師很廢是一樣的道理 05/03 11:54
推 DaiRiT: 有物理治療師做徒手、機器治療，有護理師打針，那復健科 05/03 11:55
→ DaiRiT: 醫師要幹嘛？耍廢？ 05/03 11:55
推 DaiRiT: 這些問題高中生不理解是非常正常的事情，因為受限於學習經 05/03 12:00
→ DaiRiT: 驗，看100遍課程大綱也不會理解的，因為只有讀過才會理解 05/03 12:00
推 DaiRiT: 另外，就算是後篩也是總量管制，國家對於醫師管制不是為了 05/03 12:02
→ DaiRiT: 保護醫師，是為了保護人民 05/03 12:02
推 DaiRiT: 不管前篩後篩都是管制，像台灣就是前篩，美國是後篩，法 05/03 12:05
→ DaiRiT: 國就是中篩了吧 05/03 12:05
推 psychicaler: 二類也能理解總量管制，某機台全台學校只有4台，相關 05/03 12:10
→ psychicaler: 研發工程師，每年能有兩個學生畢業就該偷笑 05/03 12:10
→ psychicaler: 簡言之，特殊資源有限，才要總量管制 05/03 12:11
→ psychicaler: 這種總量管制下的學生，也沒看過因此怠惰 05/03 12:11
噓 CS0000000000: 2 05/03 12:15
→ NomeL: 我其實不知道D大到底想爭什麼 連大四大五你都說不了解了 那 05/03 14:56
→ NomeL: 我說看過課程大綱比沒看過課程大綱的人了解更多有錯嗎？ 難 05/03 14:56
→ NomeL: 道每個人都應該唸個四五年當探索然後再重考？ 05/03 14:56
→ DaiRiT: 都一樣不理解啊，要不要選擇要不要探索本來就是自己的選 05/03 14:59
→ DaiRiT: 擇 05/03 14:59
→ DaiRiT: 替他擔心那麼多幹嘛？ 05/03 15:00
→ DaiRiT: 實際上看過大綱並沒有比沒看過大綱的人更了解 05/03 15:02
→ DaiRiT: 我說的是推甄面試找出適性對本科有興趣的人，這種方法完 05/03 15:04
→ DaiRiT: 全沒有支持的理由 05/03 15:04
→ DaiRiT: 無法對科系有正確理解何來興趣？ 05/03 15:05
→ DaiRiT: 有人讀了之後產生興趣，有人對這科有興趣但畢業也沒從事 05/03 15:11
→ DaiRiT: 相關工作，有人誤解醫學讀了沒興趣再重考，有人是多元興 05/03 15:11
→ DaiRiT: 趣讀完醫學系跑去唸哲學。 05/03 15:11
→ DaiRiT: 這本來就是自由主義的社會，自己為自己選擇負責，怕人家沒 05/03 15:12
→ DaiRiT: 興趣跑去重考幹嘛 05/03 15:12
→ DaiRiT: 還是你敢保證說原本有興趣的高中生經由面試就讀該校系後 05/03 15:30
→ DaiRiT: 不會產生沒興趣的想法？ 05/03 15:30
推 kagamine892: 推 跟我想講的大致相同 05/03 19:35
→ sam90205: 蠻會扯的講的通篇情緒激昂 看到資工一定要寫程式就想end 05/04 01:50
→ sam90205: 因為有興趣而進入領域學習本來就是很正常的事情 沒有 05/04 01:50
→ sam90205: 人規定限制認為必須學過才能考資工 還有什麼叫做學程式 05/04 01:50
→ sam90205: 所花時間不需太多啊 ？ 05/04 01:50
→ sam90205: 真的要玩面試我跟你說啦 資工系面試題目出個時間複雜度 05/04 01:53
→ sam90205: 空間亂雜度 最佳演算法 這些東西 保證高中版90%想讀資 05/04 01:53
→ sam90205: 工系的人在路邊哀號了啦 玩實作面試對高中生來說絕對是 05/04 01:53
→ sam90205: 不公平的解 05/04 01:53
推 sam90205: 我實在他媽想不到哪一個資工系的學生有辦法說出學程式 05/04 01:55
→ sam90205: 不用花太多時間 你是只寫hello world? 05/04 01:55
→ KingOfTheAlt: 有沒有用先擺一旁 但根據高中公民課本 透過教育讓 05/04 08:37
→ KingOfTheAlt: 財產重分配是政府的政策ㄛ說這是幻想變成你帶的風 05/04 08:37
→ KingOfTheAlt: 向 05/04 08:37
→ Apache: 那這政策就注定失敗了ㄅ 05/04 11:27