推 LaAc: 這件事情吵好幾年了啦… 10/10 12:55
推 YHank: 我覺得很可以啊,最好一天上四節就好,中學以下內容減半 10/10 12:55
→ YHank: 然後大學微積分普物普化內容完全一樣,每個進來都二一,爽 10/10 12:56
→ YHank: 除了高中課綱要檢討,順便檢討一下大學為啥用這麼難的普物 10/10 12:57
→ YHank: 普化微積分課本,而且還用原文(英文課也減半高中畢業英文 10/10 12:57
→ YHank: 超廢),改用超簡單版中文普物普化微積分 10/10 12:58
→ YHank: 說真的現在多數學生考學測入學基本功已經有夠超級無敵爛了 10/10 12:59
→ YHank: 高三才教的微積分學測不考,幾乎只考高一的學測自然讓高中 10/10 13:00
→ YHank: 物化只有科普程度的水準的多得是,這些人很多還能讀理工 10/10 13:01
→ Ipadmylove: 之前記得吵過一次了,結果又被搓掉呵呵 10/10 13:57
推 firepeter: 你要不要看看教學現場教不完學生是檢討老師還是課綱呵 10/10 13:58
→ firepeter: 呵 10/10 13:58
→ firepeter: 或是上課只講觀念例題第八節上也會被罵 10/10 13:59
推 RONC: 應該是老師要去檢討課綱,怎麼會跑去期待學生檢討課綱? 10/10 15:29
→ RONC: 學生怎麼可能清楚哪些章節太冗教不完?這是老師的專業吧? 10/10 15:29
→ RONC: 先不論教育部會不會管你,向上反映不是老師的職責所在? 10/10 15:29
→ RONC: 學生唯二能接受到的資訊就是1.課程永遠上不完 10/10 15:29
→ RONC: 2.第八節被老師拿來上進度,有名無實,那當然是檢討老師啊 10/10 15:29
推 j0958322080: 大學普物微積分根本簡單好嗎.....我還覺得高中教太難 10/10 15:35
→ j0958322080: 我覺得李怡嚴的普物比halliday和benson難 10/10 15:36
→ j0958322080: 台灣高中內容比國外難那麼多,砍掉也剛好而已 10/10 15:37
推 Shepherd112: 我高中的時候,高一不用上第八節,而且也沒寒輔,學 10/10 15:54
→ Shepherd112: 校榜單也是過的去,覺得上那麼多課不見得真的有什麼 10/10 15:54
→ Shepherd112: 成效 10/10 15:54
→ Shepherd112: 原文書除了專有名詞外,也沒有什麼特別難的英文,又 10/10 15:56
→ Shepherd112: 不是在寫文學作品 10/10 15:56
推 LaAc: 認真說,我高中物理段考考得比大學普物難 10/10 17:29
推 m1432012165: 撇除物理系不談,工程科系的話,高中端物理根本不需 10/10 19:37
→ m1432012165: 要搞到那麼刁鑽 10/10 19:37
→ m1432012165: 物理系當然另當別論,不過物理系使用的物理跟高中物 10/10 19:38
→ m1432012165: 理其實是不同世界 10/10 19:38
推 Metro123Star: 在台灣唸完三年數學物理化學 到美國大學根本裸考... 10/18 09:47
→ Metro123Star: 基礎都打完了 只差名詞是英文 轉換一下沒難度 10/18 09:47
推 thejackys: 推 加油 11/13 00:25