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新課綱94%高中師超鐘點 教部:已請政院調增員額 2020-10-15 17:46 聯合報 / 記者潘乃欣/台北即時報導 國內兩大教師團體今各自發表高中教師調查,3000名受訪教師中,97%教師認為新課綱讓 負擔變重,94%教師表示自己超出每周16節課鐘點,負擔過重的主因是備課量增加。現行 高中每班要配2.25名教師,但教育部凍結一成,盼能解凍。教育部國教署表示,現已報請 行政院人事行政總處審核,讓教師員額達到編制標準。教育部也鼓勵高中與大學合作開課 ,或跨校合聘師資來教多元課程。 108課綱上路第二年,全國高級中等學校教育產業工會理事長高孟琳表示,高中教師為此 嚴重過勞,94%教師超出基本鐘點16節,當中又有45%教師超出五到九節。再加上無法列 入授課時數的課後輔導或彈性學習,等於教師要負擔23到30節課,是表定授課時數的1.5 倍到兩倍。 全中教調查也發現,新課綱多出校本課程、多元選修等課,全國有87%的教師授課科目增 加一到五種,56%的教師比新課綱上路前多肩負二到五種課。開新課的代價是備課時間加 倍,還要參與教師研習等,造成教師負擔。 全國教師工會總聯合會分析新課綱讓教師負擔過重的原因,近八成教師指出備課量增加, 74%認為要開發新課程、教案帶來負擔,七成認為學習歷程認證加重勞務,62%認為要出 素養題是壓力源。 高中教師的期望有哪些?全教總表示,超過七成教師期盼教育部合理增加現場教學人數, 另約69%教師盼降低班級人數。 全教總高級中等學校委員會主委張瓊方表示,教育部日前為求精省,凍結各校教師員額的 10%,也就是按規應有100名教師,實際只能聘90個。教團盼優先解凍員額,讓高中職平 均每班達2.25人編制標準,而後還要再增額才足以補齊,盼每班教師員額能增加到2.7人 。 對此,教育部表示,已報請行政院人事總數審核,讓教師員額達到編制標準,滿足各校師 資需求。另鼓勵各高中透過「與大專校院合作開課」、「跨校共聘師資」、「開設跨校選 修課程」、「遴聘編制外教師兼課」等管道開設多元課程。 https://udn.com/news/story/6885/4938235 這是跟各位老師比較相關的 針對教育部因應的措施,各位覺得是否能有效改善目前的困難 以及是否有建議更好的做法 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.192.113.200 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1602774500.A.281.html
tommy421: 刪掉課後輔導 彈性學習就好,學校強迫學生安親的概念。 10/18 08:51
Metro123Star: 課後輔導還不是因為教不完 我也不知道是課綱寫太多 10/18 09:42
Metro123Star: 課本講義補充過多 還是老師自己能力不足上課不夠快 10/18 09:42
Metro123Star: 但老師也常常抱怨放假少節數導致上不完 10/18 09:43
Metro123Star: 以上案例我在國高中六年都有遇過 10/18 09:44
yu312: 老師真可憐 10/19 12:41
NomeL: 學測指考能以課綱內容區分學生程度明顯就是課綱寫太多啊 不 10/20 17:34
NomeL: 然八成的學生拿到八成以上的分數是應該的吧 10/20 17:34