推 cvn21: 最後一題，路徑長比值等於 06/01 12:58
大概懂，問題是第一題，我完全沒相法
→ cvn21: 1／6 29／6 06/01 12:58
→ cvn21: 13／6 29／6 06/01 12:58
→ cvn21: 25／6 29／6 06/01 12:58
→ cvn21: 我舉最後一個當例子 球一走了共2／3+3+1／2，球二走了4+1／ 06/01 12:58
→ cvn21: 2+1／3 06/01 12:58
→ cvn21: 為何差值為2？因為速度交換且V2>V1 同向不會有碰撞 06/01 12:59
→ NomeL: 這個老師知道自己在出什麼嗎？ 06/01 15:57
怎麼說啊，要用微積分算嗎？
※ 編輯: qwe854557 (111.83.79.72 臺灣), 06/01/2021 16:53:27
※ 編輯: qwe854557 (111.83.79.72 臺灣), 06/01/2021 16:54:12
推 cvn21: 第一題我嘗試硬算但太多根號就算不下去了 06/01 21:35
我有硬算過，算到第四個我就算不下去了
※ 編輯: qwe854557 (111.83.79.72 臺灣), 06/01/2021 23:09:11
→ NomeL: 出得很爛的意思 複雜的計算遠多過物理概念他出這些題目到底 06/02 02:21
之前他出的題目我也有解過一些，但碰撞這邊我真的無法
這老師在學校風評就很爛，說物奧他多會帶，然後他一直出很難的題目。我自認物理算好的解了很多天了
→ NomeL: 想幹什麼？ 能測驗出學生的什麼或學生能學到什麼？ 06/02 02:21
※ 編輯: qwe854557 (111.83.79.72 臺灣), 06/02/2021 08:31:26
※ 編輯: qwe854557 (111.83.79.72 臺灣), 06/02/2021 08:32:23
推 daoeasy: 建中還附中?? 06/02 11:58
台中某社區高中，他出的題目全校不到三個人解的出來
※ 編輯: qwe854557 (111.83.79.72 臺灣), 06/02/2021 12:34:35
推 applejuicy: 我猜可能有什麼怪異的炫技解法吧 哈哈 06/02 13:46
推 daoeasy: 其他老師對他的題目如何反應？ 06/02 14:33
→ lovehan: 或許他是比較熱衷研究命題的老師 06/02 21:59
→ lovehan: 他這種老師如果在第一志願任教 或許風評直接大逆轉 06/02 22:00
→ lovehan: 如果學校規定老師命題不準用出版社的東西 06/02 22:01
→ lovehan: 真正能夠出好題目的老師 其實也沒幾個 06/02 22:01
→ lovehan: 從你的敘述我只能感受到 他可能也是求好心切 06/02 22:02
→ lovehan: 只可惜他忘記了他人在幾流的學校 06/02 22:02
→ lovehan: 命題之後 其實配數字也是一門學問 06/02 22:03
推 daoeasy: lovehan如何評論他出的這兩題的品質?? 06/03 00:24
→ lovehan: 我是覺得他還在研究如何命題 但還沒成熟 06/03 01:12
→ lovehan: 命題和藝術很像 又不是修個課就會的東西 06/03 01:16
推 daoeasy: lovehan的發言似乎貶損了非明星高中?? 06/03 01:40
→ NomeL: lovehan 這樣命題方式連最基本的原則都忽視了 在第一志願的 06/03 15:17
→ NomeL: 風評也是爛到爆好嗎 06/03 15:17
推 j0958322080: 這種出題本來就沒意義，不管是明星高中還社區高中 06/03 15:23
→ j0958322080: 而且不是計算繁雜就是好題目好嗎，這種單純複雜計算 06/03 15:24
→ j0958322080: 我看來也是非常爛的命題 06/03 15:24