Re: [問題] 為高中生設計繁星計畫的目的究竟是什麼?

[ufotime (戲子阿德)]

: 44
: 我靠，學我? 有點創意好嗎?
: 看來這議題有點爭議，有鑑於此，手癢又看到有小學生不懂裝懂 加上 論證能力極為薄弱
: 有必要長篇小論一番了。
笑死，引一堆十年前證據，跟與入學相關的證據

完全無視最新繁星計畫的宗旨，而是用舊論文。

這就是標準的引用錯誤

: https://imgur.com/Hy7d05B
: https://imgur.com/3EpiW8e
: 認真? 繁星真的跟弱勢無關?!
: 讓我們繼續看下去...
: 先看看wiki怎麼說繁星
: https://imgur.com/1SbW7Wi
: 看到了沒? 怕你眼殘重點都畫好了，繁星是2006年也就是民國97年清大提出的，
: 然後台大等其他11所學校因 教育部呼籲 要 照顧弱勢 一起辦理，懂?
: 那時候 清大叫做 繁星計畫 台大其他等叫做 學校推薦 基本上是完全一樣的東西。
: https://imgur.com/mO3xF7m
: https://imgur.com/krUGpTm
: 下圖
: 看看黃色字怎麼寫? 照顧弱勢。
: https://imgur.com/HESIjNh
: 97年
: https://imgur.com/2JHwHdy
: 一樣
: 99年繁星報告
: https://imgur.com/PCwegGq
: 看到沒?
: 怕你不服網址都幫你找好了
: http://163.16.244.177/college/register/docs/star_plan/96/2.pdf
: http://163.16.244.177/college/register/docs/star_plan/96/1.pdf
: http://ydweb.yuda.tyc.edu.tw/Page/BBP/BBP_Upload/44/5831/97-E%E7%B9%81%E6%98%9
: F%
: 下圖
: https://imgur.com/h6C1i8i
: 原住民網站還特地po新聞，原住民是強勢族群?
: http://www.tipp.org.tw/news_article.asp?F_ID=15590&PageSize=15&Page=2040&start
: Ti
: 報紙
: https://imgur.com/GvsDPwu
: https://news.ltn.com.tw/news/life/paper/348071
: 論文
: https://imgur.com/dPvbeMK
: https://imgur.com/455RWvt
: https://imgur.com/wmvsUHp
: 另一篇論文
: https://imgur.com/RtdZ6pE
: https://imgur.com/PgM3rFV
: http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/89708/1/089900018601.pdf
: http://nhuir.nhu.edu.tw/retrieve/10263/5012002104.pdf

以上全部都是十年前的資料，從招聯會統一接過來用繁星就已經改變了
那時侯還沒有十二年國教免試入學，所以一開始繁星確實是為了弱勢"學生"

但了十二年國教上路後，繁星就為了區域均衡

: 下圖 繁星網站
: https://imgur.com/LdRKzUR
: 不是說跟弱勢無關? 憑什麼聽障生不用考英聽?
你要不要想一下你自己在說甚麼
這根本是極度噁心的歧視性字眼
這言論根本就和
憑甚麼肢障可以坐電梯?????
憑甚麼視障可以帶狗上公共運輸工具????

: https://imgur.com/U8My7eG
: 110繁星簡章
: https://imgur.com/VZdq40J
: https://imgur.com/Yv2dcyZ
: 原住民為什麼可以優先? 這是繁星不是?
原住民不一定是弱勢=___= 而是族群保障
你又出現這種極度噁心的歧視性字眼
把原住民當成弱勢。
: https://imgur.com/GeGbnmt
: 低收入戶為什麼可以減免? 不是跟弱勢無關?
我的天啊.......低收入戶減免跟繁星管道有甚麼關係
難道高鐵有賣愛心票是指設立高鐵是為照顧弱勢嗎?
所有公共措施本來都會有照顧經濟弱勢之措施。
: 上面那兩個是用你之前那篇特殊選材的邏輯嘴你
: 行政院研究 下圖
: https://imgur.com/fLqFw4I
: https://imgur.com/sQnhzXB
一樣是十幾年前的繁星，不是現在的。
: 立院議案 教育部函文
: https://imgur.com/qaE3fDO
: https://imgur.com/jNiBCk7
: https://imgur.com/CJIA91Z

謝謝幫忙引用，繁星就是為了區域均衡，只是在過程當中讓弱勢學生比較有機會

但繁星最主要的目的就不是為了弱勢學生。

再來你仔細看那是相對其他管道比較多經濟弱勢學生
事實上也只有3.65%是低收入戶或中低收入戶

也就是說有96.35%不是經濟弱勢學生，你的資料反而佐證了繁星錄取九成五以上
不是經濟弱勢生
: 看到沒? 有沒有看到了?
看到了，96.35%不是弱勢生。

: https://ws.ndc.gov.tw/Download.ashx?u=LzAwMS9hZG1pbmlzdHJhdG9yLzEwL3JlbGZpbGUv
: NT
: https://lci.ly.gov.tw/LyLCEW/agenda1/02/pdf/09/01/09/LCEWA01_090109_00181.pdf
: https://imgur.com/bY4a42o
: 上面這張是告訴你，特殊選材主是收特殊才能，希望管道多元的學生，經濟弱勢只是其中
: 一
對阿，但繁星就是沒有專門為經濟弱勢生設計一個保障身分嘛。
: 而且你對弱勢的定義也太狹隘了吧?
: 希望計畫那些才是強調收弱勢OK?
你的定義包含原住民，我不敢苟同。
: 休息一下 怕你跟不上
: 做個題目
: https://imgur.com/zgucUAl
: 照顧弱勢看到沒?
: https://imgur.com/7YEiKoP
: 難度，非常簡單!!
: 又是台大師培
: 看個新聞
: https://imgur.com/LIECFt1
: 恩恩，看來繁星有照顧到弱勢
: https://imgur.com/Dzm9JaM
: 中正大學網站
: https://www.ccu.edu.tw/new_content_demo.php?type=newspaper&id=2267
: https://imgur.com/SxX9KoX
: 中山大學表示:
: https://imgur.com/g9l6QI6
: 周刊
: https://imgur.com/NpSrF1n
: 中時
: https://imgur.com/mlSNZCu
: 光華雜誌文章
: 下圖
: https://imgur.com/mq16FA7
: 行政院
: https://imgur.com/ieQ22QF
: https://ws.ndc.gov.tw/001/administrator/10/relfile/5644/3267/0058949_1.pdf
: 關鍵評論網
: https://imgur.com/iTFub1M
: https://www.thenewslens.com/article/118627
: 自由
: https://imgur.com/pwexDl0
: 下圖
: https://imgur.com/Xy1cNZo
: 某高中網站
: http://lib.nksh.tp.edu.tw/lookme/attachments/023_Microsoft%20Word%20-%20new%20
: st
: 海洋網站
: https://imgur.com/5CJVKFC
: https://ctl.ntou.edu.tw/m/412-1014-6293.php
: 下圖
: https://imgur.com/teOi2z9
: 台大教授 重點幫你畫好了
: 網址
: http://pcyeh.blog.ntu.edu.tw/archives/106
: 甚至有人看不下去發起聯署 替弱勢生講話
: https://imgur.com/SvV4jGM
: https://imgur.com/NgT36mJ
: https://join.gov.tw/idea/detail/c778c0b1-5591-4604-86b6-bbb6356b7617
: 這樣爽了沒？ 被打醒了沒？
: 害我編輯到當機….
: 花了我一個早上找資料…
以上都非公文書，媒體及個別學校網站的證據毫無意義。


我不用一個早上，也可以說你完全沒有更新，還停留在九年一貫的繁星概念。

另外你那些對聽障、原住民歧視性字眼請小心一點
讓人很反胃。

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.249.125.80 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1629440976.A.9B2.html
噓 aaaa4106: 我沒有很想再跟你討論下去了，我花時間找這麼多資料，
→ aaaa4106: 怕你斷章取義還丟網址給你，這樣對你不夠好嗎？ 結果你
→ aaaa4106: 什麼論述跟依據也沒有，就只是在我的文章加油添醋跟貼
→ aaaa4106: 標籤      ，這已經在討論跟辯論，對這個版也沒幫助…
噓 aaaa4106: 用幾句膚淺的文字來否定別人的論述，素質也不過如此，
→ aaaa4106: 打嘴炮我不用花一分鐘就能嘴死你了，還花時間跟你找資
→ aaaa4106: 料跟你玩
→ aaaa4106: 更正「這已經不是在討論跟辯論」。
推 ccdg: 繁星是扶植較弱勢的高中，滅明星高中光環，給你誘因讓你選一
→ ccdg: 個排名較後面的學校
→ ccdg: 論公平性，當然不公平。這規則一開始就告訴你有一個較低門檻
→ ccdg: 的入學機會，希望你不要選擇憑實力申請的方法。但這樣教育
→ ccdg: 孩子其實是不好的
→ Alcatraz666: 繁星的門檻不見得比較低吧
→ Alcatraz666: 要拼三年卡住校排前幾趴並沒有那麼容易
→ Alcatraz666: 我是覺得穩定的表現也算實力的一種
→ SunSky0126: 除了時限，他提的資料大部分都來自跟自己一樣的人（
→ SunSky0126: 普通人  嗯，如果普通人要有初步的了解，可能連普通
→ SunSky0126: 人都不算，是弱勢才對）
→ SunSky0126: 像學習歷程50%都不知道流傳多廣了，這種媒體和個體的
→ SunSky0126: 資料能直接佐證，拿來論述？
→ SunSky0126: 幾個（超少？）官方的就更妙了——主旨是表示要加強
→ SunSky0126: 這管道的該部分，搞得好像這管道就該（大多）都幫助
→ SunSky0126: 弱勢。
推 aaaa4106: 樓上繁星生
推 dishfio: 繁星喔
→ dishfio: 從我這個資質中等的學生來看
→ dishfio: 就近似於走後門入學一樣XD