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周刊王CTWANT |薛孟杰 2024年4月18日 週四 下午6:18 立委廖偉翔替高中生請命,希望能夠廢除學習歷程,否則起碼應大幅檢討,降低學生壓力。 (圖/廖偉翔辦公室提供) [周刊王CTWANT] 大學申請入學第一階段篩選已經結束,第二階段競爭更激烈的頂大第二階 段甄試又將登場,讓考生提心吊膽,也讓高中「學習歷程」制度的存廢與否再度引起學生及 家長熱議。 立委廖偉翔在立院質詢時表示,他近期針對部份高中生做了一份問卷調查,赫然發現,居然 有近八成的高中生都「支持廢除學習歷程紀錄」,家長的看法也不一,雖然高中生還不能投 票,但未來也是國家中堅,他希望將高中生的真實心聲帶到國會,期盼教育部要順應民意檢 討改善。 廖偉翔說,根據他所做的問卷結果指出,八成以上學生認為完成學習歷程「非常困難」,也 幾乎沒有任何幫助,甚至有近八成的學生「支持廢除學習歷程紀錄」。學生意見林林總總, 包括「準備時間不夠,平常就要應付各科考試,還要熬夜搞學習歷程」、「學習歷程檔案壓 力很大,身心俱疲」,他也在立院教育委員會,當面向教長潘文忠喊話,期盼教育部能深入 校園,聽聽學生的想法,進行改善。 廖偉翔同時表示,學習歷程最讓人詬病的還有「花錢享受代筆服務」的弊端,因為只要上網 GOOGLE搜尋,就能輕鬆找到學習歷程紀錄的代寫網頁,而花錢代筆的現況,也隱含著「複製 教育階級化」的隱憂,經濟不寬裕的小孩就算苦讀到深夜,但未必能拚得過高價請人代寫的 學習歷程。 廖偉翔還說,不少高中生都反應,製作學習歷程紀錄讓壓力大到失眠,對大學對甄選幫助也 不大,連大學教授也不見得愛看,這項太過於理想化的政策,仍無法與社會的現實環境相抗 衡,亦無法達成立意良善的初衷。 針對廖偉翔要求廢除高中學習歷程,教育部起碼要認真聽聽高中生、老師及家長的意見,即 將卸任的教長潘文忠表示,就算沒有學習歷程,考生還是有一些資料需要準備,但教育部會 再針對立委對學習歷程的質疑,持續檢討精進。 https://tw.news.yahoo.com/%E7%82%BA%E9%AB%98%E4%B8%AD%E5%AD%B8%E5%AD%90-%E5%AE%B 6%E9%95%B7%E8%AB%8B%E5%91%BD-%E5%BB%96%E5%81%89%E7%BF%94%E8%A6%81%E6%B1%82%E5%BB %A2%E9%99%A4-%E5%AD%B8%E7%BF%92%E6%AD%B7%E7%A8%8B-042855605.html 還沒看過這種人會去比對新舊制度的狀況,或是改變前後可能會發生的情形。只能說這立委 如果只是傳聲筒或大聲公也就罷了,要是真也想用這些想法去影響政府,只能說他這方面的 能力或知識太爛了 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.136.236.106 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1713550620.A.371.html
una283: 對不起 看到「赫然發現」我笑了 04/20 10:20
hedgehogs: 他可以做一份問卷:人人都可以上台大。看支持率有多少 04/20 10:28
ventusboy: 先關注118課綱及時踩煞車吧,要是108課綱之前就那麼多 04/20 11:41
ventusboy: 人關注學習歷程檔案的問題,現在也不會變這樣了 04/20 11:41
pbjojo: 國教院的應該先隱姓埋名大家抽籤到不同狀況的學校(包含 04/20 11:45
pbjojo: 偏鄉的都會的菁英的地區的等等)教書三年再來說要怎麼調 04/20 11:46
wei1120: 都說多“元”入學了 04/20 14:12
vbn22: 恢復聯考比較實在 最公平 04/20 20:16
Heedictator: 窮人為何妄想一步登天?安分守己,好好累積,才是正 04/21 09:10
Heedictator: 確心態。沒資源的人憑什麼考上台大? 04/21 09:13
Heedictator: 先去當個專業的工匠,好好累積幾代再來吧。 04/21 09:14
alisabonsai: 恢復聯考又會有人出來靠腰一試定終身 04/21 10:05
vbn22: 國中會考也是一戰決勝負 04/21 17:51
alisabonsai: 國中生大部分還沒需要選擇興趣 04/22 13:36
a54888131: 學生壓力大到失眠?看來我教到的上百位學生都神經太粗 04/22 16:48
a54888131: 好啦認真說:如果是為了減低壓力那真的大可不必,真的 04/22 16:49
a54888131: 在國高中任教的老師大概都認同,有適當的壓力才有成長 04/22 16:50
a54888131: 難道改回聯考壓力就沒了?要知道當初改多元就是一堆家 04/22 16:50
a54888131: 長學生不想要一試定江山。現在改回聯考,保證不久後又 04/22 16:51
a54888131: 有一群人支持改回多元管道。 04/22 16:51
yoyun10121: 又說沒什麼幫助, 又說壓力大到失眠, 大概學生都精神分 04/23 06:41
yoyun10121: 裂了 04/23 06:41
anomic24: 他才上任沒多久 以前在不同領域都提過類似這種有點離譜 04/23 13:47
anomic24: 的修正方案了 真的感覺沒什麼料 04/23 13:47
sampsonlu919: 我是覺得國中學測的評分標準 的確恢復過往即可 04/24 17:33
ninov111e: 比較有趣的是越來越多人不做學習歷程 選擇學測後用pdf 04/24 17:56
ninov111e: 上傳(這樣就跟以前的備審沒兩樣) 不然就是分科 現在 04/24 17:56
ninov111e: 看來學習歷程根本就可有可無 04/24 17:56
una283: 學習歷程主要的功能是提供證據例如說自己對xx很有興趣 04/24 18:17
una283: 但高中二年完全看不出有興趣的痕跡證據 04/24 18:18
una283: 那麼即使科系指定回答的題目寫得再動人也無濟於事 04/24 18:20
una283: 甚至會變成扣分的因素 04/24 18:21
lovehan: 我有興趣的東西,大學教授不一定有興趣知道啊,有差嗎? 04/25 03:16
lovehan: XD 04/25 03:17
yoyun10121: 所以問題不是學習歷程沒用, 是你的學習歷程沒用而已 04/25 04:42
yoyun10121: 以前備審還不很多人寫了等於沒寫, 但靠書審加分的還是 04/25 04:47
yoyun10121: 大有人在啦 04/25 04:47
una283: 申請什麼系當然就要掰自己對該領域很有興趣 04/25 12:30
una283: 如果領域相關成績表現在10%以內當然不成問題 04/25 12:31
una283: 麻煩的是相關成績並不突出至少要搞個自我學習 04/25 12:32
una283: 小論文或甚至是學期中繳交相關讀書心得報告 04/25 12:32
una283: PS 只是去過水幾天的營隊不叫有興趣 04/25 12:34
una283: 那叫「你媽覺得你有興趣」 04/25 12:34
kanding255: 大環境上 上課老師自己趕進度都來不及 有多少餘力讓 04/27 16:41
kanding255: 學生知道自己想要什麼 04/27 16:41
miw1980: 學測考的國文跟英文,才是一試定終身 04/28 19:48
TaiwanUp: 制式化不好 開放性比較好 04/29 16:22
TaiwanUp: 不是義務教育 比的就是全部資源 04/29 16:24