[新聞] 3大領域10年學生佔比科技增、人文和社會

[una283 (無)]

3大領域10年學生佔比消長 科技增、人文和社會均減
2025-08-08 23:43 聯合報 記者許維寧

根據審計部最新報告，113學年國內大專校院生就
讀科技、人文、社會三大領域的學生數，科技領域
學生約51.2萬，占比約四成七最高，就讀人文領域
學生19.7萬，佔比一成八；社會領域學生36.3萬，
占比約在三成三，但相較十年前，人文、社會領域
學生佔比均下降。對此，學界認為，政府應提出一
產業規劃願景，才有望鼓勵學生選讀。

統計也指出，十年前科技、人文、社會三大領域，
學生佔比分別為四成二、一成九與三成八，十年後
僅科技領域學生人數佔比增加，社會領域學生佔比
減少，評估是餐旅、服務等相關科系所名額仍受教
育部控管。對此，審計部也要求教育部，避免產業
人力供需失衡，已請教育部依國內各領域產業人力
需求，檢視人才培育政策有無過度集中特定領域，
衍伸特定產業人才磁吸效應等風險，並研謀改善。

教育部回應，每年均依照國發會重點產業人才供
需調查及推估報告，提供各大專校院增設調整系所
參考，114學年度建議增設系所包括語文、人文藝
術、社會科學及管理等領域，將持續引導學校培育
跨領域人才。

台師大國文系主任徐國能表示，現在的社會趨勢
確實是理工領域受歡迎，加上就業市場佳，學生
投入相關科系均能預見；人文社會學科遇到的問
題，在於仍有很多學生想選讀，只是不敢選。

「學生有興趣但總要思考未來怎麼辦。」徐國能談
到，政策應當思考如借鑑韓國打造一文化影視政
策，能擁有從內容產製到行銷等上至下游的產業
鍊，有一完整規劃的願景，會比回歸讓各校創設
科系、整併系所來得好，畢竟就業市場問題，無
法靠單一科系努力解決。

彰化女中校長陳香妘則談到，依目前高中端狀
況，尤其是男校甚至都會區的女校，近年多有數
Ｂ班級不易開設的狀況，代表志在人文社會學科
的學生，高中端就已經減少，以彰化女中為例，
一屆15個班三分之一為社會組。

但陳香妘也談到，現在的家長不會再認為女生一
定要讀文科，而是有興趣均能讀好。家長想法鬆
綁、學生更知道自己想讀什麼，評估趨勢也和社
會觀念轉變有關。

但也有國立大學教授認為，過去高教擴張時期創
設了不少人文社會相關學系，當年還有人口紅利
支撐，如今是紅利已不再，「科系縮減也許是必須
的。」學科仍有存在必要，只是預料會回歸由少數
學校支撐。

https://udn.com/news/amp/story/6925/8927668
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最後一段國立教授說的話才比較實際
並不是因為產業磁吸
而是以前因為人口紅利
大學人社服務類增設容易
以快速餵飽沒大學唸的人口

現在只是潮水退了
硬找什麼科系傾斜理由
為什麼不去想維持原人社比例有何依據

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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1754707537.A.E9F.html
→ una283: 之前為了護理師缺工增設護理系
→ una283: 現在為了服務生缺工增設人社系
推 lovehan: 盤子紅利   XD
→ lovehan: 只是想當服務生根本不用念大學……
→ una283: https://myppt.cc/8grh0M
→ una283: 學界則認為，政府應提出產業規畫願景，
→ una283: 才有望鼓勵學生選讀。
→ una283: 審計部提出數據請教育部審慎評估是否資源過度集中
→ una283: 結果教育部回應很制式，直接說建議增設人社學系
→ una283: 嚴重頭痛醫頭腳痛醫腳
→ una283: 審計部提出學士領域數據就直接解決數據
推 lovehan: 還好審計部有hold住超然獨立
→ lovehan: 這種時候居然沒人要吐槽政務次長  XD
→ lovehan: 搞二專的那一位是不是在裝死   （咦）
→ lovehan: 居然傻到讓教育部發出這種行政命令
→ lovehan: 2025的教育部大概也差不多了
→ lovehan: 如果大學法人化可以解套，還是趕快法人化吧。
→ lovehan: 現在的教育部根本大學的癌細胞
→ lovehan: 只剩下要拿教育部錢才活得下去的學校才會乖乖當狗吧
→ lovehan: 其實2002左右是有人主張大學法人化的
→ lovehan: 只是不了了之到2025
→ lovehan: 或許台灣也需要一個川普廢掉教育部
推 david850914: 理工科人數減少 GG供應鏈缺工人才素質下滑
→ david850914: 台灣才是真的完蛋
推 bunjie: 教愚部不是叫假的
→ bunjie: 現在部長次長級都是空降 都只是酬庸性質 無法期望會有什
→ bunjie: 麼有用的政策
噓 NKUST0201: 我們缺的是廉價的勞工
噓 MasonT: 看到那一些國文系的教授就很討厭
推 Tigerman001: 樓上 那是人家的飯碗耶 當然是要跟你拼命的
推 fgdf: 後段大學如果與技術/證照無關的課程 真的是學生在做功德
→ fgdf: 在供養教師與學校行政人員
推 lovehan: 但是後段學校強迫學生考的，也未必是有屁用的證照……
推 vbn22: 沒用的大學 科系 還是收一收比較實在