→ andrew43: 與t-test無關. 研究一下軟體中對描述性統計的操作 05/05 00:29
→ crossworld: 我用的是IBM SPSS 可否麻煩您稍微講詳細點 05/05 11:04
→ crossworld: 上圖V1是職業類別 V3是性別 d1是舉例的問題 05/05 11:06
→ chengjaylee: 在SPSS中分析→比較平均數法→平均數→應變數清單放 05/05 11:39
→ chengjaylee: 入挫折感,自變數清單放入特教師,按「下一個」,再 05/05 11:41
→ chengjaylee: 放入性別,在「選項」中,「資料格統計量」只放平均 05/05 11:42
→ chengjaylee: 值,按「確定」,就會跑出報表囉! 05/05 11:43
→ chengjaylee: 我貼語法給您參考 05/05 11:44
→ chengjaylee: MEANS TABLES=d1 BY V1 BY V3/CELLS=MEAN. 05/05 11:45
→ crossworld: WOW 我用您說的方式確實有跑出分兩個圖層 05/05 11:51
→ crossworld: 請問如果我要用TTEST 也能設定把特教和性別分兩圖層嗎 05/05 11:52
→ crossworld: 也就是變成性別前再多一層特教與非特教 05/05 12:01
→ chengjaylee: 兩個類別自變項對一個連續依變項,不適用t-test喔! 05/05 12:34
→ chengjaylee: 要用2x2二因子變異數分析來檢定! 05/05 12:35
→ crossworld: 所以我沒辦法把特教老師和特教老師抽離分別做T 05/05 13:32
→ crossworld: 只能做兩個檔案,一個是只有特教師老;一個只有非特教 05/05 13:33
→ crossworld: 這樣才能分別比較特教的男女差異和非特教的男女差異 05/05 13:33
→ crossworld: 不然就是要用二因子變異數分析 05/05 13:33
→ crossworld: 是這樣嘛 05/05 13:33
→ crossworld: 類似想跑出像這樣子的 05/05 14:43
→ chengjaylee: 對~應該採用二因子變異數分析 05/05 18:32
→ crossworld: 我有照網路上的方式跑了一下 05/05 18:49
→ crossworld: 確實可以跑出挫折感對性別x職業的分析 05/05 18:50
→ crossworld: 那我有辦法譬如男特教和男非特教比嗎 05/05 18:51
→ crossworld: 感謝chengjaylee大大,幫大忙了 05/05 18:51
→ chengjaylee: 當性別與職業有交互作用時,就會進行單單純主要效果 05/07 08:53
→ chengjaylee: 也就是您說的在男生中,看特教與非特教是否有差異 05/07 08:54
→ chengjaylee: 建議您閱讀SPSS統計書中二因子或是多因子變異數分析 05/07 08:56
→ chengjaylee: 的章節,應該會有詳盡與實務操作,加油! 05/07 08:57