[情報] 114年12月05日信用交易統計

[steward135 (逆風高飛)]

1. 標題：114年12月05日信用交易統計
2. 來源：臺灣證券交易所、證券櫃檯買賣中心 (公司名、網站名)
3. 網址：https://reurl.cc/E2xlzv https://reurl.cc/V3AOXA (請善用縮網址工具)
4. 內文：

114年12月05日信用交易統計

項目                  買進        賣出   現金(券)償還      前日餘額    今日餘額
融資(交易單位)     244,999     226,372         10,748     7,531,936   7,539,815
融券(交易單位)      15,624      23,553          4,272       299,991     303,648
融資金額(仟元)  14,995,529  14,370,376        534,952   322,826,443 322,916,644

資增    0.90   億 連6增
券增   3,657   張

融資餘額續創波段新高
=================================
00632R元大台灣50反1
資增   3,522   張
券增     386   張
=================================
2330台積電
資減     219   張
券減     111   張

2317鴻海
資增     582   張
券增      25   張

6770力積電
資減   3,535   張
券增     465   張

2344華邦電
資增   6,560   張
券增   1,941   張

2408南亞科
資減  10,210   張
券增     614   張

8112至上
資增   2,654   張
券增     216   張

3231緯創
資增   1,118   張
券增      87   張

3037欣興
資增   2,872   張
券增     968   張

3189景碩
資增   1,288   張
券增     237   張

8110華東
資增   2,126   張
券增     381   張

2409友達
資增   4,493   張
券增      54   張
=================================
櫃買信用交易統計

資增    2.50   億
券減   2,240   張

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.224.70.194 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Stock/M.1764941755.A.904.html
推 wicer       : 湊俗辣融資 嘻嘻
推 ntuegg      : 噴
→ layer0930   : 散戶沒錢資增了？
推 BossGibbs   : 融資會怕吼，越增越少，抓最後一個
推 jerry10307  : 開始融資反1了
推 fakelie     : 嗚‼  嗚哇哇 嗚哇～https://youtu.be/ViqOespG5NY
推 junior020486: https://imgur.com/uSp1MpQ
推 XXXXCOW     : 邦邦太猛啦
推 kreahjoor   : 好好哦融資不會掛
推 esso78124   : 下週開始教訓融資
推 takuya1     : 有人沒開融資嗎？
推 XXXXCOW     : 貪心的人才會融資
推 handfoxx    : 其實目前融資的維持率很健康 根本不用怕
推 vltw5v      : 聰明融資怎麼輸
推 empirica    : 漲到2026，穩了
推 Lamigirls48 : https://i.imgur.com/tSLyug7.jpeg
推 narutotim   : 南亞科資減那麼多
推 tvc1004     : 緯創融資學不乖？
噓 xjapan74269 : https://i.imgur.com/QRS2qAU.jpeg
推 Stanton     : 主力融資
噓 stanleyplus : 越養越肥
推 s8911124    : 牙科豬跑了
推 j32072      : 牙科都要噴了才跑
→ stanleyplus : 台股35000   簡單~~~~~~
推 Lowpapa     : 散戶大甩賣給外資
→ northsoft   : 開槓賺超快
推 YCC         : 華邦電嘻嘻
→ eemail      : 才0.9億 是不是看到資增兩字就有反射動作