推 earnest: 恭喜！ 08/31 02:26
推 a4839500: 請問考試時寫作大概建議各要多少字呢？ 09/08 11:13
此文為代PO
[求學背景] 清華大學 科技管理學士班
[應考日期] 2017/08/05
[各科分數] R28 L28 S19 W26 Total:101
[英文能力敘述] 考大學學測英文滿級
[考試身分] 全職考生
[考場地點] 文化大學推廣部
[準備時間] 2017年 05月 ～ 2017年 08月 共3個月
[準備教材] 考滿分、SK2衝刺班講義、SK2實力班講義
[前言]
我想和大家分享一下為什麼要選SK2TOEFL，首先我非常喜歡這裡上課的時間安排，不同於
其他補習班需要很大量的時間跑補習班，SK2TOEFL能用最短的時間把最重要的東西都交給
你，無論是考試方向、考試重點、如何準備、如何檢討、如何安排讀書計畫，順著課堂的
腳步便能很快進入狀況。再來是課堂的講義，市面上很多托福的參考書、單字書等等都很
厚很雜根本看不完，但這裡的講義不是，而是精簡包含了所有考托福必須知道的核心思想
和方法，不用花太多的時間就可以看完，我們只需要熟讀講義內容、不斷用題目來練習裡
面的技巧，就可以讓英文實力有大幅進步。接著是SK2的老師們，在課堂有限的時間裡，
老師的教學緊湊且清楚明瞭，老師每堂課都會設立好學習目標，接著循序漸進地教給我們
針對各科目的重點，即使課堂中的考生英文程度不一，透過老師由簡入深的教學方式，所
有人都能得到實用的應考策略，課堂上老師也會帶大家實地用講義的技巧做題，老師會確
認所有考生在考試時都能熟悉運用這些技巧，最後是SK2TOEFL特有的顧問時間，幾乎每週
都有顧問時間，無論是還在上課或是已經上完課的同學都可以無限次參加，顧問時間提供
作文批改、各科實地練習，也可以和老師討論個人的讀書計畫、如何加強自己的弱項，即
便考生上完課了仍能獲得豐富的自修資源，已考過托福想再戰的同學也可以繼續參加顧問
時間，和老師討論如何在下一次考試進步獲取更高的分數。總而言之，無論英文底子好不
好，我認為SK2TOEFL都能最有效率的讓托福考生進步、強化英文實力。
[閱讀]
許多人的英文閱讀程度都很好，但托福裡的英文閱讀並不是盲目地讀或是讀的速度多快，
而是怎麼有效率的閱讀文章重點，上實力養成班時，Lia老師從最基礎的開始，告訴我們
英文思維和中文思維的不同，因此文章的結構編排會有所不同，接著訓練我們將複雜句子
簡化的能力和Skim、Scan兩大技巧，必須說這兩個技巧真的非常強大，可以再做題時避開
許多不需要看的冗長資訊和贅字，迅速找到答案，而透過實力養成班完全可以扎實學到閱
讀英文時最強的基本功。接著到了衝刺班時，Rosa老師繼續強化我們skim、scan的能力，
並教我們做架構筆記、判斷作者態度，讓我們能將正確率提高到最大，最棒的是，閱讀各
種題型都有自己的破解方法!考試時若已經內化這些方法，看到題目幾乎就能馬上做出反
應破解，相信課堂學到的這些技巧都是考取高分的關鍵。
[聽力]
聽力對於托福考試非常重要，因為口說跟作文也包含聽力，聽力也是很多考生一大難題，
對於我來說也是，因為我們自己做題目時常常漫無目的的聽，或是聽到什麼就狂抄，但是
上完SK2TOEFL發現聽力其實是可以只聽重點的，上實力養成班時Lia給了我們6個level的
練習方式，各個level都有自己的學習目標，隨著level越來越高我越來越能掌握自己要聽
到什麼、什麼重點、什麼可以聽聽帶過就好，衝刺班時Rosa教我們聽力中最重要的8大點
，我只能說這個技巧實在太強大了，並不是只能用在托福聽力，以後聽任何英文時都能使
用，內化8大點後只要在任何地方聽到關鍵字，就可以聽到重點，Rosa也教給我們筆記的
方式，Conversation和Lecture有各自的方法讓我們能清楚記下聽到的關鍵，除了能清楚
呈現聽到的脈絡，做題時即使沒聽到答案，甚至能用筆記架構就猜到好幾題答案。
[口說]
口說是許多人最害怕的一科，因為平時沒有講英文的環境，但是在SK2TOEFL透過和老師實
地練習及和同學組讀書會，漸漸地我能越講越流暢，並且有邏輯地表達我的看法，實力養
成班時Lia教我們如何將一句話承接到上一句並且做延伸，還有如何使用武器句讓句子更
完整、態度更明確，並且將口說結構分成四個段落讓我們能清楚每一段落的功能及要講什
麼，而接著上衝刺班時，Show老師讓我對英文口說抱有極大的熱情和進步的動力，Show老
師除了教我們六題口說的筆記方式及口說架構，也讓我們每堂課都和不同同學練習，紀錄
各種職業和身分的word bank，透過word bank的建立，無論遇到什麼題目我們都可以運用
Who到What迎刃而解，強化我們口說時的說服力和邏輯，雖然這次口說考得不是很高，但
是我知道自己因此進步的非常多，也能更流暢和他人用英文對話、表達自己的觀點。
[寫作]
寫作時，切題的理由和例子發展常常是關鍵，許多人常因為離題而拿不到高分，因此清楚
理解題目必然是最大的重點，Lia老師從審題想點開始訓練我們，教我們正確解讀題目的
方式，並且教我們如何發展出各段最重要的主題句，有了主題句基本上整篇文章的核心就
有了，接下來只要有一個好的架構和例子一定能事半功倍考到高分，衝刺班時Rosa老師將
題目類別分成三個level，再運用和口說一樣的word bank，配合正確的審題方式便能寫出
很棒的主題句，Rosa老師也提供我們強化例子發展的句子1到6，除了能使我們寫作時不離
題，更可讓我們的例子更有邏輯、更流暢，學習並掌握這些方法也讓我的作文最終考取大
於期待的分數。
[背景知識]
實力養成班的課程中包含了背景知識課，J2老師上課會針對題目會出現的各領域背景知識
做介紹，我覺得這幾堂課非常有趣且實用，能學到如生物、考古、藝術、天文等領域的基
本知識，不僅能幫助考生在考試更快理解文章內容，也能學習許多課外常識，J2老師在講
義所歸納出的主題在托福都很常見，有時候由於已經有該領域的基本知識了，甚至能看到
題目就能夠刪掉一些選項或直接選到答案，像我自己本身對於藝術歷史比較不熟悉，但經
過J2老師的課程，配合老師課後所提供的補充影片，讓我對於基本的藝術類型、藝術的特
色、以及藝術隨時代變遷的發展有了更深的了解，我不但之後看到藝術類的題目不會害怕
，更會有興趣想了解裡面的內容，感謝背景知識課讓我能更多的認識那些從未接觸過的科
目。
[文法句構]
實力養成班裡會有一堂文法句構課，這堂課會提供考生幾乎全部托福會出現的文法，由於
我之前有考過GMAT，所以對於英文文法並不陌生，但是很肯定的是講義的內容都是文法必
須要會的重點，讀通了不但能更快速閱讀托福的文章，也能更快理解，舉例來說，當我們
要快速地略讀一大段文章，我們必須去針對主要子句的主要資訊來閱讀，這樣才能在短時
間抓到重點，又比如當我們看到分詞結構，我們必須知道它的修飾方向才能正確的理解內
容，最常見的就是，常常我們必須判斷做某件事情的主詞到底是誰，這時候文法就顯得非
常重要，所以這堂課真的值得好好學習，相信對於自身文法不是很有把握的學生，一定能
夠獲得考試必備的文法能力。
[實力養成班課後心得]
我覺得實力養成班真的能讓學生的基本英能力在短時間大幅提升，因為課程包含了背景知
識、文法句構、以及聽說讀寫的技巧及進步的方法，上課之前我總是不知道從何下手，像
是聽力我常常聽CNN10或是看美國影集來訓練，而閱讀我買了本單字書還有上網找托福文
章閱讀，但是其實我完全不知道怎麼進步或是有效的提升實力，而實力養成班給了我非常
多訓練自己的方法，讓我能短時間知道我自己聽說讀寫的問題點，並針對弱點做加強，最
棒的是Lia和J2老師最後一堂課提供一對一讀書計畫的諮詢，讓我能知道上完課之後讀書
的方向，最後也想和同學們說，實力養成班和衝刺班真的都是很好的課程，程度不一的學
生們可以擇一上也可以都上，可以在一些高分心得文中看到考生只上了實力養成班就考取
高分的分享，我認為最重要的就是，要知道自己的需求是什麼，缺的是整體英文實力的提
升、是針對各科目考試的方法和技巧、還是自我大量的練習，相信只要知道自己的需求和
弱點，無論是英文較弱或是英文程度已經很好的考生，一定能在短時間達到設立好的目
標!
[衝刺班課後心得]
衝刺班上課十分緊湊且充實，Rosa老師和show老師會在有限的時間把針對托福聽說讀寫的
技巧跟經驗傳授給我們，從課前作業、正式上課、到課後作業，我覺得這一連串的訓練讓
我們能把課堂所學吸收得很好，上課時老師們更會直接帶題目讓我們模擬考試的思考順序
，真正上戰場其實只要抱著平常心，用和上課時一樣的方法就好，上課前我總是覺得，托
福考試應該就是完全反映自己的英文實力而已，但上課之後才發現，托福考試是可以有效
的針對考試去訓練的，托福的聽說讀寫各題型其實都有最棒的解決方式，在英文底子足夠
的情況下，運用這些技巧去考試真的如魚得水，隨著這些考試方法的內化，我開始覺得托
福考試不是那麼困難，反而會因為有自信做對那些題目而感到開心和有成就感，從技巧運
用、到準確率提升、最後到時間壓縮，衝刺班讓我打從心裡覺得托福大魔王可以被打敗，
最後，希望還在準備的考生們一定要熟讀講義的內容，內化老師叮嚀的考試技巧和思維，
你們一定能將所學都發揮出來獲得好成績。
[結語]
其實托福考試並不難，只是要有對的方法並且不斷地練習，而對我來說SK2TOEFL便是通往
高分的捷徑，參與顧問時間以及和同學組讀書會更是如虎添翼，相信大家只要持之以恆、
每天練習一定會有所進步，最重要的就是，要對自己有信心! 每天的練習不要間斷，大家
一定都能考到理想的分數!
最後，感謝SK2TOEFL和兩位美麗的老師：）
也感謝我最棒的朋友兼戰友Eva和Cristal～
托福考試很享受XD
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※ 編輯: janeylala (182.235.251.51), 08/30/2017 16:51:25