「單字量」有區分為閱讀和聽力的兩種？！
大家好！我是SK2 TOEFL實力養成班顧問Vivian.
同學們都知道單字量會一定程度影響閱讀文章的理解，
但你知道「聽力」也有單字量，而且要跟「閱讀」分開嗎？
很多同學在剛開始接觸托福聽力時，遇到的問題是
「某個字聽的時候不懂，但看逐字稿後，發現自己其實認得這個字！」
造成這個問題的原因，通常是這個：
「在學習某個單字時，沒有一起將它的聲音記下」。
如果同學平時還沒養成這個記單字的好習慣，可以和我一起這樣做：
1. 挑選材料
選擇材料時，
一定要找有「逐字稿」或是「字幕」的音檔，例如TPO；
因為如果無法知道當下聽不懂的是什麼字，
也就無法操作接下來的兩個步驟了。
2. 哪些詞應該先背？
在告訴同學如何做聽力筆記時，我們都會說先記「動詞」。
為什麼呢？因為記下動詞後，可以往前回想主詞、往後回想受詞。
既然需先留意的是動詞，當然背單字時也要從它先著手囉！
其次，這個動詞在文中轉成其他詞性的用法也要關注。
例如，TPO 46第一篇lecture出現了一個重複多次的關鍵字reinforce，
它在文中是這樣用的：
“And it’s important to note, ... because it’s the most reinforced path.”
(原是動詞，做修飾使用)
“Remember, individual ants deposit pheromones and
they follow the path that is most reinforced.”
(原是動詞，做修飾使用)
3. 善用工具記住單字的聲音
當要背這個單字時，除了將它在字典中的英文釋義、例句讀過，
現在很多筆記軟體，如OneNote，
都可以讓你將「語音備忘錄」插入筆記。
所以，在這個單字的欄位，
可以加入原本音檔、你Echo的記錄(例句echo過更有印象)，
這樣在複習單字時，就能好好記住它的聲音了；
記住，你的目標是「聽到這個單字可以秒反應它的字義與用法」！
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在準備托福的路上，「聽力」的單字量從今天起就要開始累積。
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