推 earnest: 推認真分享！ 03/07 23:33
哪一種讀書計畫適合我？
大家好，我是SK2 TOEFL實力養成班顧問Vivian.
在SK2 TOEFL的課程設計中，
我們提供同學各項解決英文學習困難的「工具」，
並在課堂上搭配TPO等「內容」充分練習。
因而同學也常常詢問這樣的問題：
「課程給了很多練英文的工具 但在每天有限時間內好像沒辦法每個都做
請問要怎麼安排比較好？」
我建議同學在制定讀書計畫時，可以考量自身情況，選擇使用以下的一種：
「時間-based」或是「Qty-based」。
1. 「時間-based」
這個方法適用於“每天有限時間”的學生或是“時間很零碎”的上班族。
具體來說，就是每天規劃出一個固定的時間給托福，在這個時間之內，
能做多少就做多少。
例如，Jacob同學如果每天能規劃兩個30分的時段念書，
且想練習托福閱讀的核心能力之一「分析長句」，
可以這樣安排：找TPO閱讀各篇被出題為highlight題的句子分析&研讀，
30分鐘內若只能分析兩句也沒關係，
但一定要要求自己可以看得懂句構、句中有單字也要記住。
2. 「Qty-based」
Qty-based則適合可以彈性運用時間的全職考生，
即規定自己一天要完成一定數量的練習。
若David同學每天目標是記起TPO聽力lecture裡蒐集的10個單字，
他可以先取lecture前半部進行逐句精聽、
整理到10個單字後，查字典確認字義，
再echo該單字出現的TPO音檔以及youglish的5個片段，
確認以後聽到這幾個單字後可以不假思索馬上反應。
以上這兩類讀書計畫也可以靈活搭配；
比如Li-yi同學是忙碌的上班族，但週末有較多空閒時間，
就可以上班日採「時間-based」的計畫，
週末的時候用「Qty-based」來安排。
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