#SK2TOEFL
#資深托福顧問分享
大家好，
我是SK2的Rosa。
同學常常問我“聽到太多專有名詞時，會恍神。” “專有名詞聽不懂時，會影響理解。
怎麼辦？” “需不需要背專有名詞呢？”
在一篇托福典型的課堂學術演講中，通常會包含5-7個專有名詞。因此，專有名詞出現時
，確實會影響同學的理解，成為一個很惱人的問題。
首先，我們先來看一下常見的迷思與正確的心態：
迷思一：我需要具備強大的背景知識與單字量。
如果同學具備背景知識當然很好，畢竟，聽到熟悉的學科會更有信心。但是我認為沒有背
景知識也沒關係。因為托福聽力裡會考的內容，都會出現在文章中，只要能專注聽懂重點
就可以了。以我為例，我除了喜歡的領域，例如教育、文學、藝術之外，對於其他領域可
說是完全沒有涉略。但是當我在聽天文學的演講時，我會試著找出每個段落的主題、目的
、結論、架構，即使我沒有聽懂每個例子，我仍然能夠成功猜題並且做對題目。
迷思二：聽不懂，是因為我程度的問題。
同學聽到專有名詞多的段落時，常常會覺得聽不懂，應該是自己聽力程度的問題。但是我
想跟同學分享，事實上，聽不懂很有可能是你聽力習慣的問題。當同學聽到不好理解的訊
息，通常會傾向於回想、努力理解這段訊息的意思，此時，你便會錯過後面的最佳解釋，
反而更聽不懂。因此，我認為當你擁有正確的聽力習慣時，你會發現要考滿分，並非需要
每個字都聽懂。
當然，如果同學發現你目前在聽聽力時，是模糊的狀況，只有零碎幾個字聽懂，很難串得
起來。而且平常也沒有固定聽英文的習慣，這樣便真的是聽力程度的問題。此時，我會建
議你培養聽英文的習慣，多聽自然聽力的程度會提升。
迷思三：我需要全部都聽懂才能夠作答。
同學常常會覺得“只要聽懂，我就一定能夠做對。” 因此，檢討時，會習慣聽更細、記
更多筆記。但事實上，同學可能會發現即使你全部都聽懂，也全部都記下來了，也不見得
真的能夠做對所有的題目。原因出在托福考試是考你聽一遍就篩選重點的能力，並不是考
你聽一遍記得所有細節的能力。
正確的心態：
1. 不用聽懂專有名詞
事實上，你不懂的，大家也不懂。因此，托福聽力一定會解釋專有名詞。
你只要把專有名詞當成是客觀資訊，不用過度害怕或努力回想，只要記得他的發音，
認真聽後面的解釋就可以了。
2. 重要的部分，一定會重複解釋
在英文裡面，重要的資訊一定會重複解釋，絕對不會只講一遍。因此，假如你聽到
專有名詞，而且沒抓到後面的立即解釋，我會建議你繼續專心聽。
許多時候你會聽到換句話說的解釋或是實際的例子，這些都是能夠幫助你理解
很好的線索。
要怎麼區分聽不懂的字眼是專有名詞還是普通名詞呢？
同學常常會搞不清楚到底這個字是專有名詞還是普通名詞，還在想的時候，聽力就過去了
。基本上，如果有停頓與解釋的話，便是專有名詞。如果沒有停頓、也沒有特別解釋，那
會是普通名詞。不論何者，我都會努力找後面我聽得懂的解釋。換句話說，假如後面也
沒有解釋或舉例，便代表這個訊息不重要，沒聽懂也不影響。
接著，我們來看一下訓練的方法：
一、增加記專有名詞的能力。
這點是最重要的，畢竟，下一次遇到專有名詞時，只要沒辦法第一時間反應過來，做再多
題目都是沒有幫助的。
STEP 1: 增加模仿聲音的能力
聽到專有名詞時，建議同學按暫停，重複念這個專有名詞三遍，增加對聲音的記憶力。下
一次聽到同樣的專有名詞出現時，你才能立即反應聽力在講同一件事。
STEP 2: 練習記專有名詞
此時，我會建議同學記下專有名詞的聲音。通常我會記到第二個音節，如此一來，即使同
一篇文章有第二個相同字母的專有名詞出現時，我也不會搞混。此外，因為專有名詞常常
是重要的主題，我會把我記到的專有名詞圈起來，才不會跟細節搞混。
STEP 3: 聽懂後面的解釋
記下專有名詞的聲音後，我會試著聽懂後面的解釋。有時候，解釋裡面也存在著專有名詞
，此時，我會挑最簡單、好理解的部分記。換句話說，我不會記下連自己都看不懂的資訊
。
我們來實驗看看！以TPO 24 L4 Astronomy為例，以下請聽這兩份音檔，然後分別記下兩個專有名詞與他的
解釋。你會記什麼呢？
https://drive.google.com/file/d/1uUdoFonuTEcA2CPZji5Gce5EjVLx6mQq/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/10j7AlTJWl3kE2faAH8NVORrT1mYFGpV8/view?usp=sharing
以下是我的筆記，在shield volcano的定義裡面，由於magma太難了，我會選擇記lava或
是hot rock，意即簡單好理解的資訊。
https://imgur.com/KfRmqvE
二、習慣於日常生活中聽到專有名詞
同學會害怕專有名詞，其實是因為一但太多專有名詞出現時，會很容易搞混、聽不懂。但
是當我們從日常生活中去思考，當我們聽到專有名詞時，必須使用聯想的能力去試著理解
、把資訊串起來。多練習，就不怕了。我個人很推薦同學多聽有聲書，尤其是小說。因為
在小說中，會有許多不同的人物登場，每個人物都有自己的名字與背景介紹。我在聽小說
時，我會知道即便某一句話我恍神了，我還是能夠從前後文中獲得一樣的資訊，舉例來說
：我即使錯過了這句話“Texas is a policeman, and owns a cat called TikTok.” 只
要我認真聽後面的內容。 “Texas always carries a gun with him when he goes
into the police station. Every morning when Texas eats breakfast, TikTok
jumps onto the table, purring loudly.” 我還是能夠推論出Texas是一名警察，他擁
有一隻貓這兩項訊息。此外，聽有聲書能夠幫助你培養一個很棒的心態—當你把專有名詞
看作是小說中的角色時，我相信你便不再害怕聽到專有名詞了，因為你會知道不論有幾個
角色出場，你都有能力聽懂這些角色之間的關聯性。
三、檢視聽到專有名詞時你的即時反應
許多時候，同學聽到專有名詞的立即反應是慌掉，然後開始回想這個字的意思。要不就是
慌掉開始記太多，但沒有真的理解這句話的意思。我會建議同學在檢討時，可以回想你聽
到專有名詞時的反應，思考下一次碰到類似的狀況時，可以怎麼做？可以試著改記什麼？
沒聽懂這個字的解釋，對於作答是否有影響？試著提升你對專有名詞的反應能力。
專有名詞本來就會出現在我們日常生活當中，當朋友跟你介紹一部他推薦的Netflix影集
、當課堂中教授在講課時、當同學分享著他以前工作遇過的case study時。我認為只要習
慣專有名詞的出現，並且練習記下來，增加你聲音的敏銳度，我相信未來遇到專有名詞時
，再也難不倒你！
Warm Regards,
SK2 Rosa ^____^
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