馬總統早就體認到大陸民主的根苗，要從大陸學生抓起!所以積極的推動陸生來台，跟兩
岸學生交流。但民進黨卻污蔑台灣學生被中共統戰 收買(香港學生都搞雨傘革命，台灣學
生會赤化嗎？）。我們看到的是，陸生積極的研究台灣學運跟觀察街頭運動。台灣的民主
經驗必給大陸樣本（如香港雨傘革命!）
民進黨的電臺天天抹黑中共，民進黨盡然在兩岸交鋒時，還頻頻幫中共扯台灣後腿!台灣
人要睜大眼睛來防範
網友吐槽：馬列也是西方的
大陸教育部長一席大學教師不允許傳播西方價值觀的言論，引眾多網友吐嘈：「大學以後
可以不考馬列哲學了嗎？因為那也是西方的」。大學教授言論受進一步約束的結果，將是
言論尺度的緊縮。
袁貴仁的講話展示現階段大陸對大學教師的言論政策，即政治底線大於法律底線，法律底
線又大於道德底線。大學教師愛中國共產黨和守法放在了第一位，這也是習李上台後，最
標榜的主流價值觀。
這樣的發展其來有自。二○一三年，大陸網路出現大學必須貫徹「七不講」（即不能講普
世價值、新聞自由、公民社會、公民權利、黨的歷史錯誤、權貴資產階級以及司法獨立）
。部分活躍在新浪微博的大學教師立即受到衝擊。已被刪號禁言的華東政法大學前教師張
雪忠表示：「連新聞自由、公民權利都不能談，還是大學嗎？」
就在「七不講」後，新浪微博有許多大學教師不是禁言就是刪號，或被大學解聘，微博言
論也漸漸變得較為冷寂。
從點名批判陳丹青、賀衛方開始，官媒「求是」發起新一波的攻勢，這自然是有中央政策
做為指導。誠如環球時報社評所稱，如果賀衛方等人在憲政等問題堅持自己的觀點，「那
麼他們的言論空間受到約束是難以避免的」。
高等教育是學校正規教育的最高階段，也是社會理性探討的殿堂。中國古代有「大學之道
，在明明德，在親民，在止於至善」，「士志於道」，即追求真理，是中國大學精神的千
年根基；在現代，大學自治和學術自由是大學的兩大基石，實質是鼓勵師生自由、自主、
自律地追求真理與探究學術。
在中共強調繼續加大開放的同時，卻出現不准提西方價值的說法，緊縮言論尺度，反映出
意識形態的深刻危機，而這個危機的出現，不是偶然。
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