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[新聞]教師想調校才知被列不適任 全教產:黑箱作業侵害工作權 https://news.ltn.com.tw/news/Taipei/breakingnews/3508047 自由照片 全國教育產業總工會近日接獲台南市立大橋國中2位老師陳情,申請介聘調校,卻變成疑 似不適任教師,控黑箱作業已嚴重侵害教師工作權。(全教產提供) 2021/04/22 14:27 〔記者林曉雲/台北報導〕全國教育產業總工會近日接獲台南市立大橋國中2位老師陳情 指,今年4月初提出介聘申請想調校,突然被校長口頭告知是疑似不適任教師,無法申請 介聘,不適任理由竟是沒有配合行政作業,全教產理事長林碩杰表示,強烈懷疑是為保送 特定教師參與介聘,把無辜教師扣上不適任污名,整個黑箱作業已嚴重侵害教師工作權。 林碩杰表示,大橋國中2位教師獲悉被列入疑似不適任教師,4月詢問教育局課發科,承辦 人回覆,學校以「校事會議」決議函送不適任教師公文,理由「大致上是沒配合行政作業 ,違反教師法第16條教學不力,影響學生權益等」,但具體內容因保密無法告知,請教師 找學校問清楚,專審會人才庫人員則將進行教師訪談,調查是否為「不適任教師」,日期 不確定,可能是4月底或5月初。 林碩杰表示,整個過程疑點重重,教評會審核介聘名單當日,沒有教育局公文佐證,只有 校長告知2位教師無法介聘的原因是教師法第30條,教評會也沒有決議,強烈懷疑是校長 為力保積分低的老師可以介聘,竟將2個積分高的老師提報不適任,好讓特定人士可順利 介聘。 林碩杰表示,被列疑似不適任的2位教師,平日與學生及家長互動良好,教學受肯定,在 校內11年的考績均為甲等,2次評鑑結果也是甲等,突然被扣上「不適任教師」污名,身 心已受創。 林碩杰也表示,新版教師法降低提報不適任教師的門檻,包含校長在內僅需3人就可以提 報教師為疑似不適任,逕送專審會審查,以不適任來阻擋教師介聘申請案,在作法上並不 困難,呼籲全面檢討,保障教師工作權。 其他相關新聞 聯合報 https://udn.com/news/story/6885/5407797 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.77.0.186 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Tainan/M.1619185752.A.F50.html
brella: 教師不是都95%甲等? 04/23 21:55
newererw: 台南市不是全教總的嗎?怎麼變全教產? 04/23 22:22
cityman9999: 教師評鑑根本看年資排序,看看那位狼師 04/23 22:32
twtp101: 台南黑箱那麼多!有差這一件嗎…… 04/23 22:51
twtp101: 沒有儲存台灣價值就是去填海 04/23 22:52
gsl0923: 調校不是都能提申請嗎?怎麼會有人數管制 04/23 22:59
gv390: 老師幾乎都甲等,這個不用特別講出來吧= = 04/23 23:44
gv390: 我倒是覺得不配合行政作業很有可能就是 04/23 23:44
gv390: 行政工作沒老師想做其實,能推當然就推,總是會有人擔到屎 04/23 23:45
zxc9411: 狼師都拿甲等了,是不是沒跟著同流合污 04/23 23:57
muscul: 莫忘督割,看看另一種說法 https://bit.ly/3ncNwFA 04/24 00:28
newererw: 官方說法避重就輕啊 三人提案? 從2月底到4月不通知? 04/24 01:12
newererw: 據說那個學校只有三個特教老師,一個介聘市府積分低, 04/24 01:12
newererw: 積分高在學校上課的同時被提案且不通知,這事怪怪的 04/24 01:12
ffaatt: 就沒真的評鑑機制 04/24 02:48
Sechskie: 因長期未善盡對特教學生應有專業教學與輔導行為 04/24 06:11
Sechskie: 這應該具體報導出來這兩位到底什麼沒做 04/24 06:12
latte: 對照兩文,必有一方說謊。11年考績甲等拿考核出來就看到了 04/24 06:46
latte: 。長期未善盡職責,請問何謂長期? 04/24 06:46
latte: 前面提到很有趣的一點,如果考核甲等不算證明,狼師也拿甲 04/24 06:51
latte: 等,該校校長也拿甲等,那你和我也拿甲等,我們都跟這些老 04/24 06:51
latte: 師一樣欸!既然一樣,我們誰有資格對任何人丟石頭? 04/24 06:51
abyepi: 不配合行政作業叫不適任,狼師縱橫兩校20年,背後那座山大 04/24 11:46
abyepi: 概有月球這麼高 04/24 11:46
zxc9411: 我不是老師 也沒侵害幼童 那我是不是能拿石頭丟? 04/24 11:57
stu872124553: 教師的問題就是看人緣好不好 04/24 12:43
assbue: 是否有落實特教業務,當事人最清楚 04/24 13:34
gsl0923: 介聘,人人都能提,分數高低而已, 04/24 16:07
gsl0923: 每個人的志願又不同, 04/24 16:07
gsl0923: 另外,如果是要去市府,那個是借調,不同的申請辦法, 04/24 16:07
gsl0923: 總覺得,有掛,看後續 04/24 16:07