[心得] 通靈少女 EP3

[glenna9305 (凡雲)]

「人真的很奇怪，面對越陌生的東西，
　總是要先找好害怕的理由，
　到底可怕的是鬼，還是人心裡的恐懼呢？
　如果我們能多一點勇氣，
　願意接納跟自己不同的事物，
　可能這個世界會更美一點。」


對我來說，《通靈少女》這部戲做的最好的一點，
就是藉由小真所遭遇的通靈事件，
連結到她自己的人生。
第一集裡Alice痛失所愛的遺憾，
讓她學著誠實面對自己的感情；
第二集裡她之所以能對小凱缺乏親情的處境感同身受，
也源自於她從小與家人分離的孤單；
而到了第三集，邱老師因為與眾不同的胎記而招致霸凌，
她也能將心比心，因為她也曾經被人誤解而飽受攻擊。
　
人在面對未知的事物時，總是像要提前自我防衛那樣，
不是無視這些與自己不同的人存在，
就是拒絕承認他們該像個正常人被溫柔對待與理解，
醜陋的胎記被視作怪物的印記，
通靈的能力被當作裝神弄鬼的妖術，
彷彿只要將對方畫作非我族類，
我們就不用花費任何力氣去認識陌生的事物，
就不用改變自己根深柢固的偏見。
　
教官看見邱老師善良美麗的心，
但是卻沒有勇氣將這樣的欣賞說出口，
最後眼睜睜看著她抑鬱而終，
愧疚與思念驅使他年復一年的在忌日獻上花束，
如果不是在內心某處相信她的靈魂能感受到這份牽掛，
那麼又為何持續了十年而不願放棄？
所以當小真說出只有他才知道的往事細節時，
他沒有太多質疑就接受了邱老師的靈魂還徘徊在這個世上，
而他的第一個要求就是想跟她說說話，
以彌補他在她生前未能表達的心情。
　
特別喜歡「徽章」這個細節設定，
因為一次颱風夜而掉落在「鬼屋」的角落，
透過小真、邱老師終於能轉達給教官，
而過去她又是怎麼看待著這個徽章的主人呢？
在靈魂被超渡離開之前，
邱老師溫柔地撫摸著教官已重新別在胸口的徽章，
她曾經悲慘無望的人生，
因為這個遲來的肯定，而有了一絲光芒。
這樣就夠了，她放下手，也放下心中最後的眷戀，
徹底告別這一世的苦難。
選擇徽章而非其他更浪漫的禮物來串連起兩人的情感，
既符合角色的職業設定，又凸顯出這兩人個性上的內斂低調。
　
而與邱老師跟教官這段有緣無份的愛情形成強烈對比的，
就是小真跟阿樂這段正要展開的青春戀曲吧。
阿樂打從心底相信小真絕對不會做出傷害同學的事情，
所以他不會為流言蜚語左右，
甚至是在一片批判聲浪中挺身而出的維護小真。
因為在仙姑這個身份之前，
他看見的是一個平凡的16歲女孩，
一個沒有女人味卻善良溫柔的女孩。
不同的性格，不同的時空，也因而有了不同的選擇，
會不會就此迎向不同的結局呢？


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另外想推這篇專訪，

http://punchline.asia/archives/41726

尤其喜歡施悅文說的這兩段：

「國際化的背後驅力應該是站在了解多元文化的立場，而不是用一種入侵、從別人那邊拿
取什麼的心態。不是單向去思考台灣文化怎麼輸出，這一定是行不通的。在國際合作中，
理解是最重要的，認真聆聽彼此的故事過後，有時候很在地的題材，突然就發現其實有跨
越國界的普世性，就會有不同地區的團隊同時感到興趣而合作，像是先前我接觸到一位孟
加拉後裔想做孟加拉的轉型正義議題，從他家族故事切入，我就發現其實背後的故事跟台
灣或其他亞洲國家都有很值得互相借鏡的地方。」

「未來倒不用特別去舉是因為哪一部作品才有合作機會，而是去理解這部作品背後有哪些
不同元素，才擁有進入國際市場的門票。我們要不斷記住找出自己的文化獨特性，挑戰既
新鮮又有普世性的題材，思考哪些是美國人、日本人一定無法做比我們好的內容，才是我
們的決勝關鍵。」


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*孤讀者的航行*

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推 a354221: 推！
推 CBTHSH: 推 教官那段真的好感動QQ
推 alleninwar: 推，喜歡教官那段。不過也會懷疑他早前不是才斥責發傳
→ alleninwar: 單的阿宏阿修來學校散播迷信嗎？怎麼毫無抵抗地接受了
推 gbt9: 推!!
推 Conanway: 可能愛慕邱老師是他心底的秘密吧
推 renbo1907: 推！是讓人會思考的劇情
推 ashin1069: 那種就算出動李昌鈺都可能查不出來的秘密，小真都說出
→ ashin1069: 來了且鉅細靡遺，說真的誰都得相信www
→ Conanway: 一被小真點破就潰防了
推 alleninwar: 可能我對人類的先入為主的認知傾向比較悲觀吧
→ alleninwar: 他不是斥責小真帶紙錢來學校嗎？從校園安全的角度來
→ alleninwar: 說，比較要在意的應該是打火機吧？所以給我一種他特別
→ alleninwar: 嗯...或者不太相信鬼神的印象。當然也有可能是因為他
→ alleninwar: 的內心實在很想見到老師，才會有點崩潰。本來是很期待
→ alleninwar: 看到崩潰的樣子的 www （誰叫你不相信小真XDDD
推 pommpomm: 有的時候，罵得越兇的，其實是最深信不疑的
→ pommpomm: 然後教官也不是一下子就相信小真，他提出要跟邱老師說話
→ pommpomm: 時，或許有些脫口而出，但之後回應小真的兩次點頭都有點
→ pommpomm: 半信半疑，直到小真說出徽章不見時的原因，汪健民才直起
→ pommpomm: 身來，表示教官被點中了，之後才完全相信小真
推 sleepyrat: 教官如果不信鬼神，又何必每年到舊團部獻花??
推 gunso: 推 那段台詞寫得好棒，令人印象深刻又覺得感動
推 sugar327: 第2集不是小凱嗎
是耶，謝謝指正

推 jassie: 教官可能是相信鬼神但不相信宮廟。畢竟騙子神棍真的很多。
→ jassie: 斥責小真應該是"合理性"的問題，一般人不會"無故"帶紙錢
→ jassie: 在不知道小真看得見的情況下，普通學生沒事帶著紙錢到校
→ jassie: 以年紀的一般青少年來說，想惡作劇的可能性確實很大。
推 yesapple: 我相信鬼神,但要我相信通靈者是很難的,這社會太多假靈媒
推 kevin05233: 美劇影集就是這樣 一集一個故事 然後主線繼續走 台劇
→ kevin05233: 的編劇總是喜歡把故事講的面面俱到..
→ kevin05233: 難怪台劇會被說拖台錢..
推 kevin05233: 補充：如果是泣台 一定會加一塊教官與邱老師的回憶...
→ kevin05233: .
覺得故事有些留白讓人想像比較好
※ 編輯: glenna9305 (61.223.252.122), 04/22/2017 23:09:51
推 alleninwar: 實際演出教官當然是相信鬼神的，但前面也確實演出他對
→ alleninwar: 宮廟、小真的遲疑。在整個被說服的過程中沒有一點反彈
→ alleninwar: 讓我感到有點微妙。pommpomm大的詮釋方式我覺得很好，
→ alleninwar: 只是我沒有get到這個情緒的轉換XD 從「你說的是真的..
→ alleninwar: 邱老師還在這兒？」那句似乎已信了七八成，但如果訊息
→ alleninwar: 是一件一件丟出，看起來會比較順。另外，說帶紙錢到學
→ alleninwar: 校惡作劇讓我一秒想到閃靈XDDD
推 yehmei0102: 閃靈成功把自己置入到紙錢裡了 以後大家用紙錢都想到
→ yehmei0102: 他們XD
推 AndreYangMan: 我反而覺得轉換沒那麼不明顯,雖然畫面暗但的確是看
→ AndreYangMan: 得出教官嚇到瞳孔都放大了(誤)(邱師:在一起在一起..
→ AndreYangMan: 教官的心境轉換要從接到紙條,不,搞不好更早就開始了
推 adiharu:
推 dixhuit: 推
推 kiryo: 我覺得這部戲真的滿療癒人心的