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※ 引述《SLS530 (。)》之銘言: : 我覺得問題不在「讓學生更沉迷遊戲」 : 問題在「神魔之塔的專屬獎勵」,送魔法石幾乎等於鼓勵學生玩神魔之塔 : 教師在上課或出題時,融入時事很棒! : 問題是這時事是特定群眾的時事?還是整個社會都應該關心的時事? : 這個特定群眾是學校嗎?還是需要特別花時間、甚至金錢才能有共鳴的群眾? : 今天有個學生沒玩神魔之塔,那他(她)會不會沒辦法和大家討論感到自卑? : 會不會一直要求家長讓他(她)玩?因為考試會出?! : 獎勵有沒有正向效果從來不是問題 : 我相信對本來就玩神魔之塔的學生,是很正向的鼓勵 : 問題在教師必須要考慮的角度很多 : 規則拿出來後,影響的人很多 : 凡事慎之 這種說法似是而非 總之就是在說 "玩神魔之塔" 不是什麼好事的刻板印象 但奇怪的是 考得好請喝飲料 考得好送文具 難道就沒這問題? 有的人就不需要文具 有的人也不愛喝飲料啊 甚至我還遇過學生以拿到文具為恥的 那這樣的獎賞不就變成反效果? 為什麼同樣是酬賞 神魔之塔的魔法石就有原罪? 這就很像鼓勵閱讀 看九把刀不可以 看余秋雨就誇讚 只是振振有詞的在包裝著家長甚或是老師的 刻板印象 而已 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.22.79.13 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1396226489.A.5C6.html
kee32 :撲克牌可以,麻將是賭博 03/31 08:57
Dalaia :家長:飲料喝下肚就沒了 文具可以用在讀書 03/31 09:28
Dalaia :但魔法石會讓學生拿到後沉迷!! (腦補家長/人X心態) 03/31 09:29
pttnowash :撲克牌/手機/飲料/文具 都會讓人沉迷 03/31 10:05
pttnowash :Good point 03/31 10:05
qwert11 :增強物的教育意義值得探討的.. 03/31 11:10
lipid :桌遊可以融入教學,但麻將不行 04/01 00:39