推 castlewind :老師不是法官 05/11 07:26
推 jian1986 :我認為不是"放任",而是讓他們去學著解決問題。如果 05/11 08:32
→ jian1986 :老師什麼事情都要插手幫忙處理，那麼出社會後，他們 05/11 08:32
→ jian1986 :要找誰幫忙? 05/11 08:32
→ maki7633 :我跟樓上一樣,我們班小三,吵架鬥嘴最後都來個一句"我 05/11 08:57
→ maki7633 :要告訴老師!"我會教雙方如何應對及回到事情的源頭.釐 05/11 08:58
→ maki7633 :清問題的本質,很多時候其實根本不用吵架,是他們對同 05/11 08:59
→ maki7633 :儕的態度不佳,或是轉個方向事情就解決了,而且他們"告 05/11 09:00
→ maki7633 :訴老師!"背後的心態都是認為自己對,要老師站在他那邊 05/11 09:01
→ maki7633 :,甚至想看到老師做出處罰對方的動作,我認為這種心態 05/11 09:02
→ maki7633 :頗遭,倆個都有錯,就兩個都會被我唸(或是"再練習"),不 05/11 09:03
→ maki7633 :過我會視情況適當介入,畢竟他們才小三,練習是必要的, 05/11 09:03
→ maki7633 :但絕非放任 05/11 09:03
→ maki7633 :sorry,我好像應該要用回文的...而且有錯字,"糟" 05/11 09:05
推 Necuta :國一下了還是每天都 "老師，他@%$^&%*^(" 真得好煩啊 05/11 09:23
→ johnson77811:什麼事情都要管、都要插手的話，是否會造就孩子 05/11 09:30
→ johnson77811:什麼事情都不會的問題？ 05/11 09:30
→ johnson77811:試著讓孩子去協商、處理，教師並不是放任， 05/11 09:31
→ johnson77811:而是在旁協助，必要時再插手。 05/11 09:31
也是 我比較像 皇上不急 急死太監的類型= =
推 chienshu :用完整的時間來和全班討論如何面對衝突 比較有效率~ 05/11 11:21
推 EVA96 :讓他們PK昂阿標來解決 05/11 11:31
推 tooth :學生吵架來找老師，我會先問他們之間做了什麼樣的處 05/11 11:38
→ tooth :理和溝通，沒有的話，請他們自己先去對話。 05/11 11:38
→ tooth :有時，他們爭的，就是對方一句對不起 05/11 11:39
推 Diaw01 :小時候都被罰抱在一起... 05/11 12:31
推 a65134 :我會先釐清他們的整個狀況 問彼此要怎麼解決 05/11 13:32
→ a65134 :都是老師要求道歉什麼的 有些小孩會心裡不服氣 05/11 13:33
很多都是給你表面道歉 私底下繼續去搞 所以有時候也不想介入太多
頂多就是說:做事情前先考慮後果
→ vesia :自己跟別人發生衝突，然後把調解責任丟出去，真負責 05/11 16:37
→ vesia :想讓學生成長，老師就不能當直升機老師 05/11 16:38
※ 編輯: totenkopf001 (203.73.225.212), 05/11/2014 17:32:56
推 yoyopinky :不是放任 是要慢慢放手 遲早要學會自己處理... 05/11 17:45
→ yoyopinky :吵架不會試著用成熟方式處理的 我會罰事主牽手散步 05/11 17:51
→ yoyopinky :他們散步到滿一圈通常已經沒有臭臉 到第三圈完時還會 05/11 17:53
→ yoyopinky :聊起來 用同樣方式罰過兩對 後來感情都有比之前好 05/11 17:53
→ yoyopinky :不過那兩對都是小四男生 女生的話我不曉得罰完她們 05/11 17:54
→ yoyopinky :會不會放學後拿針刺紙紮人作法 05/11 17:54
→ yoyopinky :我覺得您會關心學生糾紛這點很好 因為太忽視的話會助 05/11 17:56
→ yoyopinky :長霸凌 (當然有時太關注也會助長就是了) 05/11 17:56
→ yoyopinky :有個比較在意對錯的人頂著 學生才會覺得世上還有正義 05/11 17:59
→ dingponlee :我一向都是先強調"和平" "公平"原則,讓學生自己解決 05/12 09:18
→ dingponlee :鬧到老師這邊來,兩邊都倒楣.但是很明顯欺負人的最雖 05/12 09:19
噓 komuroboy :純噓你覺得不負責任 05/12 11:12