作者amigoogima (明天)
看板Teacher
標題Re: [國小] 現在安親班老師是不是太閒?
時間Sat Oct 25 10:59:45 2014
※ 引述《isu25 (isu25)》之銘言:
: 兩位孩子在晨間大愛媽媽的活動中,有磨擦,一人用一疊小卡,敲笑他的人的頭一下。回
: 教室發現把打人的留下,其他的人去上英文課。緊湊的四節課結束後,每節都找兩位聊,
: 了解事情的始末,最後告知各自在聯絡簿寫下事情的大概了解,因受害孩子始終不說話,
: 事情處理的很慢,隔天,打人的家長留言,要求自己的孩子道歉!而被害的那位家長,聯
: 絡簿上卻由安親班老師,寫了一些我這老師認知奇怪,市府1999等字眼。我的留言內容主
: 要是希望她學會不要亂笑別人,學會保護自己。覺得莫名其妙的我跟家長聯絡後,得到的
: 結論是,這家長認為我對孩子評價負面過多,不似幼稚園般甜,心想,二年級了!難到真
: 的不能聽真話,這孩子雖是被敲頭,平常真的也會看人跌倒說活該,常因笑人家讓別人不
: 舒服,人際上不是很好。我可能衝動了,也去電安親班,希望他們不要跟家長鼓動一些老
: 師很歧視孩子的話(家長告知的),並寫出亂批評我的話,還有恐嚇般的市府1999字眼,沒
: 想到對方改口說只是隨意寫上,又沒有真的打,無理後腦羞成怒,掛了我電話。頓時覺得
: 自己好後悔反擊,掛電話這招我不會。事後,真的覺得我的工作不好做,服務學生,努力
: 跟家長溝通,還得應付無緣無故出來插一腳的安親班老師。
給妳拍拍,我也遇過類似的。
我曾經在聯絡簿寫上”孩子的字體太小,已經提醒多次,請家長再叮嚀。”結果安親班回
覆“詢問過同班的孩子,發現老師標準不一,真無言!” 我也覺得莫名其妙,跑來插花幹
麻……
不過關於打人那件事,您是不是有寫說被打同學平日的作為呢?
這時候他們處於受害者的角色,再聽到任何批評都會不開心,所以雖然知道他平日素行也
不良,但不會當下就告訴家長,他會覺得沒有得到老師的支持,還被告狀。
辛苦啦!
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推 isu25 : 我懂!我想我能理解了!被害者總是希望我能多加安 10/25 14:04
推 isu25 : 慰 10/25 14:06
推 maybetodo : 我會直接回問,聯絡本是導師與家長溝通用 10/25 21:37
→ maybetodo : 請勿交由外人批改回覆 10/25 21:38
→ claudelee : 對啊 聯絡簿怎會讓不是家長的人看和回應 10/26 18:18