Re: [請益] 制度的缺失或是官員的顢頇導致無法調動?

[capik (capik)]

1.國小24班以下（中型、小型）學校沒有專任輔導教師編制。所以你弟妹很肯定的
  在編制上，不是專任輔導教師，而是一般普通教師編制，調動的話就是依照一般
  普通教師調動規則。

2.該校因為校內沒有輔導相關背景人員，而要求你弟妹用專任輔導教師身份調動，
  （也就是該校自身責任，卻要你弟妹承擔），簡單一點，不會離會，直接提出調動
  校長一般不會檔（敢檔再說），教評會擋的話就提出申訴，校內申訴不離會，
   依照層級先向校長反映，不離會直接向教育局申訴。

 （反正都要調動了，日後不相見，不用管該校了，不過要確定真的能夠調動喔，
   不然就瞎了）

3.教育局當然不會同意學校以專任教師身份調動，因為你弟妹根本就不是專任輔導教師
  缺額，他要如何辦理？


ps1.簡單講，問題出在該校輔導室及校長，因為沒有輔導背景人員，導致他們作業困難
  （找不到校內人員擔任兼輔教師，所以要把責任丟給你弟妹，問題你弟妹無責任，
   也沒辦法。

ps2.專任輔導教師確實有綁約幾年，但問題你弟妹不是佔這個缺（只是兼任輔導教師），
    所以沒有法理上榜約問題，儘管放心申請調動吧。







※ 引述《ikuan (史提夫北鼻)》之銘言：
: 詢問過弟妹，她的回應如下:
: 1、她進到學校，聘書上只有寫「專任教師」，台北市的考科叫做「輔導科」，在國小的
:    小型學校只會有兼任輔導教師，不會有專任輔導教師的編制，但工作內容與一般其他
:    國小的專任輔導教師是相同的，當初同期考上其他學校的老師也都是當專任輔導教師
:    。
: 2、在國小小校的「兼任輔導教師」跟一般普通中大型學校的「兼任輔導教師」是不同意
:    函，一般普通兼任輔導教師意指"一般老師課餘認輔2-3位學生"，但小校的兼輔主要
:    工作內容就是輔導學生業務。
: 3、我弟妹是102年考上的，目前沒有綁約的問題，國小應該沒有「輔導活動科」，版大
:    可能大部分是國中以上教師所以有些許誤解。
: 再次謝謝各位版大的熱情回應^^
: ※ 引述《forefinger (鏡子)》之銘言：
: :    基本上應該不太會發生這種情況
: :    學校發予的聘書上面應該會載明是用什麼身分聘用
: :    而到時候介聘就是用那個身分介聘
: :    如果是兼輔的話
: :    那代表聘書比較可能會是綜合-輔導科(在國中任教的話)
: :    (比較奇怪的是 當初你弟妹接聘的時候沒看聘書內容嗎?)
: :    聘綜合輔師用來做專輔的工作倒是很多學校都常見
: :    但介聘就是用他聘書上的名稱參加介聘
: :    基本上教評會應該無法據此阻擋他的介聘才對
: :    比較有可能的是當初考進去的時候
: :    有一個綁約時間
: :    尚未期滿
: :    如果真的學校因此擋介聘
: :    應該可以洽問教師工會
: :    最近工會很在意介聘的事情

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推 ikuan       : 謝謝capik大的詳細解說，我原本的想法也是如此，我
→ ikuan       : 本身是學法律的，但如果走申訴及行政訴訟跟重考比起
→ ikuan       : 來，其花費的勞力時間費用可能不相上下，唉…
推 ntnusliver  : 按本文意思應該是[一般教師] 擔任專輔工作
→ ntnusliver  : 因此介聘只能用[輔導科 一般教師]
→ ntnusliver  : 因此可能沒有行政疏失  EX國中數學老師因為配課
→ ntnusliver  : 所以有上體育 表藝 但要調動也是回歸本來數學老師
→ ntnusliver  : 而學校端不准他用一般教師調動就詭異了@_@
推 ikuan       : 問題可能是出在聘書上寫得是專任教師，所以學校端認
→ ikuan       : 定是專任輔導教師，而不是一般教師，但偏偏該校沒
→ ikuan       : 有這個編制，只能掛名兼輔教師，如此變成無法參與專
→ ikuan       : 輔教師調動
→ lockshadow  : 國小沒分科啦，只有一般、特教、專輔