推 alumno : 謝謝你的分享,很欣賞你制定公約的方式。 06/25 00:13
推 rock79714 : 帶我的實習老師作法和您類似 實用性高我也偷學起來 06/25 00:32
→ rock79714 : 了 06/25 00:32
推 amuta : 感謝分享!很實用唷! 06/25 00:38
推 tintinlinlin: 您的方法很好,但教育部已明文規定不能公布排名,只 06/25 01:23
→ tintinlinlin: 只留座號也一樣喔!這不是戰不戰的問題,而是如果有 06/25 01:24
→ tintinlinlin: 人要檢舉,完全證據確鑿,還請您三思了。 06/25 01:26
推 everforeverd: 成績可以去除姓名座號,依照班級名次排列,如此一 06/25 02:50
→ everforeverd: 來就沒有洩密的問題,家長要找自己孩子的名次只要 06/25 02:50
→ everforeverd: 依考卷成績來找就好了。另外也能讓家長知道自己孩子 06/25 02:50
→ everforeverd: 大概的常模標準。 06/25 02:50
推 Areas : 謝謝你的分享喔!公約這點很棒 偷學起來了! 06/25 10:22
推 ivest : 推~公約的制定可以大幅降低用line的缺點 06/25 12:07
推 anly888 : 感謝分享公約,看完覺得可行性很高 06/25 17:29
推 roseisme : 謝謝您的分享 請問公約可否借小妹我修改後 放在我 06/25 18:00
→ roseisme : 的班級群組中呢?感謝您!! 最近有位家長頻傳不適 06/25 18:00
→ roseisme : 當的訊息……之前剛設立時也說過只能傳跟班級有關 06/25 18:00
→ roseisme : 的 結果……沒用…… 06/25 18:00
→ wksie : 歡迎取用喔!分享的目的就是希望可以跟老師們一起 06/25 18:10
推 roseisme : 感謝w大老師!!!(鞠躬 06/25 18:15
推 rtf120 : 實用好文大推 06/25 19:43
推 wiggyc : 為什麼這麼多人喜歡潑別人冷水呢? 06/25 20:01
→ wiggyc : 我覺得這位老師分享得很好 也很大方 她能讓家長跟學 06/25 20:02
→ wiggyc : 生都接受 也沒人要告她 為什麼有的人還是看不慣? 06/25 20:02
→ wiggyc : kkmanww大所列的這些點 感覺都是可以在彈性範圍內的 06/25 20:04
→ wiggyc : 不夠彈性 會讓自己的工作綁手綁腳的 06/25 20:05
→ ggiioo : kk大也是好意提醒使用line群組的缺點而已啊! 06/25 20:36
→ hwusuenn : 科技能夠善加利用是件好事。視之為洪水猛獸也無不可 06/25 20:46
→ wksie : 謝謝kk大指教,雖我們想法不同,還是感謝你。不過我 06/25 21:38
→ wksie : 個人覺得「紅明顯」這種說法只是美化「不禮貌」這件 06/25 21:38
→ wksie : 事而已,給人感覺不甚好,望你下次謹慎使用。 06/25 21:39
推 tengni : 作法很值得參考,謝謝分享 06/25 22:22
推 hihilove : 謝謝分享 很實用! 06/25 22:27
→ ckjcomkimo : 老師運用 line傳遞討論學校課業訊息這種事,只懇請 06/26 15:24
→ ckjcomkimo : 老師一定要照顧到沒有使用lien以及沒有手機的家長, 06/26 15:24
→ ckjcomkimo : 千萬別造成有些學生與家長因為沒有在群組裡而不知道 06/26 15:24
→ ckjcomkimo : 又或變成被疏漏的一群就好 06/26 15:25
推 salome1009 : 我也有用 剛好家長們算理性 我只在上面po些公告 06/27 01:50
推 beni0936 : 讚 06/27 08:20
推 james771221 : 推!! 06/27 08:32
推 takakofan : 推您的分享^^ 06/27 20:23
※ 編輯: wksie (59.127.168.45), 06/27/2015 20:30:34
※ 編輯: wksie (59.127.168.45), 06/28/2015 00:16:44
→ wksie : k版友一直推文騷擾 不堪其擾 只好刪除推文 您有高見 06/28 00:18
→ wksie : 請另闢文章 感謝您。 06/28 00:18
噓 kkmanww : 請wksie勿來信干擾 將別人噓文刪除你是不是沒有禮 06/28 07:51
→ kkmanww : 貌 教師版參考文章舉足輕重 一文章應正反表列 06/28 07:52
→ kkmanww : 勿來信挑逗 大家看了 不滿意可以就事論事 06/28 07:53
→ kkmanww : 請你適可而止 就事論事 我沒有人身攻擊的意圖 06/28 07:54
→ kkmanww : 勿將line的缺點 盡字刪除 害了教育新人? 06/28 07:55
→ kkmanww : 版主若看到 應將兩方文章都刪除才對 ?? 06/28 07:56
→ wksie : K版友連續噓文,無法理性溝通 06/28 11:05
→ wksie : 已去信版主處理。 06/28 11:05
→ wksie : 您有高見,第一次噓文我虛心接受, 06/28 11:06
→ wksie : 然而後來一再噓文,不知沒有禮貌的是誰呢? 06/28 11:06
→ wksie : 您有高論是否該另闢文章發表,而非一再 06/28 11:06
→ wksie : 噓文,凸顯您的幼稚。 06/28 11:06
→ claudelee : 為什麼不能連續虛文?? 06/29 02:32
→ wksie : 可以啊,但有必要嗎?您既已表達了意見 06/29 11:27
→ wksie : 連續噓文除了激起原發文者的不愉快外, 06/29 11:27
→ wksie : 作用何在?且原發文者既已表達不舒服立場 06/29 11:28
→ wksie : 又何必再三越雷池?這不是挑釁,什麼才是挑釁? 06/29 11:28
推 giroux : 我認同原po,那種鄉民的噓文化不足取 06/29 12:36
→ giroux : 更何況原po分享頗有建地。那無意義的破壞免了吧 06/29 12:37
→ giroux : 感謝原po的修文,省的讓那批評強暴我們雙眼 06/29 12:39
噓 an123456781 : 對不起 我不能接受修改留言的行為 09/15 02:20