[新聞]校園3大陋習 4成國中生被要求參加課輔

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http://udn.com/news/story/6885/1142487

教學正常化和多元學習是教育部推動的目標。但根據兒盟調查顯示，逾4成國中生曾被要求
參與平日或寒暑假課輔，8成曾被借課，5成學生的社團時間曾被挪用。兒盟批，在少數家
長及學校對升學率的焦慮下，教學正常化淪口號。

兒盟3至5月針對一般家長和國中生進行問卷調查，發現校園仍存在三大陋習，包括強制參
加課後輔導、剝奪學生的休息時間，及挪用術科課程及社團活動。

調查顯示，有逾4成學生表示，國中時曾被強制要求參加平日或寒暑假課輔，其中有一半的
孩子對於學校要求參加輔導課感到壓力。若是以區域區分，有5成3的六都地區學生感到壓
力，遠高於非六都學生的3成9。

兒盟執行秘書黃韻璇說，除了學校強制要求孩子參加課後輔導，利用午休、下課時間進行
考試測驗，也在國中校園層出不窮。有6成3學生曾在午休或下課時間考試。對於休息時間
被剝奪，有近7成國中生及7成4國中家長都表達反對，認為若占用學生應有休息時間，導致
學生過度負荷，容易招致反效果。

調查也顯示，超過8成學生曾有術科課程被借課經驗，有5成學生社團活動被挪用，甚至有
近3成學生表示1周社團活動時間不到2節。兒盟批評，培養術科興趣與參與社團不見得會讓
孩子成績顯著下降，但國中階段過度學習學科，恐導致孩子喪失學習的熱情，絕非教育目
的。

為落實多元學習，兒盟呼籲，希望國中校園「術科課程不調動，課後輔導不強迫，社團活
動不挪用，休息時間不考試」，讓孩子在求學中能保有快樂學習的權利。

教育部國教署國中小組長許麗娟指出，不論編班、課程規畫、實施及教學等都要正常，課
後輔導也不能強迫，學生要自願才可以。縣市1年至少訪視各校1次，國教署1年也會抽查1
所國中，如果查到未依正常化教學，學校要改進，如未改進會追蹤輔導，納入統合視導，
學校獎補助款可能會被扣。

許麗娟說，對於兒盟調查的結果，會轉給縣市政府了解，並加強督導，尤其在校長會議及
本周登場的教育局處長會議會加強宣導。她也表示，學校如果違反常態編班，校長當年考
績不能拿甲等，只能得乙等。

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推 goodweather : 家長觀念不改,學生不課輔只是換成去補習班.
→ HEROR       : 家長觀念怎麼可能改?便宜課輔安親班 VS 貴鬆鬆補習
→ chocorei    : 超級贊成不要強迫課輔，那也別強迫老師開課輔班喔
推 smwang      : 為什麼沒有人關心老師被強迫參加課輔呢？
推 tacomake    : 以為老師很愛上，哼！
推 cutemie     : 報導會這樣寫不是偏袒家長就是對現況視若無睹...
→ cutemie     : 第八節這措施是很多學校HOLD住家長推的鳥政策...
推 uppowergo   : 重點是授課技巧吧，照睡念的不少啊