Re: [分享] 老師，你被『全教產』了嗎？

[goallessdraw (goallessdraw)]

觀察這一陣子，我有些話想說、想建議，
也請大家一同拋開情緒性語言，集思廣益，
來面對年金問題。
個人認為「初步」要化解僵局，可以先做到：

1.提告，請檢調追查年金虧損真相。
年金問題中，改革是一個方向，究責也不可忽略，不然改了半天是否也可能又再一次遇到破產問題？要解決問題便要徹底。

2.全教總、全教產兩方坐下來談，共同為教師族群捍衛權益。
我實在受夠雙方惡鬥了，這場年金爭議中，沒看到軍、公內部嚴重分化，倒是教師族群你來我往，讓社會大眾坐看笑話。

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.159.49.19
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推 iljie       : 明明分不開的兩個人(反對&贊成)，理性是無效的
推 zamp        : 軍人沒有工會  公務人員協會勢力太小  所以你看不到
→ maybetodo   : 一個提案先掀底牌，一個不提案只酸別人的提案
→ zamp        : 吵一吵沒什麼不好  我越來越看得清楚事實
→ zamp        : 教師團體有兩個也許分散力量  但會比一言堂好太多
推 perspicuity : 一個反對溯及既往，１個贊成。
推 wei5933     : 不然再讓政府來個85制，補繳，，，，，
→ maybetodo   : 以高雄來看兩個教師團體，一文一武。只是光譜都
→ mchuang     : 簡單講『繳進去的錢』無法達到『可以退休領出來』
→ mchuang     : 的投報率『要維持近三十年都要有這樣水準』太難
推 DUKEYANG    : 一個整天發傳真到各校K人  K到對方不得已回個文
→ DUKEYANG    : 然後就被許多不了解情況的說雙方惡鬥  唉
推 jeslousy    : 推樓上