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如題: 上個人或團體的課,會有調皮搗蛋或畏縮的學生… 畏縮沒信心的學生我則鼓勵讚許方式加強其信心…… 但調皮搗蛋,幾乎失控的學生幾乎管不來,且影響到其他學生上課…… 請教各位都怎對好動失控的學生教學而不影響其他學生的上課呢?上課時另外想用輕鬆詼 諧的方式活潑上課,讓學生無壓力,亦師亦友…… 請問有推薦的實用書,網站或影片嗎?(不要純理論的) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 117.19.3.242 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1483854783.A.B73.html
li11223344 : 你到底要當他老師還是當他朋友01/08 15:10
ukiki : 在學生面前從來沒笑容、比學生更怪,是我壓制學生01/08 15:59
ukiki : 秩序唯一一招01/08 15:59
carine606 : “亦師亦友”的前提是良好的秩序與紀律吧!否則到01/08 16:02
carine606 : 底是來教書還是交朋友啊……01/08 16:02
也不是說要交朋友啦!只是希望學生輕鬆無壓力,有任何想法和問題不會因畏懼老師可直 接提出與互動...... 另外好動調皮會頂嘴的學生管秩序就麻煩多了,有時嚴肅以對,學生還白目頂嘴搗蛋.... ..只因家長已教育若學校教學有任何問題,都回家稟報,之後家長就來亂了,現在家長寵 小孩,都聽信自己的小孩... ※ 編輯: pionghouse (117.19.3.242), 01/08/2017 16:17:16
skinny11123 : 「亦師亦友」讓我想到張曼娟的一篇文章「張曼娟 讀 01/08 16:47
skinny11123 : 論語帶小孩:循循善誘,父母的天命」 01/08 16:47
Eppieyu : 標準答案-當孩子嗆聲 (王意中) 其實最重要的是找出 01/08 19:22
Eppieyu : 想要調皮搗蛋的原因(引起注意,提升在同儕中的自信等 01/08 19:23
li11223344 : 專心認真思考學習本身就不會輕鬆無壓力了 01/08 19:56
li11223344 : 先想好要他們輕鬆無壓力還是要有效學習你就知道怎 01/08 19:57
li11223344 : 麼做了 01/08 19:57