Re: [分享] 偏鄉學校成為老師的監獄？

[yuan0308 (day by day)]

※ 引述《FT6034 (耐心等待)》之銘言：
: 請教一下...
: 偏鄉行政的業務量大約是怎麼樣的忙碌？大約幾點下班才能把事情做完？
: 北市國小行政因應課後照顧到七點，每天要有人值班到晚上七點
: 有的幼兒園晚上七八點才熄燈是常態，假日也要輪流加班支援教保資源中心開放
: 個人覺得是蠻操的
: 不過偏鄉的業務量是更誇張到什麼地步呢？


這要看做事情的速度，像我不太要求完美，能不加班就不加班

但有時候真的天窗很亮，就沒辦法7.8.9.10點我都待過，

不加班跟要加班大概一半一半



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就，六班小校

設教導處  下轄訓導組跟教務組

基本上到這裡你應該就可以理解我們的忙碌，

一個組長要做台灣學校四個組長的業務。


評鑑的時候不是大家要把東西掏出來，是你自己要把東西生出來。
(本人訓導組已經歷交安評鑑*2、環境教育評鑑*1、潔牙訪視、

還有一些小的忘記啥視導了，填的表格就不用說了)



想得到的

一、畢業典禮(沒辦法最近都在搞這個)

是全校動員沒錯

但布置可不會有美術教師救你喔，要自己想自己搞，帶著八名夥計生出來
(就只有三個班，哪來專業的藝文領域教師?  這屆只有八隻小貓)

自己訓練司儀司禮寫逐字稿，找人專職撥音樂開閉幕
(國文老師會救你嗎?不會，因為他自己也快死翹翹了沒辦法救你)

橫幅105學年度畢業典禮，台灣應該都是編經費給廠商割吧?(不知道，有錯請指正)

我們是自己分割列印A3白紙然後自己割金色字
(最後是幹事幫我剪了大部分真是不好意思，但去年是我自己獨力完成)

反正畢典前一天會動員全校沒錯，但會只剩下一些細部的工作，

大方向前面都會帶著畢業班自己搞完。


這是今年的佈置，帶著畢業班花了大概8小時弄出來的50%成果
(剩下的要畢典前一天再弄了)
https://goo.gl/XUH2kG



二、交通安全評鑑(快點結束吧，不要再搞我了)

真的開天窗開很大的時候，大概加了一周半的班，每天做到晚上10點

然後最後因為關場，中央就不來了(翻桌)

但縣內敲定畢業典禮當天來(你玩我阿!!!)

所有的資料都要自己生，沒有人會救你。
(頂多總務處會神支援一下，其他人，就不是他的事情?他也愛莫能助，
 最多聽你哀號的時候敷衍你兩下?(咦))



剩的都不是最近的了(已經想不起來細節)



但可以告訴你我的日常

1.一周14節

2.每天要簽公文

3.偶爾要填表格(煙檳、健促、體育、體適能、環境教育，
               還有一些填完就從大腦記憶庫刪除的)

4.偶爾要給縣府報表(上述那些、體罰、反霸凌)

5.偶爾要聯絡講師來演講(愛滋、性平、用藥之類的)

6.每周要上一次社團
  (這是我來的第一年自作孽不可活，但覺得能帶多少算多少，
   今年畢業有開花結果的感覺，還蠻感動的)

7.每周要上一次國三晚自習(複習進度你懂得)

8.有美術比賽的時候要畫作品。(社團就已經在準備但小孩動作很慢你懂得)
  (通常是上學期學生美展、下學期世界兒童畫展。剩的我沒空指導了)

9.有縣運要帶下去主要的大島比賽
  (張羅住宿吃飯，管秩序，看他幾點比賽，晚上逼他上床睡覺(老媽子的概念))

10.很多很多很多很多很多很奇怪的研習
   (我去年的九月從開學第一周一路到國慶連假才終於周末有睡在我自己的房間
    每個周末都出門，每個禮拜五或禮拜一都需要調課，研習到最後我超級沮喪的)
    (9月、11月、12月是高峰)

11.偶爾會有很奇怪的講師來，大家都覺得偏鄉很需要師資?

   都會主動接洽我們校長說可不可以來幫小孩上上課，然後校長就答應了這樣。
   (我想要周末躺在床上不可以嗎?哭，校長我們很忙欸?)



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我覺得幸好我單身沒小孩，爸媽還給我一個還算健康的身體(島上只有衛生所)

然後物質慾望不太高，不需要逛街(但我很愛甜點)

然後很不孝的兩個月返台探親一次(我媽從頗有微詞到放生我)

不然來的第一年真的很想重考，真的很想回台灣，很想要一個出門要買甚麼就買甚麼地方

到現在呈現，關島?就關吧~~~~

起霧就起吧，開除濕機就好了

貨還沒到?那也沒辦法，船就沒有開阿

想吃蛋糕?放假回去吃阿(會事先預約連續吃很多家的那種吃貨等級)

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最後你說忙不忙

恩~我還是要說追不追求完美差很多，我們家的教務就很追求完美
                                 (所以他加班天數比我嚴重)

我是屬於有及格不要被噹得的那種就好



但我自己覺得我們很容易周末(晚上)要研習就很討厭

不管是搭船出去研習，或是有講師來學校辦研習

去年多到我們已經放棄調課(調去學校事務跟班會)呈現眼神死的狀態

最高紀錄大概兩周內研習了五個半天+兩個整天(應該更多反正那個月都是研習講座)
                                 (周末)



正課怎麼辦?只好開大絕上很快阿，那種有趣的背景就通通不講了，重點有講清楚就好了

小孩也能共體時艱(他們也知道因為講座太多上不完)，有興趣的再自己來問這樣。



我同事他們就直接晚上把小孩抓進來加課，不然小孩會死翹翹。


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額外補充1.

去年校內研習多到炸掉的時候

我跟我同事有認真討論為什麼我們沒有感覺台灣的校內研習那麼多

我們的結論是，台灣因為人數多，所以雖然可能有一樣多的研習，

整個年級或幾個班去就好了

比賽也是，很少數很少數的人去就好了

但我們不行，我們全校就小貓2x隻，只有一個班去實在是恩~~~~

人很少，一定是全校去，一定會影響到上正課的

縣運就放了一個禮拜。

回來也是趕進度得要死。
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額外補充2.

我們因為是三班小校

所以各科都只有1個老師(少數有2個因為兼職行政的問題)

所以沒有研習有人幫你代課這種事。
(叫同事上他也不會阿，就不同科，除非排考試這樣子的代課才有辦法)

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阿~~~我居然漏漏長打了那麼多，我明明是進辦公室繼續弄畢典的東西的(眼神死)





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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.25.29.133
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1497173565.A.99C.html
※ 編輯: yuan0308 (163.25.29.133), 06/11/2017 17:54:29
※ 編輯: yuan0308 (163.25.29.133), 06/11/2017 17:56:24
推 alice1967   : 研習那個心情我懂，公文註明某組長某行政務必出席..
→ alice1967   : 辛辛了
推 alice1967   : 更正：辛苦了，推
※ 編輯: yuan0308 (163.25.29.133), 06/11/2017 19:10:43
推 aibor       : 小校行政超級累人的！辛苦了
推 trent0924   : 辛苦了。待過偏鄉行政，真的要九頭六臂。
推 GOLDFISHLR  : 我懂，我懂。好像看到以前的自己。現在回歸到非偏鄉
→ GOLDFISHLR  : 非行政的導師生活，看到同校老師抱怨領域工作太繁
→ GOLDFISHLR  : 雜，有時內心暗自覺得他們過太好……（抱歉，請別鞭
→ GOLDFISHLR  : 我）
推 quickgun    : 好奇 橫下心就下班 讓窗開亮  請問難道讓你下行政
→ quickgun    : ？應該沒有更賽的位置了吧？而且你都八小在校  考
→ quickgun    : 績也打不了乙
我不敢，我是乖孩子，而且我從小就超討厭被罵

不做這件事不是我不想做，而是我討厭被碎碎念罵翻掉的感覺。

推 Abill       : 辛苦了 偏鄉最大的優點 大概是家長還是很尊重老師
→ Abill       : 對教學也比較不會有意見
這倒是

我每次看著學生晚上跟假日被找進來研習講座或加課，

我內心都覺得這在台灣一定被投訴的很慘

→ Abill       : 不過我覺得比起偏鄉 單純郊區的小校可能更累 XXD
→ Abill       : 尤其是那種一年級一班 但是接近滿編的學校!!
推 quickgun    : we are work to live not live to work
推 Abill       : 小校行政難處理的是事 大校行政難處理的是人
推 eschew      : 樓上英文錯誤
→ Abill       : 對每個行政都致上最高的敬意
推 alice1967   : q大，原po是年輕老師，還要綁幾年（我猜6），不要
→ alice1967   : 跟他講這樣，他會黑掉...盡力而為不開天窗是對的。
對阿，我們是綁六年的偏鄉，領加給的那種。

推 quickgun    : ab這次說對了耶  而且偏鄉還沒什麼吸毒問題   但那
→ quickgun    : 種學校8+9宮廟餵毒可說時有所聞  定期追蹤又增加工
→ quickgun    : 作量
你也說對了，我們沒有中輟生，我爸媽在我剛考上有來，

他們呈現了一種是能逃課逃到哪裡去的樣子

而且，全島都認識彼此，你在奇怪的時間點出現，大家都會問東問西的


有一次我跟我們家教務請島休，坐在遊客中心納涼

就被家長問了為什麼我們兩個會在那裏?

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這講起來也是很悲哀，補休一堆，請島休還要被問

但我後來就不請島休了，因為不喜歡被問的感覺。

推 alice1967   : 所以我才說不是教學的問題，是太多非教學的事燃盡
→ alice1967   : 老師的時間和熱誠，教小朋友看他們學會，是很開心
→ alice1967   : 的事！
推 quickgun    : 艾利斯大  但這工作量真的是有點誇張   唉  為何這
→ quickgun    : 麼不公平   這樣上面高層當然你給他方便他當隨便了
→ quickgun    :   事情只會越來越多   有什麼好的解決方式嗎？
我還是會看狀況擋事情，請大家不用那麼擔心

該我的業務，就沒啥好說的，一定會變出來
(內容就不用太計較，反正大家應該都受過論文的摧殘?)

不是我的業務我就會耍賴。

例如鄉內的雕塑要重做，前天校長咚咚咚的拿著照片請我修改
(內心os:這關我啥事?我又沒有拿到設計費，而且那時候我在畫畢業典禮簽名板)

這時候就是裝死裝到底就對了。
(不要跟我家校長說，抖)




但有些事情自己還是會撞上去因為想做

例如第一年不是訓導但還是有帶著學生做畢業佈置

第一年主動跟主任說我想創美術社團，每周來畫圖這樣

去年年底帶著社團學生做校園馬賽克。




雖然我媽蠻心疼的

說好好一個女兒居然要去當水泥工.....
(因為手套太爛然後不戴，手就脫皮一個禮拜，但這是自己的問題)

來的第一年還爬過鷹架畫牆壁
(所以新學會爬鷹架技能這樣)


然後同事蠻好相處的，我們這批感情很好，吵架一定會，但吵完就和好了
(沒辦法，要六年同進退，一直冷戰也好奇怪)

主任很有肩膀會幫組長擋一些有的沒有的，

我家教務真的火燒屁股也會跳下去幫忙做

我的評鑑天窗太亮也會跳下來做一點

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歡迎大家下學年來當我同事?
(因為我們的專輔界聘成功要走了，應該會有代理缺或正式缺出來)


一起白癡耍智障??
(幹事姊姊會白眼看我說，只有你，不要講的全部人都是)



※ 編輯: yuan0308 (163.25.29.133), 06/11/2017 20:13:51
推 skinny11123 : 天啊！好辛苦啊！拍拍！
推 Abill       : 有跟一個主任聊過這個問題  他說事情可以有SOP
→ Abill       : 事情有可能透過做久而熟練  但是處理人無法
→ cloudtsubasa: 其實偏鄉事情會永遠做不完，原因永遠在於校長，至
→ cloudtsubasa: 於為什麼不乾脆擺爛？其實主要要看其他同事，偏鄉大
→ cloudtsubasa: 多都是新人，而且都是超聽話的新人，就算偶爾出現
→ cloudtsubasa: 那種不理上層的，也會被其他聽話的打壓，雖然沒辦法
→ cloudtsubasa: 藉由行政給你考績打乙等，還是可以隨便安插個不適
→ cloudtsubasa: 任教師的罪名給你，本人就聽過這樣的例子
→ Abill       : 尤其是小校 老師都有兼些行政  這次我需要你的資料
→ Abill       : 你幫我  下次你需要我的協助 我就會幫你
→ Abill       : 大校遇到一兩個死不配合行政 又愛指指點點的老師
→ Abill       : 真的會幹到得內傷   但無論如何 我都很佩服行政
→ Abill       : 有他們的付出 一個學校才能順利運作 但是往往被忽略
→ cloudtsubasa: 偏鄉最恐怖的是地頭蛇和土皇帝問題，而且這個基本上
→ cloudtsubasa: 無解，如果不幸碰到只能委屈求全，或是想辦法考走；
→ cloudtsubasa: 不要以為公諸媒體有用，因為媒體根本懶得理你，事
→ cloudtsubasa: 情很快會被和諧掉，叫天天不應，叫地地不靈才是這
→ cloudtsubasa: 裡最可怕的地方
※ 編輯: yuan0308 (163.25.29.133), 06/11/2017 20:17:01
推 quickgun    : 胡亂安不適任教師罪名？這應該比考乙還困難耶  若
→ quickgun    : 教學很正常怎麼安這罪名？這也太暗黑了
→ quickgun    : 看來老師也得去弄個黨證了  這樣才能在偏鄉接受公
→ quickgun    : 平對待是嗎？
推 Abill       : 不適任教師是可以開除的嗎~~不能打乙可以開除?
推 quickgun    : 是啊 所以要成為不適任教師  比考績乙的條件還嚴苛
→ quickgun    :   不是那麼容易的
推 Lattevortex : 我是身體差的衛生組長，佩服你！
推 Abill       : 我是覺得仇校長也不需要仇成這樣!!
→ Abill       : 如果今天校長或行政可以隨便給你安插不適任教師
推 quickgun    : :::通報窗口本校不適任教師聯絡窗口相關法規處理不
→ quickgun    : 適任教師處理流程處理不適任教師應行注意事項教師
→ quickgun    : 教學不力處理流程教師教學不力認定參考基準處理疑
→ quickgun    : 似不適任教師作業流程查核表教育部全國不適任教師
→ quickgun    : 資訊網:::??教師法第十四條第一項第八款所稱「教學
→ quickgun    : 不力或不能勝任工作」情事認定參考基準?一、不遵守
→ quickgun    : 上下課時間，經常遲到或早退者。二、有曠課、曠職
→ quickgun    : 紀錄且工作態度消極，經勸導仍無改善者。三、以言
→ quickgun    : 語羞辱學生，造成學生心理傷害者。四、體罰學生，
→ quickgun    : 有具體事實者。五、教學行為失當，明顯損害學生學
→ quickgun    : 習權益者。六、親師溝通不良，可歸責於教師，情節
→ quickgun    : 嚴重者。七、班級經營欠佳，情節嚴重者。八、於教
→ quickgun    : 學、訓導輔導或處理行政過程中，採取消極之不作為
→ quickgun    : ，致使教學無效、學生異常行為嚴重或行政延宕，且
→ quickgun    : 有具體事實者。九、在外補習、不當兼職，或於上班
→ quickgun    : 時間從事私人商業行為者。十、推銷商品、升學用參
→ quickgun    : 考書、測驗卷，獲致利益者。十一、重病或體力並不
→ quickgun    : 適宜教學工作，有具體事實者。十二、有其他不適任
→ quickgun    : 之具體事實者。
推 Abill       : 就不會有人感嘆校長行政難為了!!!
→ cloudtsubasa: 我聽到的是以教學不利最為罪名，連輔導也沒有就直
→ cloudtsubasa: 接讓該名教師考績乙等，最扯的是事後校長評鑑雖然
→ cloudtsubasa: 有問道這件事，也認為當時處理程序不對，但是最後
→ cloudtsubasa: 還是被和諧掉了，因為沒人敢在委員質詢過程中講真
→ cloudtsubasa: 話
推 GOLDFISHLR  : 其實會認命去做，有時是因為不想給同事，學生帶來負
→ GOLDFISHLR  : 擔。
推 Abill       : q舉的都很難構成  最簡單達成的就是性侵跟體罰
→ Abill       : 這是教師的兩大天條  剩下的  我只能說難!!
推 quickgun    : 消極不作為  這就很難認定  我有做但時間不夠作的
→ quickgun    : 不怎好  就已經不是消極不作為了  班經這些都是跟
→ quickgun    : 學生  你上課ok基本上學生班經不會差到情節嚴重的
→ quickgun    : 很多不適任程序走到一半走到提訴願講法時  就會被
→ quickgun    : 退回
→ quickgun    : 所以要以不適任來整人很難  大多考乙讓你不舒服而
→ quickgun    : 已
→ quickgun    : 因為考績乙其實還是獎勵  不是處罰
推 Abill       : 考乙基本上也很難 除非連教評會都要裱你
→ Abill       : 打錯  是考績會 抱歉
推 zamp        : 了不起  推一個  祝工作順利  畢業典禮順利進行
推 Abill       : 要考乙都要天時地利人和三個都沒有了 何況是開除
→ cloudtsubasa: 樓上，如果是規模，6人左右的小校，考績會還蠻容易
→ cloudtsubasa: 婊人的，校長只需要安輔好其他2-3位親校長派成員，
→ cloudtsubasa: 其他1-2位就算有意見也不敢發聲，因為怕被成為下一
→ cloudtsubasa: 個針對對象
推 quickgun    : 但有人被整會反整學校  既然你一定會考我乙  那我
→ quickgun    : 事病假就自動升級成28天 而不是14天了
推 alice1967   : 教育圈真的不大，沒有一個年輕老師想「出名」，我
→ alice1967   : 們以前也是這樣過來的，給原po加油、打氣！
推 Abill       : 考乙是兩面刃 第一校長要寫報告 第二考績會要不挺
→ Abill       : 第三你可能會申訴 第四 校長在教育處的評價會下降
→ Abill       : 還有一堆副作用...雖然比起開除還簡單
→ Abill       : 但是實際上幾乎不會用教學不利當考乙依據
→ Abill       : 我最常聽的考乙  叫請病假過多 不得不考乙
推 quickgun    : 是啊  不適任開除的條件基本上你沒亂搞就沒事  行
→ quickgun    : 政恩怨頂多最多就是考績乙來讓你難堪而已
→ Abill       : 而且你今天講的不是考乙喔  是不適任教師
→ Abill       : 其實行政恩怨最常解決的還是公事公辦
→ Abill       : 補休不給你事後補 進修不給你公假 排課頂天立地
→ Abill       : 三不五十去你教室查堂當NPC  最多就這樣吧
→ Abill       : 話說  QU我們的意見難得一致
推 quickgun    : 呃  是你說偏鄉可能會用不適任來搞人  我說那倒不
→ quickgun    : 至於啦
→ quickgun    : 但考績乙真的還是獎勵  不是處罰  他還獎勵給你半
→ quickgun    : 個月薪水orz
→ quickgun    : 也是  動用到考績乙基本上也是天怒人怨才會使出來
→ quickgun    : 這部分觀念我們差不多囉
推 Abill       : 恩 我聽過跟校長拍桌的 也見過晨會跟行政對罵的
→ Abill       : 沒意外  考績通通是甲 唯二聽過兩個例外
→ Abill       : 一個車禍要請延長病假  一個屢次上課遲到超過5分
推 quickgun    : 所以我是感覺就放心開窗吧  說不定能夠改變什麼
→ quickgun    : 但我知道真的很多自以為認真的老師  很愛說他自己
→ quickgun    : 多努力  然後就莫名的討厭要求正常作事的我們  認
→ quickgun    : 為奇怪我都留到七點你們為何不行？你們也要吞啊 也
→ quickgun    : 要像我一樣啊 所以我很討厭自己多作又愛掛在嘴上吹
→ quickgun    : 的  他們其實就是偏鄉一堆事的幫兇
→ quickgun    : 這種老師到時就是會幫校長考正常作到四點老師乙的
→ quickgun    : 一票人
推 bigwun73    : 回槍哥：
→ bigwun73    : 以下謎之音，作夢夢到的，有雷同純巧合。開過教評
→ bigwun73    : 內容曾有過印象比較深刻的：1. 上課學生趴著睡，該
→ bigwun73    : 師不管！(主管叮他，照課表去巡堂，拍照，抓到四次
→ bigwun73    : 有學生上課睡覺後，開教評。結論：再觀察) 2. 上課
→ bigwun73    : 當中任意更換上課地點沒通報主管(該師該節本在教室
→ bigwun73    : 上課，中途更換至操場，沒跟主管報備，結論：忘了
→ bigwun73    : ！好像本來要記四條二，後來搓掉了，印象是該師去
→ bigwun73    : 道歉，說會尊重行政…忘了內容) 3. 這最扯，印象最
→ bigwun73    : 深。該師上課遲到5分鐘(結論，該師考績四條三，申
→ bigwun73    : 訴後改四條二)  這樣算操控教評嗎，教評委員四鐵支
→ bigwun73    : (四主任)，教評時間常訂在七月底八月初(這樣人員不
→ bigwun73    : 易到齊，但四鐵支會到，小校，九委員，暑假，不易
→ bigwun73    : 湊齊九人，也就是說，有一兩位教師沒來開，主管票
→ bigwun73    : 就過半…教評就通過了，你也知道，暑假，特偏，時
→ bigwun73    : 間又卡在一半，湊齊不易…)
推 quickgun    : b大你說的這學校是納粹德國喔？太扯啦orz
→ cloudtsubasa: 其實考績乙基本上真的是最後手段；其實對於一個新
→ cloudtsubasa: 考上的教師來說，只要用低氣壓壓你就可以讓你受不了
→ cloudtsubasa: 了，偏鄉真的空間很小，就算住也是住在隔壁，買個東
→ cloudtsubasa: 西也會遇到，唯一的喘息時間是六日，但如果不幸在外
→ cloudtsubasa: 島或是東部，根本想逃都逃不了；所以我才很反對綁
→ cloudtsubasa: 六年約，根本可以更無窮的壓搾新人；至於快槍大提
→ cloudtsubasa: 到的做法，新人根本想不到也不敢做
恩，我家主任就住我隔壁，哈哈哈

我另一個同梯的祝我另一邊的隔壁

我的患難好夥伴國小訓導，住我對門........


所以其實周末比較常在房間玩，或是辦公室開桌遊團這樣

是不覺得壓榨拉，可能我一開始教書是在私立學校

雖然很有制度了，但那個哩哩摳摳的事情講給公立學校老師聽，他們眼睛都超大的
(我是講給我師父聽，還有師傅的同事們這樣)


→ quickgun    : 學生趴睡若就考乙  我的天  那誰甲的了啊
推 dinosaur610 : 要給加班費呀～政府不要裝死
推 quickgun    : 第二條路啦  看島上村長哪黨的  趕快拿黨證套交情x
→ quickgun    : dd 這方法如何
推 quickgun    : 我樓蓋歪了 orz
推 candyrain821: 原po辛苦了，看了我都快哭了..
推 Abill       : 你果然是夢.....誰的考績會敢辦在那個時間
→ Abill       : 第十條規定  要有3分之二的委員出席
→ Abill       : 所有的老師都不來  他要怎麼湊齊3分之二的人
→ Abill       : 如果他可以說服某些老師來  那全來一樣過半數
→ Abill       : 一開始說不適任 再來說考績乙  接著說低氣壓就夠了
推 Diaw19      : 還有國防教育
推 Abill       : 你就明白說你只是想要黑高層阿!!!
→ cloudtsubasa: 我想我講清楚一點，這個案例是我聽來的，詳情怎樣
→ cloudtsubasa: 恐怕只有當事人知道；那個老師因為行政完全擺爛，
→ cloudtsubasa: 結果造成天怒人怨，於是校長說要召開教評會，但是
→ cloudtsubasa: 行政上根本無法給這個老師定罪，所以就用教學不力，
→ cloudtsubasa: 要給這個老師考績乙，而聽說教評會最終也沒召開，只
→ cloudtsubasa: 是逼這個老師就範的手段，最終他就乖乖聽話，時間一
→ cloudtsubasa: 到就調走了
推 Abill       : [直接讓該名教師考績乙等]  這句話你說的喔
→ cloudtsubasa: 至於我親眼目睹的案例是直接用低氣壓壓制新人，新人
→ cloudtsubasa: 最後面受不了自己考走了
→ Abill       : 現在又說聽來的 實際沒有開!!!  哈哈哈
推 alice1967   : 太平洋沿岸縣市的校長們還是比較威權...不意外
→ Abill       : 這種擠牙膏式的說法 你會不會覺得越來越難兜攏?
→ Abill       : 反正這個版就是仇行政仇校長  只要這樣說就有市場
→ cloudtsubasa: 我只能說其實偏鄉校長的手段非常多，這類案例如果你
→ cloudtsubasa: 待過一年就會聽到一堆，真的要像快槍大說的不理根
→ cloudtsubasa: 本不可能
→ alice1967   : 有市場能當飯吃嗎？ab大消消氣吧，這不是個板
推 dinosaur610 : 沒有仇政仇校長吧，政府校長要讓我們尊重，要自己表
→ dinosaur610 : 現呀～這不是你們的理論嗎？
我家校長雖然還蠻愛叫人家做事情的，但非業務要耍賴也是會成功

然後是個爽直個性的校長，該自己的業務要出來就是要出來，

不"太"該是你的業務，有時候抗議也是會有點用或是誰協辦這樣

不該是你的業務，直接耍賴，他也沒說甚麼。


再不然就是我神經太粗了，沒感覺話中有話
(幹事姊姊就會繼續翻白眼:沒看過那麼遲鈍的天兵這樣)


反正在這間學校也快三年了

除了購物不方便，物價高到炸掉，
                (最親民的是7-11)

吃點心不方便，動不動就關島，醫療也很爛...

跟家人偶爾關係緊張，忙的時候忙到很可怕

寒流很冷，夏天熱死........以外



小孩很天很純真，他們放去台灣真的都跟天使等級差不多
(例如男小孩畢旅誤闖女子盥洗區，搞丟火車票之類的)

但大家都天使的時候就會覺得你怎麼哪樣這樣那樣，就會比較。
(也是有電動成癮，我們都覺得他拿定5c了)




就是個不開心也走不掉，還不如開開心心度過每一個在島上的日子

每天上演跟學生白爛的戲碼

辦公室每天被幹事姊姊虧的戲碼

這樣子的島上人生比較有趣也比較不會想不開。




我媽一直叫我把我去外島的經驗畫出來，他幫我寫文字，

但實在是很忙一直沒有動筆

不然我們三個同梯的實在做了很多令人捧腹大笑的事情。









※ 編輯: yuan0308 (163.25.29.133), 06/11/2017 21:49:35
推 candyrain821: 為什麼老師被批沒啥感覺，提到行政跟校長就氣噗噗呢
→ candyrain821: ？
→ dinosaur610 : 今天我提個介聘、加班費就觀感不佳了，你政府幾乎同
→ dinosaur610 : 等人力詐騙集團，不要被罵個一兩下就說別人仇了好不
推 Abill       : 故意編造一些子虛烏有的事情 然後被戳破就一直改
推 alice1967   : 每個人只是說說自己的經驗或耳聞，也不是指名道姓
→ alice1967   : 的罵人，行政是怎樣大概都遇過，我也遇過整人的長官
→ alice1967   : ，從不准假、不准進修、查堂等...只是沒到開會，就
→ alice1967   : 能被搞的快崩潰了，我能理解那種感覺。
→ Abill       : 要說校長差不用編那麼多故事
→ dinosaur610 : 我來這個版只聽過一堆人編造一堆不適任教師的故事，
→ Abill       : 換個位置換個腦袋的校長也不會少
→ alice1967   : 到底是行政強勢還是老師強勢？大家都知道啊，不用辯
→ dinosaur610 : 校長、政府的倒很少聽到，ab大你說編造故事是指誰？
→ Abill       : 是錯的一起批評   但是不需要造謠
推 alice1967   : 再次給原po加油打氣，6年的辛苦奉獻，要保重身體，
→ alice1967   : 該休息就休息一下吧！
推 dinosaur610 : 沒造謠吧，都只說夢到、聽到，比起大家黑老師的功力
→ dinosaur610 : 好像差得有點多。
→ cloudtsubasa: 要說我編造，如果你認為聽同事說來的就是編造，好吧
→ cloudtsubasa: ！我承認關於不適任的事我真的全部都是聽來的，但是
→ cloudtsubasa: 低氣壓的事情我是親眼所見，當周遭都是校長人馬和
→ cloudtsubasa: 當地士紳有多恐怖，其他人真的連屁都不敢坑，這個是
→ cloudtsubasa: 我親眼所見，如果要認為我就是在黑校長，請便
→ dinosaur610 : ab大，所知障。版友說的不無可能，你不要不知道就先
→ dinosaur610 : 指控別人講的是子虛烏有，這樣不好吧！？
推 candyrain821: 反正只要講到行政跟校長負面的事情，就會跳起來
推 Abill       : 連他都說是聽來的  而且他聽來的還一改再改
→ Abill       : 不適任教師完全沒有下文(連說聽來的都不敢)
→ Abill       : 考績乙一改再改 從斬釘截鐵 到沒有招開 只想嚇人
→ Abill       : 這還算是知所障? 好吧!!! 至於低氣壓  我完全不質疑
→ cloudtsubasa: 我一開始就有說我是聽來的喔！只是ab但一聽到我說
→ cloudtsubasa: 校長壞話就暴走了
推 alice1967   : 我猜想行政是真的要嚇嚇那個老師，真的考乙或甚至
→ alice1967   : 提不適任，學校要舉出很多具體證據，提了教育局長官
→ alice1967   : 也會給你退，沒那麼容易的！真的因爲教學不力成案
→ alice1967   : 的少中之少
推 bigwun73    : 樓又歪了！樓下槍哥快幫扶正！
→ cloudtsubasa: 最後面還是得說原PO這種樂觀態度的確很適合待偏鄉，
→ cloudtsubasa: 也跟你說一聲辛苦了
推 candyrain821: 所以只要能撐過低氣壓，專心認真教學，就可以出頭
→ candyrain821: 天了嗎？
推 alice1967   : 講著講著，我們好像洩露了某些行政潛規則，希望不要
→ alice1967   : 嚇到年輕老師了！你們辛苦了
推 dinosaur610 : 沒看到一直改的部分，ab大說的一直改是哪？
推 candyrain821: 老師還是精進教學技能比較重要
推 bigwun73    : =__=? 我也好像…給行政一些小偏方。請問教評會不
→ bigwun73    : 能訂在暑假開嗎？雖然是夢，但也想確認一下！有法
→ bigwun73    : 源依據嗎？
→ Abill       : 35樓 聽過隨便可以安插不適任教師的罪名給你
→ cloudtsubasa: 回candy我覺得撐過低氣壓不太可能啊！除非離開這個
→ cloudtsubasa: 環境；還有alice大，既然現在綁六年是勢在必行的話
→ cloudtsubasa: ，不如讓大家知道偏鄉情況，讓真的有熱忱的老師不要
→ cloudtsubasa: 誤入火坑不是比較好嗎？
→ Abill       : 81樓 變成聽到以教學不利為罪名 連輔導都沒開就考乙
→ Abill       : 程序不對 還是被和諧掉了  沒有人敢再委員會講真話
→ Abill       : 176樓  老師因為行政擺爛要給考乙 最後沒召開
推 candyrain821: 覺得老師做那些事情，根本浪費時間精力
噓 koheik2     : 上班時間從事私人商業行為者..光網拍團購就超過70%
→ koheik2     : 老師構成不適任了,我們教評會還網購寄到學校
推 Abill       : 給bi 沒法源說不行 但實務沒人這樣搞
推 alice1967   : cl大,現在很多教甄缺都是開在偏遠地區，很難說不跳
→ Abill       : 行政票數不可以超過一半  9人的話要4票
→ alice1967   : 坑啦，因為超額嚴重、延退變多，教甄又是期程最後
→ alice1967   : 的（超額-介聘-教甄）
→ koheik2     : 班上有人趴著發呆就算班經不良,這兩條就弄掉95%了
→ Abill       : 如果你暑假召開 只要其他五票的老師 四個沒來
→ alice1967   : 我只能給年輕老師打氣加油，大家也是這樣走過來的
→ Abill       : 你全部只有5票  未達3分之2   不能召開
→ Abill       : 可是一樣掌握一票  我們大家都在的時候開
推 bigwun73    : 四鐵支…擰成一股！…過2/3…過門坎
→ Abill       : 五票就可以過半同意 那有什麼理由特意暑假開?
→ Abill       : 不會過門檻  你有五票 其他四票只要不來
→ Abill       : 會議無效  但是大家都在 你五票就過半 可以打考乙
推 cloudtsubasa: 我只能說想原PO這樣的老師值得讚許，但是我沒辦法
→ cloudtsubasa: 推自己的學弟妹進入這樣的火坑，三年可能還勉強可以
→ cloudtsubasa: ，但如果到六年…
推 Abill       : 這種情況只有一種可能 就是他要騙兩個老師來
→ Abill       : 再用四票硬上   可是你都知道高層打算這樣搞了
→ Abill       : 怎麼可能來乖乖來當分母  一定是不來的啊
推 loveshih    : 敬禮!!
→ Abill       : 最好的情況只能騙一年  而且這樣被申訴的機會很大
推 bigwun73    : 再次強調！是夢，是夢！別歪。夢境三最後會成立，
→ bigwun73    : 理由一：人事主管說，你們老師暑假有薪，要到校，
→ bigwun73    : 不來可以，要請假(當時年紀小，不知道這合理否？，
→ bigwun73    : 沒去查法源)，(謎：行政暑假要上班，沒差！)，受教
→ bigwun73    : 評該師，曾拜托其他教師不要來，讓其開不成，但仍
→ bigwun73    : 有兩位來，過半可開！且該師自己是教評一員，所以
→ bigwun73    : 四票同意(四鐵支)，兩票否，三票棄，校長裁示。批
→ bigwun73    : …可！四條三成立，申訴，否決，改四條二。
推 Abill       : 基本上法條都是放好看的  不適任都要輔導再輔導
推 priya       : 很能體會這種狀況TT
→ Abill       : 輔導完全沒有成效才能啟動 啟動還不一定會過
→ Abill       : 我也聽過校長要打考乙 教育處退回叫他先輔導的
→ Abill       : 那就是那兩個教師也倒戈了....那無解
→ Abill       : 反對只是好聽的說法 實際上平常日開他們會投贊成
推 Abill       : 沒有人和 (教師代表不挺他)
→ Abill       : 又抓到小辮子(遲到五分鐘上課視同曠職)
→ Abill       : 校長肚爛到寧願寫報告 有副作用也要打他乙
推 bigwun73    : =__=  所以夢境三內容，都無違法(開會時間，內容…
→ bigwun73    : 等等)，無行政瑕疵？只要鐵支兄弟能拉到一票，就…
→ bigwun73    : GG了，是嗎！
→ bigwun73    : 該校長要寫嗎？因為那年他申請退休
推 Abill       : 要拉到兩票  不過原則上有兩票直接平常日硬上就好
→ Abill       : 更正  平常日拉到一票就可以上了
→ Abill       : 在更正 暑假要兩票 平常日要一票
推 bigwun73    : 代表是因為不挺還是怕事，這…夢裡沒提到…感覺要
→ bigwun73    : 搞好小圈…圈圈圓圓
→ Abill       : 怕事他在正常日上還是會投贊成阿  動機不討論
→ Abill       : 總之他們是倒戈了..然後就算校長要退休 還是要寫
推 quickgun    : 我想說一個論點  反正  不適任教師的認定跟處理流
→ quickgun    : 程不能簡化也不能再更快速因為不適任教師這條規定
→ quickgun    : 絕對不應該也不能夠成為不肖校長拿來整肅異己的工
→ quickgun    : 具甚至我感覺連考績打乙的流程也應更加嚴格檢視
→ quickgun    : 因為同樣也不應該被拿來當作不肖校長整肅異己的工
→ quickgun    : 具  校長有行政裁量權已經夠有力量了   這樣偏鄉才
→ quickgun    : 能夠遠離土霸王校長到處包工程邀功   而更加正常化
→ Abill       : 但是僅限理論  第一行政不一定鐵板一塊
→ Abill       : 第二 教育處退回去叫學校再輔導的可能性極高
→ Abill       : 第三 你都知道人家再盯你了 還不照規定
→ Abill       : 其實我是贊成教評會初審 決定要不要送
→ Abill       : 要送就由一個公正的第三者單位調查 並審判
推 alice1967   : 如果四個主任都ㄧ致，老師代表很難為，怕變下一個..
→ alice1967   : .這樣說瞭解嗎？如果教師代表又是配合度高，那就有
→ alice1967   : 機會啊......不過我猜是棒打出頭鳥（純猜測，別炮
→ Abill       : 教評會沒有調查權  也沒有這方面的專業
→ Abill       : 要他們承擔責任太艱鉅了  當然 這個第三公正單位
→ Abill       : 教師會一定要有足夠的代表力量
推 bigwun73    : 這篇快變偏鄉暗黑屎了！一般偏鄉，教評差不多這人
→ bigwun73    : 數是嗎？這夢也太厚黑了…感覺還是抱主管大腿實在
→ bigwun73    : 。因為有很多都是不沾鍋！不管情境一或二、三，最
→ bigwun73    : 後有無成功，這樣…也很擾民的！行政程續無瑕疵，
→ bigwun73    : 感覺這法好用，管理小校教師，寫完有股莫莫的悲唉
→ bigwun73    : 。
→ cloudtsubasa: 認同快槍大的論點，不過其實真的只有三流的校長才會
→ cloudtsubasa: 用這種手段啦！一般只要放放黑函讓你沒辦法調市區
→ cloudtsubasa: 或是就算調成功也黑掉，或是直接用低氣壓這招就夠了
推 Abill       : 一般大概五個 校長 家長會長為當然委員
→ Abill       : 阿 抱歉 那是教評會 考績會沒有家長會長
→ Abill       : 那就是三個教師 兩個行政(含校長)
→ Abill       : 或者三個教師 兩個行政 (校長單純主持)
→ Abill       : 我也看過四個教師 一個行政的拉(要符合性別比例)
推 alice1967   : 偏鄉小校真的躲不掉，市區大校年資漸長就真的事較
→ alice1967   : 少又離家近，薪水也快到頂了（咦？）
推 Abill       : 不過講真的  要弄到9個 已經是算20個正式的學校了
→ Abill       : 你的夢境如果為真 那個老師的人緣真的很差!!
推 cloudtsubasa: 推alice，偏鄉就是菜又沒制度，所以做到死，到市區
→ cloudtsubasa: 後因為先前見多了鳥事，所以都覺得是小菜一碟了
推 quickgun    : 我是認為  既然考績跟不適任都不應是校長整肅的工
→ quickgun    : 具  那考績會跟教評會開會時應該規定校長迴避  不
→ quickgun    : 應出現  然後撤除行政當然委員的規定  由全校教師
→ quickgun    : 自由圈選委員上任  方為上策
推 bigwun73    : 不沾鍋，很多的學校！役期服滿，平安離開才是硬道
→ bigwun73    : 理。
→ Abill       : 不過很差又可以選上委員 同事又不挺(不管真心假意)
→ Abill       : 這個人挺矛盾的說  笑!
→ quickgun    : 以票數為準
→ Abill       : 名義上考績是校長給的  人是校長蓋印聘的
→ Abill       : 你連主持都不給主持!! 我是覺得有點超過
→ Abill       : 然後行政教師分開圈選其實是保護教師
→ Abill       : 我有看過一個學校  四個行政(雙主任雙組長)
→ Abill       : 只有三個非行政職的正式老師 照你的建議 會很可怕喔
→ Abill       : 選出來會變四行政一教師   XXD
→ cloudtsubasa: 快槍大想太多了，校長怎麼可能放棄可以威脅的利器呢
→ cloudtsubasa: ？更何況現在輿論都說師師相互，沒有砍掉一般教師名
→ cloudtsubasa: 額就不錯了
→ Abill       : 而且七正式三代理  偏鄉不是非常罕見的事情
推 bigwun73    : 痾…委員都是相陷害的，沒人想當(不沾鍋真的很多…
→ bigwun73    : )，因為有很多委員要當，人數不夠！宿委，伙委，領
→ bigwun73    : 招…該師人際關係還好，沒到a大說的那樣(我的理解)
→ bigwun73    : ，那次，我是掰說出國請假沒去開，再者，編制正式
→ bigwun73    : 人員中，實際有很多是代理(打工換宿)，所以當正式
→ bigwun73    : 人員不足時，教師聲音很小，編制中，行政正式就佔
→ bigwun73    : 了8-9人，近半。人數是偏鄉的悲，開會，主管佔一半
→ bigwun73    : 。教師是沒什麼發言權的，有的也很快被掐斷
推 Abill       : ㄜ..代理的很多 但是代理不算再考績會裡面阿
推 bigwun73    : 代理都馬沒聲。
→ cloudtsubasa: 換宿計畫是代理？不是只是夜間輔導的教師嗎？貴校
→ cloudtsubasa: 還真…
→ Abill       : 要20個正式教職員以上 才需要到9個.....
推 bigwun73    : 打工換宿是比方。因為很多都是來一年就閃
→ Abill       : 而且代理不能選考績委員阿
→ Abill       : 不過有可能  如果正式教師只有五個 那就是當然委員
推 yongboy     : 離島行政，夠慘...
推 bigwun73    : 留
→ Abill       : 不過沒有滿20人還堅持九人頗罕見的就是了
推 alice1967   : 原po講的很多事勾起我年輕久遠回憶惹（咦？！）
推 bigwun73    : 留停，樓歪了！不討論了。掰
→ alice1967   : 沒事沒事der，人體陀羅時間過很快，科科
推 zhijung     : 辛苦了!
推 ppsj        : 辛苦了!
→ ch770       : 如果是小校,根本無法避免教評會或考績會裡有兼行政
→ ch770       : 的教師。小校兼行政教師也是教師，但，看某些貼文
→ ch770       : 感覺被貼上校長打手的標籤。有沒有想過，小校，根本
→ ch770       : 沒人可選，或沒人想兼行政。不要再屁什麼兼行政不是
→ ch770       : 必要的，你在小校p看看啊。今天你弄我，小校中，
→ ch770       : 我未來幹嘛幫你，不論是調課，或是幫忙管學生，或是
→ ch770       : 其他雜事也一樣。
→ ch770       : 小校兼行政，除了極少數要升校長或是校長帶來的，
→ ch770       : 很多都是無奈接的。今天互相幫忙，大家順利。
→ ch770       : 同理，出現不適任時，小校老師沒人幫你，怪校長？
→ ch770       : 怪兼行政同仁，為什麼不想一下，小校彼此牽涉緊密
→ ch770       : 到底是發生了什麼問題之類的。
→ ch770       : 況且，各位真得「處理」過不適任教師嗎？
→ ch770       : 為了一句，顧前途（前幾篇也有回，教育局處也會擋）
→ ch770       : 顧那問題教師的未來，反正很多事得過且過，然後呢？
→ ch770       : 私底下找過多少次溝通，用勸的，用談條件的...
→ ch770       : 只會一次次放炮屁那些認真去改正問題老師的兼行政
→ ch770       : 人家枱面下的努力，不說出來，是顧問題人物面子
→ ch770       : 各位想過，問題老師只要說一句，我知道你家住那裡
→ ch770       : ?!那種恐懼和威脅感嗎！再來個一哭二鬧三上吊，
→ ch770       : 別腦補，真得來處理一個看看，就知道有多不好處理
→ ch770       : 。只會在這裡屁被陷害。如果小事或無端生事，被害者
→ ch770       : 不會找議員，不會上媒體，不會po文嗎？當老師的，
→ ch770       : 最好呆成這些都不會。打匿名電話到縣市府就夠學校
→ ch770       : 好看的了，還害兼行政教師寫報告一堆。
→ ch770       : 所以，兼行政教師，除非忍無可忍，壓也不壓住問題師
→ ch770       : 才會想要啟動不適任；而一啟動不適任，死誰？是累死
→ ch770       : 兼行政同仁。再屁什麼假造證據，如果是小事，根本
→ ch770       : 很難動。老師也可以打訴訟
→ ch770       : 一哭二鬧三上吊，呿，真是有夠難看的，這種還不是
→ ch770       : 死賴在學校
推 Luluandlulu : 偏鄉行政一個人要接兩組到四組的業務，課務又多根
→ Luluandlulu : 本是虐待老師！！！
→ cloudtsubasa: ch大，我想大家不是說行政就 是打手，很多接行政真
→ cloudtsubasa: 的是無奈的，只是說有很多人接了行政就變校長走狗，
→ cloudtsubasa: 校長說什麼就做甚麼，還會壓著其他同事一起變走狗，
→ cloudtsubasa: 這才是造成偏鄉無人敢反抗的根本原因；還有，的確
→ cloudtsubasa: 偏鄉都是彼此幫忙，但是因為業務太多，更多的是那
→ cloudtsubasa: 種幫忙做一次就以為是你業務的人，這些都是在偏鄉
→ cloudtsubasa: 行政超累的原因
→ ch770       : 不否認有幫忙做一次就以為是你業務的人,甚至
→ ch770       : 「直接認定」就是誰要做,也是累死人的原因
→ ch770       : 但這篇主題是 偏鄉和綁約的主題,實在不要扯什麼
→ ch770       : 不適任之類的。我遇過土皇帝校長，遇過地頭蛇，
→ ch770       : 遇過四合一，遇過全校每班只剩一個老師管的狀況
→ ch770       : 但最難處理的是人（偏鄉亦可），但偏鄉沒人又做不了
→ ch770       : 。很重視這類文，因為，偏鄉還個狀況就是，
→ ch770       : 外面的人自以為善心反而為偏鄉學校帶來麻煩，
→ ch770       : 不是夢想過頭的，就是覺得偏鄉老師教學混混教就好的
→ ch770       : 最討厭的是，不問偏鄉學校需要，自己腦補或藉題發揮