→ ch770 : 說真話，愛心服務站真得該廢掉了，我向局裡長官提過 10/23 21:20
→ ch770 : ，但被駁回。所以，我也是向店家打個招呼，拍照就 10/23 21:21
→ ch770 : 這樣過去了。但是，提醒您，春暉乙事要慎重些， 10/23 21:21
→ ch770 : 現今校園毒品氾濫，救一個孩子也許未來救很多人。 10/23 21:22
你不選擇抵制愛心服務站計畫？
而且仔細看計畫，裡面不是只需拍照，還要評估
該商店的軟硬體狀況，負責人有的沒的，認真做
5個小時跑不掉。
至於毒品，我覺得給第一線教師權限，快篩有問
題再後續，根本沒必要搞這麼繁瑣。
※ 編輯: zamp (114.41.152.107), 10/23/2017 21:27:40
→ ch770 : 但是，這群學生可能會用「被侮辱」之類來找您碴， 10/23 21:23
→ ch770 : 小心。真的。我說話是一碼歸一碼。我們不認識， 10/23 21:23
→ ch770 : 我不需要虛偽對您。畢竟，您今年八月接任，文中也 10/23 21:24
→ ch770 : 說，自己打算接三年，加上您之前說願意向訪視委員 10/23 21:25
→ ch770 : 說明，可見您至少扛起自己小藍本的責任。 10/23 21:26
→ ch770 : 我不會選擇抵制，會選擇向上級反應。您是新手， 10/23 21:27
推 email9527 : 我覺得不錯阿，挺有肩膀的，原po也不是抵制也不是混 10/23 21:27
→ email9527 : ，就是確實把沒有的東西就說沒有，不會為了表面好看 10/23 21:27
→ email9527 : 硬要做一些根本沒發生硬要去生出來的業務，至於驗尿 10/23 21:27
→ email9527 : ，反正校方又沒強制力，學生不要反彈或拒絕就照實寫 10/23 21:27
→ email9527 : 上去啊 10/23 21:27
→ ch770 : 抵制愛心服務站計畫？貼上，拍照即可。計畫是我寫的 10/23 21:29
→ ch770 : 幹嘛寫那麼複雜？呵，我的計畫有符合縣市要求即可。 10/23 21:31
→ ch770 : 您，加油。待滿到校務評鑑，您就會感受到ab大那篇 10/23 21:34
→ ch770 : 有些是基本要求，但一堆不想做的老師都會用沒意義 10/23 21:35
校務評鑑差會怎樣？我以前待過的天龍國明星學
校，校務評鑑結果全市倒數的呢。有怎樣嗎？沒有~
那時我待教務處當黑官，工作到深夜印著長官交
代的廢資料，心想，教授哪有那麼好騙......
※ 編輯: zamp (114.41.152.107), 10/23/2017 21:39:25
→ ch770 : 回您。您聽過各科校外教學活動計畫是訓育組長寫嗎？ 10/23 21:35
→ ch770 : 只是希望老師發揮專業，結合社區和課本內容，活化 10/23 21:36
→ ch770 : 課程，老師就回「關我屁事」，「愛做就自己做」， 10/23 21:36
→ ch770 : 還有更難聽的呢？！ 10/23 21:36
推 nightmarish : 樓上ch770 行政真好。本魯辦個校外教學，行政意見一 10/23 21:37
→ nightmarish : 堆，乾脆不辦。在其他學校都沒現在遇到的誇張。 10/23 21:37
→ ch770 : 但同個老師，當他帶學生去社區做特色活動，就嫌 10/23 21:38
→ ch770 : 學務處機車，不幫忙車子之類balabala的。 10/23 21:38
→ nightmarish : 老師愛做花心思搞教學活動，還要被刻意針對擋東擋西 10/23 21:38
→ nightmarish : 之前在其他學校，校長主任聽到，樂得稱讚鼓勵、支援 10/23 21:39
→ ch770 : 樓上ni大，您想辦校外教學，真熱心。辛苦了。 10/23 21:39
→ nightmarish : 現在被針對嫌東嫌西，自己一堆規則沒搞出來嫌別人。 10/23 21:40
→ nightmarish : 不想辦了，有時候熱情是有極限的。套一句他校校長給 10/23 21:40
→ nightmarish : 的話：熱情與理想是給有緣份的學校。 10/23 21:40
→ nightmarish : 從頭到尾活動全自己包設計，行政從沒一句稱讚話， 10/23 21:42
→ nightmarish : 倒是家長私下會表示鼓勵稱讚，真是反諷。 10/23 21:42
→ nightmarish : 教書雖只有短短快十年，沒遇過這麼奇葩的風氣。 10/23 21:43
→ ch770 : 樓上ni大，真是太可惜了。人有好壞和緣分，加油。 10/23 21:45
推 wewe0710 : 複合式防災演練應該每學期都會來個一次吧,各校設計 10/23 22:18
→ wewe0710 : 災害情境流程及口白，教職員還有分安全防護組，通 10/23 22:18
→ wewe0710 : 報組等等的那些～ 10/23 22:18
是複合式喔，不是防震災疏散而已。wewe你們有做嗎？
推 candyrain821: 複合式防災演練要做也不要做太好，不小心變成示範 10/23 22:28
→ candyrain821: 學校，會真的非 常浪費時間，還有熱到靠北。 10/23 22:28
→ jeremiahncue: 我愛你的第三點作法,誠實為上策 10/23 22:40
→ jeremiahncue: 很多資料,上面的只是例行統計,據實以報即可,不可能 10/23 22:42
→ jeremiahncue: 面面俱到 10/23 22:42
推 candyrain821: 推舉例說明。看到這些工作，行政如果太認真，真的是 10/23 22:47
→ candyrain821: 傻瓜@@然後自己傻就算了，還有人怪別人為啥不跟我一 10/23 22:47
→ candyrain821: 起傻？ 10/23 22:47
推 wewe0710 : 防災相關的反而是我最重視的耶，畢竟跟大家的身家 10/23 23:12
→ wewe0710 : 安全相關啊，尤其災難知識與資訊每年不斷更新，設 10/23 23:12
→ wewe0710 : 計不同情境，勤於宣導演練也是必要的，流汗總比流 10/23 23:12
→ wewe0710 : 血好～ 10/23 23:12
時間成本問題，效益問題。
後面這些就流於教條口號了，要學校推的那個不重要？
愛心服務站攸關學生的人身安全不重要嗎？
推 candyrain821: 我們都不是三歲小孩，流汗又未必不會流血！！總之 10/23 23:21
→ candyrain821: 熟練就好，其他只能聽天由命，太認真就是會想做到一 10/23 23:21
→ candyrain821: 百分，太over！為了要從95進到100分，得多花多少時 10/23 23:21
→ candyrain821: 間演練啊！ 10/23 23:21
推 cochon23 : 推 10/23 23:47
推 kai0476 : 愛心服務站我有去跑耶，其實不用自己評估硬體，反正 10/24 00:02
→ kai0476 : 就學區內24h便利商店(基本上都符合條件)跑一下，簡 10/24 00:02
→ kai0476 : 單跟店長說明一下，照個照 發個貼紙&感謝狀，不過做 10/24 00:02
→ kai0476 : 起來也不輕鬆就是了，都會先致電約訪時間。 10/24 00:02
→ kai0476 : 然後3這樣做感覺有點危險，校長應該會被釘，接著搞 10/24 00:04
→ kai0476 : 不好就訪視了，防災這塊現在還蠻要求的。 10/24 00:04
感謝分享。愛心服務站做起來不難，就是花一點時間而
已。防災部分我認定防震災疏散值得演練，其他沒必要，
所以沒打算做複合式演練。
※ 編輯: zamp (118.170.196.154), 10/24/2017 05:47:32
推 Abill : 複合式?那個不就是地震時容易引起火災，然後順勢兩 10/24 06:45
→ Abill : 個一起演練，那z大你打算演練火災時的應變措施嗎 10/24 06:45
推 banmi : z大身體力行,還真的蠻佩服的... :) 加油啊~~ 10/24 06:58
推 ltcba : 建議檢體還是送一下，快篩的精度頗低，重點人員送檢 10/24 07:54
→ ltcba : 有時會驗出和快篩不同的結果 10/24 07:55
→ ltcba : 愛心服務站建議有空的話，和附近兩、三條街內的便利 10/24 07:56
→ ltcba : 商店老闆混熟一些，除了可以提供學生遇到急難時的協 10/24 07:57
→ ltcba : 助外，有些時候學生做了傻事，店家也會先通知我們， 10/24 07:58
→ ltcba : 而不是和街坊熟客抱怨 10/24 07:59
推 ltcba : 複合式防災建議在暑期新生訓練時，安排消防隊來演示 10/24 08:03
→ ltcba : 滅火器和室內消防栓（順便做一年一度的裝檢），加上 10/24 08:03
→ ltcba : 全國防災日，就有兩種以上的防災演練了 10/24 08:04
推 wewe0710 : 當然有做複合式啊，避難疏散+模擬火警跟受傷急救通 10/24 08:11
→ wewe0710 : 報不是最基本的嗎？ 10/24 08:11
推 wewe0710 : 推樓上，找消防隊來幫忙cp值最高，要玩噴水滅火， 10/24 08:17
→ wewe0710 : 講火災逃生，學CPR都可以找，而且經驗上消防員來校 10/24 08:17
→ wewe0710 : 宣導的演講學生都滿專心的，可能感覺就是專業吧～ 10/24 08:17
推 wewe0710 : 其實避難疏散演練給長官看真的很無聊，應該是隨機 10/24 08:23
→ wewe0710 : 時間臨場演練最真實XD 10/24 08:23
推 wewe0710 : 即使從應付行政的角度看，防災並不難做（分數好拿 10/24 08:48
→ wewe0710 : 而且項目也算有意義），而且很實用，很多人大半輩 10/24 08:48
→ wewe0710 : 子沒拿過滅火器，你找學校幾個過期不要的拿來，教 10/24 08:48
→ wewe0710 : 學生正確使用，也是一種教學價值啊 10/24 08:48
推 wewe0710 : 回某樓，演給上級看的叫傻，但認真做行政我覺得並 10/24 10:36
→ wewe0710 : 不傻，當行政想虛應故事的其實低調點也沒人會責怪 10/24 10:36
→ wewe0710 : 啦，但你心裡已經定見行政業務就是不合理的要求， 10/24 10:36
→ wewe0710 : 那…再怎麼討論也是空集合 10/24 10:36
推 Abill : 如果學校已經做到九十五分行政還要求老師拼到一百， 10/24 10:49
→ Abill : 那行政超有事，但是多的是行政只要求乙等，老師還不 10/24 10:49
→ Abill : 願意配合的實例 10/24 10:49
→ Abill : 例如這次原原po. 行政只是請他在上班時間中午開個會 10/24 10:53
→ Abill : ，就可以抱怨連連，你說其他地方他有多配合我才不相 10/24 10:53
→ Abill : 信 10/24 10:53
推 an123456781 : 推樓上，最初原po給我的感覺就是如此 會問這個是不 10/24 12:47
→ an123456781 : 是義務 基本上希望能不要就不要 根本不需要討論有沒 10/24 12:47
→ an123456781 : 有意義，因為從最開始他就認定沒用而不想去 10/24 12:47
推 kee32 : 你真的屌！ 10/24 19:44
推 Chauncey : 推zamp大，我要向您多學習 10/29 08:50