推 wray : 你打算怎麼做呢?分開用嗎? 11/04 00:38
推 einskeng : 請google負載平衡 11/04 08:58
推 wray : 要負載平衡,你要有錢買設備,而且在學校可能不是 11/04 09:08
→ wray : 平衡就好,還要依來源依目的地做好分流,這可能還要 11/04 09:08
→ wray : 調架構,可以先找合作廠商問清楚。當然如果你想先 11/04 09:08
→ wray : 申請線路,其他日後再說的話也可,就要問中華電信( 11/04 09:08
→ wray : 專案經理?)你們那兒可以申請到的網速是否合乎你 11/04 09:08
→ wray : 的期望了。 11/04 09:08
→ oook : 我已對學校沒指望了,直接手機分享網路 11/04 10:10
推 dajia : 教育部讓國中小升到300M,全國都一樣吧 11/04 10:15
推 dajia : 因學術網路管制,認識的國立高中資媒组長N年前就第 11/04 10:17
→ dajia : 二線路了。國小小校申請專案也第二線路 11/04 10:17
推 dajia : 負載平衡机器又不贵,高中算有錢吧,縣立也一樣, 11/04 10:19
→ dajia : 至少有電腦维護費可收吧 11/04 10:19
推 einskeng : 對唷~桃園2年前就雙向300了 11/04 10:32
推 chenbigdog : 其實,是很多人拿來看影音才不夠啦…如果像宿舍網 11/04 15:00
→ chenbigdog : 路一樣做流量限制,會爆的就固定那幾個ip而已.... 11/04 15:00
推 lolen : 登記mac位置才可上網,限定校內教師一人一台或兩台 11/05 00:41
→ lolen : 設備,多少可以降低流量 11/05 00:42
噓 iamtops : 外行當內行用 可憐 11/05 16:23
→ annzi : 謝謝回應的人 11/06 00:54