Re: 教師法修法新聞懶人包

[lamda (鋼琴加吉他)]

※ 引述《ccc9002 (nostomania)》之銘言：

 這次的修法內容好像沒什麼人討論，幫忙修正調整一下排版，衝一下人氣，
 這問題真的很嚴重，請大家多多關注，以免不清不楚的被賣了。

 以下轉文：


 教師法修法老師氣炸抗議新聞懶人包   http://tinyurl.com/y43teyp5

 代轉文，搜尋到的以下於位行政院網站的網頁：

 http://bit.ly/2UnX5kP

 很溫馨，居然有懶人包，看了一下此次修法主題是在處理不適任教師問題，
 和網路上的文章差不多，但寒暑假議題呢？怎麼沒在懶人包？
 這個網頁居然下面還有幾個檔案，打開來看看，居然有修正草案條文的對照表，
 不看還好，一看嚇死人！此次教師法修正草案居然大幅增、刪、修改了全部條文，
 根本是整個打掉重造。光條文內容從39條變成54條，文字增加數非常之可怕，
 最左邊那一行整個複製下來就是新的教師法全文。



 於是我就在fb開始貼了一些相關文章
 https://www.facebook.com/kadok0520/posts/2599697723379067
 https://www.facebook.com/kadok0520/posts/2599698713378968
 https://www.facebook.com/kadok0520/posts/2599701470045359
 https://www.facebook.com/kadok0520/posts/2599705566711616
 https://www.facebook.com/kadok0520/posts/2599711466711026
 https://www.facebook.com/kadok0520/posts/2599717720043734
 https://www.facebook.com/kadok0520/posts/2599722820043224
 https://www.facebook.com/kadok0520/posts/2599726120042894
 https://www.facebook.com/kadok0520/posts/2599732290042277
 https://www.facebook.com/kadok0520/posts/2599737346708438



這次修法不僅僅是全教總提出的幾大點而己，爭議點非常多！
在下所學有限，希望拋磚引玉，引出更好的討論和觀點。
以下我從邏輯和立法精神來討論這次的教師法修正草案：

  一、新教師法第七條：「高級中等以下學校教師聘任期限，初聘為一年；
      續聘第一次為一年 ，以後續聘每次為二年；續聘三次以上服務成績優良者，
      經教師評審委員會全體委員三分之二以上審查通過後，得以長期聘任，
      其聘期由各校教師評審委員會訂定之，至多七年 。」

      從長期聘約改為七年，國家帶頭不保障教師？根據教育社會學和諧學派，
      軍公教是國家維護制度的礎石，其工作應給予保障，公務員是晉用制，
      也是終身制，法官當然也是。再根據高中歷史課本，
      國家制度運作有賴公務員的維持，國家應給予合理待遇，並保障其生活，
      現存社會主義國家，對於公務員的保障也不忽視。

      修改這條法律看起來似乎沒什麼？少子化進行式的現在，
      新聞才說現在30萬的大學生，十年後將減少12萬人，也就是每6個大學生，
      減少2個。少子化的進行式，最直接影響教育界，在下生不逢時，
      服兵役的時候是教甄最好考的時代，接下來年年難考，錄取率萬中取一。
      就因為學生變少，教師需求量變低，加上前人大開師資班之門，
      後起之秀不得其門而入。也常聽到已經是正式教師的前輩，因為學校減班起額，
      而轉調到其他非居在地區的學校。
      在未來十年，甚至可能發生減班到沒有缺額讓其他老師轉調的可能性，那時……
      教育局會說：「xx老師你的聘期已到，全臺也沒有缺額讓你轉任，
      你的聘約就到此為止……」

      國家培養多年的專業教師就像成大的割草的派遣工一樣，契約滿期直接走人，
      政府不需解雇教師，而且一點責任也沒有。
      政府不斷帶頭讓教育界有代理老師、鐘點老師，依照此法精神下來，
      未來還會有契約教師、派遣教師……等等。


  二、新教師法第十四條第十款：「應予解聘，且終身不得聘任為教師。
      知悉服務學校發生疑似校園性侵害事件，未依性別平等教育法規定通報，
      致再度發生校園性侵害事件；或偽造、變造、湮滅或隱匿他人所犯校園性侵害事件
      之證據，經有關機關查證屬實。」教師沒通報就要解聘，而且終身不得聘任，
      此立法精神是否違反比例原則？


  三、新教師法第三十二條第十款：「擔任行政職務為教師義務」
      理由是為了解決行政大逃亡？為何不是行政減量，
      學校應設該有教育行政高普考公務人員，讓教師回歸到教育的崗位和本職，
      而是讓教師擔任行政成為“義務”，不得不為的義務，
      而不是可以主動選擇的“權利”？這樣的立法精神不僅出發點可議，
      甚至有政府帶頭鼓勵資方壓迫勞方之嫌？


  四、新教師法第三十五條：於學生寒暑假期間，前項返校服務、參加研究、
      進修或教學準備等活動事項及總日數之辦法，由中央主管機關定之。
      現行規定由地方教師工會和縣市政府教育局處協商，可因地制宜，
      現在的修法精神走向中央集權，而非重視地方需要？


  五、新教師法第三十六條：教師因婚、喪、疾病、分娩或其他正當事由，
      得依規定 請假。沒修法前是依「教師請假規則」請假，
      現在改成較模糊的「規定」，
      教師討論板也偶爾發生有合理請假事由，上級卻刻意不給假的事件，
      這樣的修法精神是否想讓某些不給請假的主管有操弄空間？


  六、新教師法第三十九條：刪除「教師退休撫卹基金之撥繳、
      管理及運用應設置專門管理及營運機構辦理。」
      教師們是否應該乘勢提出退撫基金管理相關議題，
      以健全詬病甚久的退卹基金制度。


  七、新教師法第四十六條：學校未依前項規定辦理，
      主管機關得依相關法規追究責任，並作為扣減或停止部分或全部學校獎勵、
      補助或其他措施之依據。這個立法精神 也非常之怪！


  八、新教師法第四十七條：「直轄市、縣（市）及中央教師申訴評議委員會之評議書
      應 #主動公開。但其他法律另有規定者，依其規定。」

      不採教育界內部公開，而卻向大眾公開？家醜不可外揚啊……嫌犯都有人權了，
      教師沒有人權？方便記者來抄文？


  從上述來看，此次教師法修正條文，往中央集權方向走，
  字裡行間充滿對於教師的不信任和不尊重，偏見的成分非常之濃！


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※ 編輯: lamda (163.21.161.239), 04/18/2019 16:04:37
推 leonchang   : 看起來很糟，奇怪沒有人回應。。。我們能做什麼阻止
→ newererw    : 是教師會冷處理嗎？明明這麼嚴重，一擱置就不用抗
→ newererw    : 議了？
→ ccc9002     : 謝謝大家幫忙宣導!
→ ccc9002     : 我們學校(我沒加入)是全教總，校內幾乎沒老師知道
→ ccc9002     : 或討論修法議題，全教總常發自己遊說做事的印刷宣傳
→ ccc9002     : (觀課手冊、會刊)，這次完全沒有通知學校教師會員
→ ccc9002     : 修法對現職教師的影響，我強烈懷疑全教總故意
→ ccc9002     : 掩蓋資訊不告知會員，打算跟教育部一起默默讓
→ ccc9002     : 整肅教師專審會修法通過，兩面收錢拿好處卻是被教育
→ ccc9002     : 部用來當算計解聘教師的打手，真的可惡至極!
→ ccc9002     : http://bit.ly/2vd1JIu
→ ccc9002     : 附上各選區服務電話，請大家打爆立委電話陳情教師
→ ccc9002     : 被惡法整肅不公不
→ newererw    : 我的感受確實有這個趨勢，這樣重大議題應該要團結
→ ccc9002     : 義
→ newererw    : ，被污衊被威脅卻不宣導或與旗下組織緊急對話動員
→ newererw    : ，讓人不禁懷疑其動機原因
→ ccc9002     : 全教總年改拿年輕老師獻祭，跟教育部私相授受
→ ccc9002     : 有一次就會有第二次，大家趕快加入全教禪
→ ccc9002     : 全教產替自己聲援
推 DUKEYANG    : 全教禪是妙禪的支會嗎？
→ ccc9002     : 全教總的水準……
推 DUKEYANG    : cc真是教師版開心果，動不動就全教總
→ DUKEYANG    : 實際教學現場多數老師根本搞不清楚教師會跟工會
→ DUKEYANG    : 更不用說有那麼多各式各樣的教師工會了
噓 ccc9002     : 全教總的水準就是打壓知道真相的人,
→ ccc9002     : 潘文忠在4/15詢答，多次提到他與教師組織溝通就是
→ ccc9002     : 只有全教總，全教產其他各縣市教師會代表和台灣幾千
→ ccc9002     : 教師的意見呢？ 潘文忠和全教總搞專審會就是要
→ ccc9002     : 整肅以疑似不適任來解聘教師！實際是潘文忠跟全教總
→ ccc9002     : 實際是潘文忠跟全教總已經私相授受準備算計出賣全台
→ ccc9002     : 全台灣教師。如果通過這爛法"解聘教師刑法的專審會
→ ccc9002     : 入教師法"，我們當老師的每天只要討好校長，
→ ccc9002     : 討好主任，討好家長會長，就鐵定永遠適任到退休~
→ ccc9002     : 全教總415抗議不申請路權，只做做樣子拍完照
→ ccc9002     : 上午10點多就解散了，實際是潘文忠跟全教總已經
→ ccc9002     : 利益交換，專審會就是白皮綠骨全教總要求入教師法的
→ ccc9002     : DUKEYANG針對個人攻擊，是在給全教總拉下限
→ banmi       : ccc9002大到底是幫全教產還是新制教師聯盟?
→ banmi       : 混合制包含在新制教師聯盟裡嗎? 真的很好奇...
→ ccc9002     : 自己去google
→ banmi       : 瞭解,呵呵~~
推 DUKEYANG    : 那裡面成員都一樣啊  不難查  希望劉亞平鄭穎聰趕快
→ DUKEYANG    : 和好  教師法惡修在即  結果他們天天臉書公開互咬
→ DUKEYANG    : 另外google新制教師聯盟就會出現李姓老師啊
→ DUKEYANG    : 再搜尋新制教師聯盟的李姓老師  就會出現她屬於哪了
→ DUKEYANG    : 結果  新制教師聯盟就是前陣子強力主張取消寒暑假的
→ DUKEYANG    : 在板上被諸多老師推文罵到爆  居然有教師呼籲自砍假
→ DUKEYANG    : 38930  38975  比照勞基法年金投保上限4萬多
→ DUKEYANG    : 真是前所未聞啊  家長跟政府看了一定叫好
→ DUKEYANG    : 寒暑假被校長強制上班研習  年金也頓減不必改革啦
→ magicdio    : 一年前這邊全教總民進黨到處都是
→ magicdio    : 現在剩下樓上兩位
→ magicdio    : 不勝唏噓啊
→ banmi       : magicdio,你搞清楚學測的級分計算方式了嗎? 呵呵~~
推 magicdio    : 扁迷啊
→ magicdio    : 我都不忍心繼續了
→ magicdio    : 唉
→ magicdio    : 反正有你在民進黨也是黑更快而已，你就繼續好啦
→ banmi       : 口可口可~~
→ banmi       : 知之為知之，不知為不知，是知也。  很難嗎??
推 magicdio    : 反正大家學你就好了
→ magicdio    : 被問倒了就回一句
→ magicdio    : "我為甚麼要告訴你"
→ magicdio    : 就好了
→ magicdio    : 等你想告訴大家如何數學考難減輕學生壓力
→ magicdio    : 我們再繼續吧
→ banmi       : magicdio,你搞清楚學測的級分計算方式了嗎? 呵呵~~
→ banmi       : magicdio你還認為考難就能把學測數學15級壓到300人?
推 magicdio    : 自己不講清楚
→ magicdio    : 老是叫別人講是那招？
→ magicdio    : 民進黨支持者剩這種水準了？
→ banmi       : magicdio你還認為考難就能把學測數學15級壓到300人?
→ banmi       : magicdio  : 扁迷你可以去建議壓低到300人數學滿分
推 magicdio    : 你繼續加油
→ magicdio    : 看起來是整組壞掉了
→ banmi       : magicdio你還認為考難就能把學測數學15級壓到300人?
→ banmi       : magicdio  : 扁迷你可以去建議壓低到300人數學滿分
推 magicdio    : 扁迷繼續來沒關係的 加油
→ magicdio    : 民進黨支持者有什麼資格笑韓國瑜 XD
→ banmi       : magicdio  : 扁迷你可以去建議壓低到300人數學滿分
→ banmi       : magicdio你還認為考難就能把學測數學15級壓到300人?
推 wujay       : 看來朝小野大才是防止行政權過度擴張的好方法
→ wujay       : 全教總該不會想出賣老師利益吧