修完《教師法》，何時修學生管教辦法？

[ccc9002 (nostomania)]

蘋果日報 2019/05/02 12:10

http://bit.ly/2UV03xu

陳佳吟／國小老師

近日為了修改《教師法》，鬧得沸沸揚揚，主因是不適任教師的界定困難。面對教育現場
十六年，發現認真的老師，反而容易惹非議，因為老師見到學生行為不適當，欲出手管教
，卻缺乏有效的管教辦法，僅憑個人有限的能力，容易超出界線。如何讓老師專注於教學
，適宜且有效的管教是解決問題的根本之道。以下依家長、學生、管教等三個面向，個人
的建議如下：

一、家長需配合管教：由於少子化衝擊，每個孩子在家庭中都是寶貝，當學生出現行為問
題，老師想要出手管教，往往得不到家長的支持，老師只好自己默默承擔。例如：有家長
聽了孩子的片面之詞，到學校找老師算帳，家長大罵老師時，孩子坐在位置上滿臉笑容，
伸長腳準備絆倒老師。此時家長做了最壞的示範，導致孩子覺得做錯事沒關係，說謊也沒
關係，不用尊重老師，因為有人會幫他撐腰。

也有些家長會干涉老師的教學、作業、管教方式......等等，希望能給自己的孩子特別待
遇，忽略了孩子要學會負責和適應團體生活。若能依據學生年齡，給予明確家長必須配合
的項目，將有助於親師合作。當學生有異狀，例如：衣著骯髒、明顯瘦弱、放學無人管教
、行為問題，校方能強制家長到校說明。當家長不肯配合校方或明顯未盡責，政府能強制
家長接受親職講習課程。不須等到社會局介入，先一步預防，不讓兒少受虐有發生的可能
。

二、學生需擔負責任：曾經有一名少年矯正機構的心理治療師，對犯罪少年們這麼說：「
你們會到這裡來，就是因為別人不斷的原諒你!」其實台灣法律對未成年的兒少已經非常
寬鬆，孩子做了不法行為，卻總是被輕易寬恕，未進入法律程序。從國小就開始一而再，
再而三的犯錯，頂多到學務處站立反省，或不痛不癢的記過，沒機會學到教訓，直到成年
後犯法，直接進入監牢。

有本書上提到「過於友善的大人」一詞，意思是成長背景中，只有友善的大人，對孩子來
講不是一件好事。因為不論做錯了甚麼事，老師、親戚、家人、社會都只會給他親切的言
語，大家都不想當壞人，缺乏真實的反應，導致孩子無法判斷事情的嚴重性 ，以為冒犯
到別人道歉就沒事了。

現在學生犯錯，都會說是老師的問題。例如：國中生用掃把嬉鬧，造成重傷，十幾歲的人
應該了解掃把只能用於掃地，遺憾的是法院判了老師疏於督導，校方需賠償。事實上，校
方不可能在校內所有場所和物品貼上標語，老師不可能在聯絡簿上寫下所有應注意事項。
在家養媽寶、在校養校寶，究竟甚麼時候，孩子才要為自己負責？我們是否太忽視學生本
身的應負的責任？雖然是未成年的學生，但是也該有基本認知，應該讓學生好好面對自己
的錯誤，負起責任，不要總是歸咎於老師失職，未來才能成為負責的大人。

三、管教需有效執行：目前學生在上課嘻鬧、趴在座位睡覺、挑釁老師、霸凌同學，都不
算少見，然而動輒得咎的氛圍，和教育部推行的正向管教措施，讓老師能做的只有口頭糾
正、調整座位、要求反省、增加作業、靜坐、站立反省，學生不配合時便無計可施，學生
對記過也無所謂，很難會被退學，協請家長處理卻沒有強制力，家長不一定願意到校開會
。老師無法有效遏阻行為不當的學生，使學生更加目無尊長、氣燄高張，而其他學生起而
效尤，於是校風愈加敗壞，公立學校的管教辦法不夠嚴謹，保護不了其他願意學習的孩子
，導致家長寧可選擇把孩子往校規嚴格的私立學校送。

適當的學生管教辦法是除了家庭教育之外，能夠給孩子向上的機會。輔導與管教學生是老
師的義務，目的在於：「增進學生良好行為、維護校園安全、維持教學秩序、確保班級教
學及學校教育活動之正常進行。」國外校園訂定管教辦法，能讓學生習得自然後果，也許
可以成為我們的借鏡，例如：請出教室、課後留校、約談家長、留校察看、社區勞動服務
、短期或長期停學、轉學，校內人員負責實施無關法律的懲戒，法律行為則由學校聯合校
外機構實施。

不只學生需要正向管教，對能積極管教學生的學校，也應給予獎勵，而非沒有上限的歸咎
於老師管教不力，否則校園事件發生時，怕影響校譽的學校就會息事寧人，闖禍的學生反
而逍遙度日。現在積極修法制裁不適任教師，究竟何時才能修法規範不守本分的學生呢？
畢竟老師是有學生才存在，學生才是教育的主角啊!

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推 thepiano    : 這篇寫得真讚，再不這樣做，台灣教育會完蛋
推 hedwigsy    : 實在非常贊同！
→ ccc9002     : 全教總和教育部裝睡叫不醒。
推 stupidje    : 推！寫出教育現場實況與基層老師的無力
推 iuk         : 非常贊同
推 demonOoO    : 以前有所謂草莓世代,以後說不定叫媽寶時代 屁孩時代
→ demonOoO    : https://youtube.com/watch?v=bt4IyNCwqIc
→ demonOoO    : "認真的老師，反而容易惹非議" 只能大家一起寵寶了
→ demonOoO    : 上課不上課好棒喔慢慢睡 下課辦公室開趴聊天吃冰棒
推 nintricia   : 推這篇
→ demonOoO    : 老師團購小孩一起團購上課吃飽飽下課變寶寶撒嬌討好
推 zansmail    : 失能的主因不是學校教育，而是家庭和社會
推 ckwckw      : 推
噓 nowaacc     : 我才擔心就算真的修下去也弄不掉那些不是任教師，大
推 conclusionaj: 完全說出了第一線老師的無力與困境！！
→ nowaacc     : 家也擔心太多了，還上街抗議...不適任正式教師太多
→ nowaacc     : 了！我贊成汰舊換新，踢掉那些鬼混領高薪的正式教師
推 alumno      : 推
→ nowaacc     : 不然考上就等於萬年，打混拿他們一點辦法都沒有！看
→ nowaacc     : 看了就有氣
→ ccc9002     : 去考教育行政空降當校長，你可以開除全校教師
推 ttshiba     : 推
推 mingters1   : 讚，推
推 macmao      : 這一定要推！！寫得太好了！
推 victorlin09 : 推這篇
推 demonOoO    : 「過於友善的大人」那段講真好 一語點破大人的虛偽
→ demonOoO    : 只想討好小孩 在小孩面前裝良父慈母 根本害了他們!!
→ demonOoO    : 幫他們把屎把尿 根本無法讓他們學會獨立自主與負責
→ demonOoO    : 尤其現在高中職國中化 國中國小化 真的很嚴重...
推 alec0219    : 推
推 sunnysmile2 : 推這篇
推 candyrain821: 推
推 s8960046    : 法律規定要做到哪裡，就做到哪裡就好了！
推 sodacheer   : 推!!!這一看就知道是現場老師才寫得出來的的肺腑之
→ sodacheer   : 言
推 hamu6941    : 贊成，可以連署要求修法嗎？
→ ccc9002     : 北學產(全教產) 線上申請 https://pse.is/GBXGB
→ ccc9002     : 不是雙北老師也可以申請入會
→ ccc9002     : 歡迎參與廢除導師制聯署 https://is.gd/6qNzat
→ ccc9002     : 像這種基層討論，高高在上全@總永遠沒支援的聲音
推 zamp        : 推
推 dinosaur610 : 原則與理論上，都是要修管理辦法，沒修就是沒配套，
→ dinosaur610 : 政府太噁心
→ yongboy     : 要叫謝國清來看一下
推 sding       : 推
推 smarle      : 寫的真好
推 giauaey     : 寫的真實在，這才是教育現場的事實。
推 facethemusic: 推一個
推 giauaey     : 要求明確訂定教師職責範圍，避免嫁禍栽贓老師
推 farm467     : 推...
推 Beryl78     : 推，太有感了...
推 kame731875  : 推，完全寫出現場教師的心聲
推 circlemei   : 推，寫的太好了，如何才能讓高層看到
推 Myyan       : 推
推 lamda       : 寫的太好了，給一百個讚
→ wujay       : 以前有體罰的年代也有少年矯正機關
→ wujay       : 不要把體罰合理化，學生不是老師發洩的情緒出口
推 adson0667   : 推這篇
推 owtw02      : 推這篇
推 shrimp0314  : 推這篇~
推 lamda       : 文章重點是在強調修法增加對家長的強制處分  怎麼會
→ lamda       : 理解成要把"體罰"合理化？要打請家長帶回去自己打吧
→ lamda       : 順便停學強制家長接受親職教育講習才是重點
→ lamda       : 強制處分並非只有動手鞭打這種可能而已，多看點書吧
→ Haohmazu    : 其實多數不適任學生的背後，有著更多的不適任家長，
→ Haohmazu    : 但是政府不知道是裝睡還是被綁架，完全不想針對這
→ Haohmazu    : 些家長對學生的義務進行立法，只有含糊帶過去而已
→ Haohmazu    : 導致家長有恃無恐，把管教責任全部丟給學校~
→ yopo101     : 這年頭自保比較重要
→ jagirl      : 家庭教育經費平均每人9元　立委批「茶葉蛋買都不到
→ jagirl      : 」
→ jagirl      : https://news.tvbs.com.tw/life/1106300
推 littlebone  : 推~
推 malinconico : 推推推推！！
推 seidopoker  : 推！這年頭當老師好像原罪！唉
推 cuttleufish : 所以老師本身就不可能是不適任家長了
→ cuttleufish : 這種指控是與全民為敵
推 chinhua     : 推
→ chinhua     : 如果可以請出教室 可能每節學務處都要招待5.60人次
→ chinhua     :  哈 ㄧ班至少一位
推 lustpp      : 這篇寫得太棒了
推 shaoshaoshao: 真的許多這樣的例子會磨掉好老師的教學熱誠。推~
推 chenwenjen  : 歐美學生被停學，家長要陪同在家。我們連停學都不敢
→ Haohmazu    : 推樓上，台灣學歐美都學一半的~
推 demonOoO    : 這篇應該要廣發各個社群 立委 才對...
推 yoho        : 推
推 jcckao      : 大推！
推 midcat      : 寫得很實在又中肯。文中的問題，在國中階段更凸顯!
→ jasionsai   : 歡迎來後段高職看看～
→ demonOoO    : 後段高職"非常"恐怖 ^__^
推 twten22     : 中肯，推
推 ftvs        : 立委認為家長人(票)數比老師多。校長跟家長會拿錢花
→ ftvs        : ，牠拿什麼出來賣？老師權益。
推 Eleazer     : 大推!這篇實在寫得太棒了！完全寫出老師的難為之處
推 flyangel1023: 太寫實了！年幼時家庭就失能，疏於管教和陪伴，家
→ flyangel1023: 長就愈來愈難了解孩子，再加上同儕的影響......家
推 flyangel1023: 長就愈來愈難了解孩子，進而投入過多的期待在學校
→ flyangel1023: 及老師身上
推 snowflakeCN : 這篇真的寫得好棒，推
推 candyrain821: 教師版真的...這種文還爆不了...
→ candyrain821: (夕鶴)
推 kee32       : 推本文，但是我對國家和人民沒信心
推 innn0925    : 真心推 而且是不得不偽善的大人 只能祝福孩子跟家
→ innn0925    : 長未來一路走好......
→ DUKEYANG    : 人本就點名罵全教總理事長啊
→ DUKEYANG    : https://reurl.cc/WydEy
→ DUKEYANG    : 老師們想想看為何人本特別不爽全教總
→ DUKEYANG    : 因為早在先前對陣時 就打人本超多回了
→ DUKEYANG    : https://reurl.cc/8zGyg
推 yuhuigirl   : 推！只有第一線的老師才能了解教學現場的真實模樣。
推 jvkv        : 寫得很有道理 ！
推 foolish1111 : 老師真的是現今社會相當弱勢的一群，被欺負了也無力
→ foolish1111 : 哀嚎
推 Zhwl8675    : 推本文！但不相信政府有guts！不對～或許他們應該
→ Zhwl8675    : 先要有腦
推 yvette0601  : 推第一點！請不要有錯就怪學校教育，親職教育是關
→ yvette0601  : 鍵
推 candyrain821: 老師能做的就是去影響工會，讓工會更有作用。自己要
→ candyrain821: 有當網軍的覺悟，不要吝惜發表你的意見，去砲轟那
→ candyrain821: 些倒胃口的長官。別人是不會對我們主動伸出援手的，
→ candyrain821: 自己的工會都這樣了...
→ laigtun2406 : 噁心  認真的老師學生一定感受得到
→ laigtun2406 : 少拿自己的無能來怪罪學生的判斷能力不足
推 tinyikimo   : 推，教育現場常令用心的老師無能為力
推 candyrain821: 說個笑話：學生很有判斷力XD
→ candyrain821: 嬰兒都會自己包尿布了呢！
→ candyrain821: 八卦版一推大人判斷力都有問題了
推 gn00191470  : 教育部要搞教師不是更應該把一些沒在做事又打壓其
→ gn00191470  : 他教師的給弄掉嗎
推 imagesun    : 中肯。臺灣只學半套，害慘的是未來的孩子。擬定管
→ imagesun    : 教辦法，不代表恢復體罰。
推 imagesun    : 要學美國，就連廢除導師制、停學、加強家長不管教
→ imagesun    : 孩子的處分等一起學。
→ demonOoO    : lai一定沒交過後段的 或高職的 判斷力 語畢哈哈哈哈
→ demonOoO    : 後段或高職的 判斷力極差 好老師定義很簡單的^^
→ demonOoO    : 給糖吃 笑臉討好 就可以成為王牌喔 之後還可以隨意
→ demonOoO    : 就煽動誘導這些爛咖變成打手、棋子幫妳鬥同事呢^_^
→ demonOoO    : 判斷力......真的會笑掉大牙...
→ demonOoO    : 之所以這麼多霸凌 真有判斷力早就"零霸凌"了
→ demonOoO    : 就是因為人類天性就是會有小團體、言語排擠,
→ demonOoO    : 因此理智這兩個字在後段學校不是首要
→ demonOoO    : 妳認真 他們還不一定吃這套呢~ 他們愛吃雞排珍奶呢
→ demonOoO    : 上課上到一半 剩下都聊天划手機 反而被學生捧在掌心
→ demonOoO    : 認真管東管西的 在後段馬上被投訴呢~~~~ 聽過太多拉
→ demonOoO    : 對了 後段學生最愛聊八卦 團購 學生也愛這種咖~
→ demonOoO    : 不要每次把 認真的老師學生"都感受得到"  掛在嘴邊
→ demonOoO    : 事實就是現在的校園風氣已經不一樣了 寵寶文化盛行
→ demonOoO    : "好老師"的定義 要看那間學校的主流風氣而定!
→ demonOoO    : 有的爛校學生視為好老師的是那種愛聊八卦、上課輕鬆
→ demonOoO    : 會給甜食吃的、要求不多的等等(換言之 無須腦袋的)
→ demonOoO    : 妳認真 反而會被這些爛咖級老師 找走狗學生幫忙投訴
→ demonOoO    : 妳呢 不可以打壞現有的"寵寶風氣"呀 呵呵呵
→ demonOoO    : 這篇文章的價值就是讓我們有一套管理機制,
→ demonOoO    : 避免校方行政單位/家長(怪獸級)/同事(爛咖級投訴狂)
→ demonOoO    : 趁虛而入、見縫插針, 搞得一堆認真老師被惡整
→ demonOoO    : 就像這篇文章首段說的"認真的老師，反而容易惹非議"
→ demonOoO    : 有個配套措施實施, 才是真正保護認真的老師!!
推 cochon23    : 若老師們想要教育好，就應該要推動家長負教養責任。
→ cochon23    : 要推動家長負教養責任，首先就是老師別再把一堆事情
→ cochon23    : 攬在自己身上了。老師攬愈多，家長就愈無能。
→ cochon23    : 老師都知道勸家長別太寵小孩，別什麼都幫小孩做。
→ cochon23    : 怎麼角色換成老師後，反而逾權幫家長和小孩做一堆？
推 ex42r1      : 大推這篇
推 alwaysnew   : 推！
推 i2sun       : 大推
→ fishbliss   : 偏偏政府看不到，他們只看得到選票
推 clairewufree:   推
推 sylviaplath : 推
推 mikubird    : 哭哭 推這篇！
推 boy21       : 寫得超棒
推 adson0667   : 推