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※ 引述《supercilious (mnemonic)》之銘言: : 我是國中英語教師兼導師。我有一位導生,他的母親曾經當過小學老師。 補習班也有「導師」之名, 一般學校教師較少使用「導生」,除非貴校推行「導生制度」..... 若可,請敘明一下您的角色狀況為佳 他的母親曾當過小學老師,可能是..... 1.以前是國小正式教師,後來轉換跑道 (當校長?離開教育工作?) 2.已退休的國小正式教師 3.以前常常在國小代課 4.偶爾短代 5.大學教授,以前曾經在學分班、在職碩士班時「當掉」課餘進修的國小老師 : 她的小孩國文段考每次都考不及格,而且低於全班國文平均分數。 正常狀態下,會有一半的孩子成績低於全班平均 除了天資的因素之外,一分耕耘、一分收獲 : 她在聯絡簿留言要國文老師提出教學改進計畫,限期改善國文教學。 : 我不敢拿給國文老師看。請問我該怎麼辦? 拿給國文老師看 在聯絡簿留言「你很聰明,但有些課程較偏向記憶,需付出時間與努力,才能勝過別人」 最後,請孩子自己擬定讀書改善計畫,每天撥出時間來準備國文,請家長簽名確認 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.33.221.204 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1591512276.A.13B.html
kee32 : 在非洲,每天都有24小時過去 06/08 01:01
twochen123 : 我待的學校會叫導生呀,這還好吧@@ 06/08 17:34