Re: [新聞] 高雄音樂老師「渾蛋、白癡」掛嘴上 上百

[milu0213 (魯魯)]

（友人沒帳號，以下為代po）


可能是我個人的偏見，但就我印象中，音樂老師相較於其他科別的老師，更容易與學生起衝突。
我不是音樂老師，但我所知道的音樂老師裡已經至少有兩位上負面新聞了，而且新聞也不小；服務過的學校裡，音樂老師也是比較容易被家長投訴，進而被教務主任關心。這些狀況，其他科也有，但音樂科還是挺凸出的。


這其實是件蠻奇怪的事，
一來，音樂老師是導師的機會比較低（大多為科任），不存在因為要管理整個班級風氣而與學生起衝突的問題；
二來，音樂科在大多數學校都非升學考科，不存在因升學壓力所生之師生衝突問題。


有想過可能是身邊統計學的問題，不過我在GOOGlE 以「 "音樂" -甄求 -徵 -互調 site:www.ptt.cc/bbs/Teacher/ 」進行搜尋，發現比起「 "美術" -甄求 -徵 -互調 site:www.ptt.cc/bbs/Teacher/ 」、「 "家政" -甄求 -徵 -互調 site:www.ptt.cc/bbs/Teacher/ 」、「 "體育" -甄求 -徵 -互調 site:www.ptt.cc/bbs/Teacher/ 」更容易找到負面新聞。


我想這樣的現象，應該不會是個別老師的問題，應該是有些結構性因素在作祟。不過我自己敏銳度不夠，沒有意識到。


想請問版上的老師們：

1. 在您所任教的學校裡，存在音樂老師比起其他科更容易發生師生衝突的現象嗎？

2. 承1，如果有的話，是哪些結構性因素（如科別歧視、指導比賽壓力……）導致音樂老師比起其他科更容易跟學生起衝突呢？

3. 承1，作為其他科的老師，如何化解音樂科因為結構性因素而更容易發生師生衝突的狀況呢？


謝謝大家看到這邊。

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.32.111.132 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1650160550.A.B06.html
推 kbten       : 小學時候的音樂老師也是會亂罵人，風評極差，還好
→ kbten       : 之後的國高中音樂老師很正常
推 schirnir    : 有可能是音樂老師養成背景和其他科老師有很大的差異
→ schirnir    : ，不見得理解一般家庭孩子的生活及相處方式。如果是
→ schirnir    : 音樂班，就較少聽到老師與學生在班級經營上的衝突（
→ schirnir    : 通常是另一方面的問題）
推 k8530908    : 蠻常聽到一種說法  學音樂的很有個性
→ k8530908    : 有自己的想法  很難也不太喜歡被牴觸
推 kbten       : 這是一個很好的討論議題，好像都沒有人去做報告
→ k8530908    : 敝校的音樂老師也很常是跟其他同事起衝突  所以同
→ k8530908    : 事都盡量不會跟她有所衝突  事情都繞過她
→ k8530908    : 變成學校很常得客製化安排事情
推 supermemo   : 科別無關吧….. 中老年那層固執又缺乏彈性，很難接
→ supermemo   : 受新的東西，也不允許有討論的空間。常聽見他們說
→ supermemo   : 「你可以有你的想法，但我覺得…..」，然後講完就
→ supermemo   : 不甩人。 遇過最可怕的是，一個熱愛音樂的女性國文
→ supermemo   : 老老師，完全的剛愎自用，一切只能照她說的做。
推 sinpact     : 本校音樂老師有做過與美勞共用教室把對方踢走的事
→ sinpact     : 科任教室不夠，音樂美勞輪流各用一個學期
→ sinpact     : 然後音樂主張帶校隊應該有專用教室.....
→ sinpact     : 怎麼會有人這樣對待自己同事的....
推 k8530908    : 樓上的情事怎麼跟敝校類似
推 totenkopf001: 不一定是中老年人  之前學生選擇性失語
→ totenkopf001: 然後音樂老師硬要他表演 不然就零分
→ totenkopf001: 然後該生就零分了..
推 ex42r1      : 大多數音樂老師的原生家庭環境、成長求學經驗及人
→ ex42r1      : 際圈，都是天之驕子驕女，很難忍受屁孩吧
推 zamp        : 你這樣問會產生倖存者偏差。學校音樂老師正常的不會
→ zamp        : 回應這篇。
您說的很有道理，我把問法稍作修改，希望有比較好。
※ 編輯: milu0213 (114.32.111.132 臺灣), 04/17/2022 20:03:28
推 oemptt      : 同意ex大
推 lavenderbeth: 我同意你，求學過程有遇到，而且我認為跟養成過程有
→ lavenderbeth: 關，首先學音樂是窄路，要堅持下去本身要有強大決心
→ lavenderbeth: ，要有一定的堅持己見，為音樂什麼都可犧牲（擋到音
→ lavenderbeth: 樂之路都要清除）。音樂比起其它科更有封閉性，它不
→ lavenderbeth: 是人人都可以學也不是人人都能插手指教。音樂的學習
→ lavenderbeth: 條件嚴苛，競爭強，出頭機會少，要遵守特定的規範和
→ lavenderbeth: 學習歷程...。
推 lavenderbeth: (以前我班一個資質優異有學琴的同學被音樂老師盯上
→ lavenderbeth: 討厭,上課歷程該同學真的沒對老師不敬,但是老師上課
→ lavenderbeth: 特愛點他,點他也是為了等他回話再否定他.該同學校排
→ lavenderbeth: 前5,畢業後他說音樂老師給他打60分,以他程度解決音
→ lavenderbeth: 樂課考試不是問題,但老師說他"演奏不真誠"給他60...
→ lavenderbeth: 我同學很大度,畢業後才說的,也沒找人去理論分數)
推 envoymiso   : 我想到我小學時的音樂老師，每堂課都會提到上帝
噓 catycaty520 : 果然是偏見
推 lorenzoc    : 這個是偏見吧：）
推 formosa0202 : 各科皆有案例，不限特定科目