推 kbten : 中一中音樂老師表示: 04/17 11:10
→ kbten : 台南國中有個音樂老師,因為強迫她接導師後三個月, 04/17 11:11
→ kbten : 在學校音樂教室上吊自殺身亡 04/17 11:11
被學校強迫做非本科專長的職務就是一種霸凌啊
有些人忍著過一兩年再回去,有些人就是過不去這種坎....
推 Abill : 這樣解釋還是沒有一樣是不用考試的美勞跟體育為啥比 04/17 11:28
→ Abill : 較少跟學生衝突阿 04/17 11:28
我有把音樂美勞打包一起講喔,統稱藝能科
學生喜歡上體育課,就算體育老師很兇還是摸摸鼻子去上課的居多
某種程度來說就是為了上體育課(不用待在教室)可以做出很多犧牲與妥協吧
但也有極少數的小孩反感到裝病躲在教室休息的啦
※ 編輯: sinpact (220.133.76.192 臺灣), 04/17/2022 11:34:48
推 g331767 : 不幹最大!!! 04/17 13:43
推 rusly : 音樂老師當導師就是非本科職務?? 04/17 14:24
→ rusly : 其他科老師活該接導師嗎 04/17 14:25
專長兩字請不要選擇性忽略
那再來討論國小有沒有國語科任跟數學科任教師的建置吧
如果理想當然每位老師專長不同,去教專長領域最適任最專業
問題是現在國民義務教育仍然是導師包班,不是學生跑班去上
"某某老師的國語課""何人老師的數學課"
那你跟我吵其他科老師活該接導師是不是搞錯什麼
國小階段我只知道學校可以自訂科任領域,有些年級社會是導師上,別年級是科任老師上
都是教學時數與配課的問題
很多六班小校就是導師也得教音樂美勞體育,因為就沒有專門的老師啊
尤其音樂可能更需要老師個人的能力,畢竟師範體系可能修一個學期的鍵盤樂而已
並不是每個非本科的老師都能彈得一手好鋼琴伴奏吧
專業導向很重要沒錯,但"主科"本來就是能考上師範體系已經有一定能力
而這一定能力在國小義務教育的範圍內,搭配教學指引與備課即可勝任
拜託不要跟我吵這種專業科目與配課的問題,那是教育部長該負責的事情
※ 編輯: sinpact (220.133.76.192 臺灣), 04/17/2022 14:56:46
推 wtt0331 : 所有科目要當導師都是非本科專長吧XD 04/17 14:54
→ sinpact : 畢竟師培機構都沒有一個系叫做導師教育學系 XD 04/17 14:57
推 Coolruehl : 教育現場真是哭笑不得!寫得太好笑了!推 04/17 15:10
推 rock8 : 說實在的 只要不是考科的科目都會遇到這個問題吧 04/17 22:19
→ rock8 : 也有人講科任課很吃班經的能力 不是只有音樂老師 也 04/17 22:22
→ rock8 : 看過有自然、體育、音樂老師上課很亂的 倒滿希望讓 04/17 22:24
→ rock8 : 學生跑班的 學校沒有嚴格處置學生的機制 怎樣都有問 04/17 22:26
→ rock8 : 題 不管哪科都一樣 04/17 22:27
推 cosmallco : 這正是目前部分非小校的國小所遭遇的窘境,不在其 04/17 23:15
→ cosmallco : 位置上的人永遠不曉得該位置的難處在哪~ 04/17 23:15
噓 vicarious : 國高中音樂老師當導師總不是非專長了吧 04/17 23:56
噓 modelight : 有那個科目是導師專長的?您可以說來聽聽嗎?還是教 04/18 22:13
→ modelight : 師法裡有規定音樂老師不可以當導師? 04/18 22:13
推 modelight : 沒看到是小學包班制的 sorry推回來 叫音樂老師去教 04/18 23:03
→ modelight : 國語 數學真的不適合 04/18 23:03
→ leo9083 : 音樂老師在音樂科系的專業訓練,本身就是重複練習 04/18 23:58
→ leo9083 : 高度專心的養成,和一般學生的巨大落差,沒調適( 04/18 23:58
→ leo9083 : 放下)、放過自己,真的很容易兩邊爆炸 04/18 23:58
推 ltcba : 去接生教的老師難道是有生活教育專長? 04/19 08:00