推 rusly : 應該是理化老師吧，向前輩敬禮 05/07 23:55
→ transiency : 我一直都在雙北，怎麼沒還是跟不上你20年前的經驗？05/07 23:55
→ transiency : 如果您的取樣只有一間20年前的雙北學校，可能只是哪05/07 23:55
→ transiency : 間學校的特色，不能代表全雙北。（是重點升學學區，05/07 23:55
→ transiency : 家長會很有錢吧？） 05/07 23:55
→ petercyf : 老實說雙北並非全如你說得這麼好，你說得臺中現況05/07 23:55
→ petercyf : 我們這邊也多的是啊，聊八卦.團購這些就更不用說了05/07 23:55
→ transiency : 你很多目前台中敘述，都是我現在新北的現況。05/07 23:58
→ transiency : 我現在雙北的現況。05/07 23:58
推 rusly : 北部郊區國中，目前大概介於內文的兩種極端狀況之05/07 23:58
→ rusly : 間05/07 23:58
→ petercyf : 另外，我剛好跟你一樣20年前畢業，從公費分發到現在05/07 23:59
→ petercyf : 沒換過學校，敝校在新北也算資源很多的了，但也沒05/07 23:59
→ petercyf : 像你說的這樣，如果你是在臺北就說臺北，不需要說新 05/07 23:59
→ petercyf : 北 05/07 23:59
三年待過三所學校，
第一所北市山坡腳下學校，實習教師進辦公室組長主任會起身對話的。
第二所新北蛋黃區邊緣學校，主任校長利用晚上假日開設讀書會邀請年輕老師參加的。
第三所北市蛋黃區明星國中，規模大，資源多，家長與孩子的視野比老師寬廣。
→ transiency : 後段北市高中，上課有聽課根本是珍奇異獸。 05/07 23:59
推 uong : 其實雙北要中小校硬體才夠分，大校人多不夠分。05/08 00:24
→ uong : 偏鄉不念書的孩子比較多，這不分南北，愛講話愛睡 05/08 00:28
→ uong : 覺，很快消耗老師熱情。05/08 00:28
→ uong : 想要有優質學生教，又能有豐富免費資源，全台灣沒05/08 00:33
→ uong : 幾間國中。05/08 00:33
推 lavenderbeth: 很同意，尤其是學生態度和視野，消化訊息的耐心和求 05/08 00:50
→ lavenderbeth: 知慾。05/08 00:50
→ lavenderbeth: 我設計的學習單，在偏鄉直接被學生句點，任何活動、05/08 00:52
→ lavenderbeth: 提問，都直接句點我，反之在家長教育背景高的地方，05/08 00:52
→ lavenderbeth: 才能真的實踐教學理想。05/08 00:52
推 an123456781 : 實驗室專人管理那段(通常和設備組有多少人有關))05/08 00:53
→ lavenderbeth: 對了，當我的面，直接揉爛丟進垃圾桶的所在多有。05/08 00:54
→ an123456781 : 與學校班級數比較有關係 班級數多的學校職員人數05/08 00:54
→ an123456781 : 也才多 或有機會有工友協助(不過工友也遇缺不補了05/08 00:54
→ lavenderbeth: 他們還會對我擺出理所當然的笑，還會嗆我。問我不丟 05/08 00:55
→ lavenderbeth: 還能幹嘛 05/08 00:55
→ lavenderbeth: 我在雙北比較好的學校的同學，也的確都想著怎麼精進05/08 00:57
→ lavenderbeth: 課程、活動，我在偏鄉只想著做什麼才不會被句點，甚05/08 00:57
→ lavenderbeth: 至要迎合學生喜好，不要給他們挑戰，不要讓他們不開 05/08 00:57
→ lavenderbeth: 心 ，不要給他們要求，免得自己落得被奚落的處境。 05/08 00:57
推 an123456781 : 撇開學生素質 光小學校 一個老師負責過於多年段05/08 01:01
心有戚戚焉。後來習慣了，總是會重新評估學生的起點行為，簡化學習內容，甚至譁眾取
寵一番，先讓孩子接受習慣，才能一步步拉近目標。
→ an123456781 : 甚至兼任非自己本科的科目 多頭燒的情況下課程 05/08 01:01
→ an123456781 : 精緻度就差很多了05/08 01:01
→ Saxchubby : 台中看地方，台一線以西就是放牛吃草 05/08 02:29
→ fly770918fly: 我笑了，新北的精華區吧。05/08 02:56
推 yuehxian : 脫離現實，不可思議，還20年前？05/08 06:55
就是閒聊而已，現在同事聽我說時跟您的反應差不多。
板上老師對環境抱怨文很多，我完全能懂。
自己曾待過學校氛圍頗好的學校，分享一下而已。
※ 編輯: zamp (118.170.222.128 臺灣), 05/08/2022 07:51:04
推 hutina : 生活步調真的不一樣呢！如果喜歡北部就回來吧～05/08 07:54
推 dir2007 : 相信我新北郊區不會好05/08 08:14
→ dir2007 : 多少05/08 08:14
推 yling5518 : 我，我老婆，我弟，我弟妹都師大體系，四個學校，05/08 08:24
→ yling5518 : 高中國中都有，同學，學長學姐學弟學妹任教學校夠多05/08 08:24
→ yling5518 : 了吧！說句公道話，有人的地方就有紛爭，有人的地 05/08 08:24
→ yling5518 : 方就有交際，什麼在學校只討論教學，根本是笑話。 05/08 08:24
→ yling5518 : 資源當然是台北最好，很多縣市望風興嘆。高中比國05/08 08:24
→ yling5518 : 中資源福利更多。所以不要差太多，就不要抱怨了吧05/08 08:24
→ wray : 同意樓上。 05/08 08:27
推 nnmm : 推推05/08 08:36
推 pella : 可以去考雙北啊！待在其他地方就不要抱怨了05/08 08:47
推 k8530908 : 理論上 雙北尤其台北 資源資訊等等會比其他縣市多 05/08 08:51
→ k8530908 : 很正常啊05/08 08:51
推 k8530908 : 不用說跟台北比 光同一個區域 六都的市就跟隔壁 05/08 08:53
→ k8530908 : 的縣 學校資源跟老師的想法家長小孩視野等等都有差05/08 08:53
→ k8530908 : 別05/08 08:53
推 maybetodo : 雙北要社區才有這樣福利啦！05/08 09:30
推 hanhsiangmax: 到底為什麼要起身說話，坐著不是很舒服嗎= =05/08 11:48
平等尊重的感覺吧，當時校長強調行政是要服務教學，學校裡老師最大，行政不可高高在
上。
噓 tcis : 你20年前是在夢裡嗎05/08 11:56
夏蟲不可語冰
→ openfor75 : 老師好 我在台北市 但我覺得跟您20年前還是差很多05/08 13:08
→ openfor75 : 哈哈05/08 13:08
去中正金華敦化龍門看看吧。
推 phoebe9729 : 北市明星國中雖設備好但教師會挺行政家長超機車要05/08 13:27
→ phoebe9729 : 嗎？05/08 13:27
推 sinpact : 新北不如台北，外圍又不如板橋，雙北不是全都美好05/08 13:44
噓 vicarious : 學校不可能有什麼設備購買無上限的，本預算就是那05/08 14:05
→ vicarious : 麼多05/08 14:05
→ featherjr : 設備組除了有副組長，還有一幹事兩工友，哪國的編 05/08 16:13
→ featherjr : 制可以如此？ 05/08 16:13
黑官。其實是減課四節的行政支援教師，但是下面有一個幹事兩個工友是真的。
推 supermemo : 都會區電子白板+IRS用的熱烈，鄉下連電子白板都沒05/08 16:50
→ supermemo : 聽過；都會區宣導108課綱，鄉下老老師連教學指標都05/08 16:50
→ supermemo : 不知道是啥 05/08 16:50
→ lfs707212 : 看到雙北二十年前有筆電我笑了，目前待的代理學校， 05/08 16:59
→ lfs707212 : 一個導師辦公室十餘人共用兩台古董級的桌機，從哪裡05/08 16:59
→ lfs707212 : 判斷古董級，就是電腦還在15吋的螢幕，然後三不五時05/08 16:59
→ lfs707212 : 要印東西那台印表機還時不時卡紙，感覺跟桌機同時代05/08 16:59
→ lfs707212 : 進貨的，想說自己帶電腦來用，桌子附近找不到插座等05/08 16:59
→ lfs707212 : 任何東西，整個空間就是教室硬改的，其他很多專科教05/08 16:59
→ lfs707212 : 室也是，設備都很差，說要借平板，平板不知道是哪個05/08 16:59
→ lfs707212 : 時代哪個品牌，不好用就算了，出事還要負責，乾脆教05/08 16:59
→ lfs707212 : 室電腦用用就好。05/08 16:59
※ 編輯: zamp (180.217.131.234 臺灣), 05/08/2022 17:52:03
推 Frobel : 行政看到老師要起立？難怪行政荒XD 這種校長我絕對 05/08 18:45
→ Frobel : 不當阿，矯枉過正被你當優點... 05/08 18:45
→ Frobel : 那教師服務學生，應該學生來找老師也該起立 05/08 18:45
個人認為彼此尊重是必須的 形式並非重點 有些老師很不尊重人 不管是學生或老師 如果
要他面對學生時必須起身說話 我想一定可以有效改善他不尊重人的習慣
20年前的當下 矯枉必須過正
噓 hueiptt : 純噓行政服務教學這種鬼觀念05/08 21:06
哦？願聞其詳。
這可是我深深信奉且身體力行的觀念呢。
推 chenliangyu : 三重原近百班國中，沒一個專任，導師有配個人電腦， 05/08 21:49
→ chenliangyu : 你的雙北跟我的不一樣 05/08 21:49
三和嗎？
北縣北市經費差異真的極大，不過二十年前的北縣教育局雖然經費拮据，但觀念倒很先進
。
※ 編輯: zamp (118.170.222.128 臺灣), 05/08/2022 22:37:23
→ openfor75 : 我在信義區的學校喔～ 05/08 22:47
永信？另兩間氣氛應該不會太差吧。我在實習那年也在信義區 ^_^
→ Jimmywin : 明明只有台北市吧？新北市哪有那麼好？你確定你雙北05/09 03:09
→ Jimmywin : 市都待過？ 05/09 03:09
我是在林玉体當局長好幾年後才到北縣的 撇開設備不談
當時北縣的教育觀可是相當先進呢
推 Frobel : 那有規定行政去找老師要起立？沒有的話你可能誤會05/09 07:39
→ Frobel : 了互相這個詞的意思05/09 07:39
不懂你要表達什麼
推 kevinisadog : 待過雙北和其他縣市，大致同意原po說的狀況確實存05/09 11:00
→ kevinisadog : 在。儘管同樣縣市當中各校差異還是大於縣市間差異05/09 11:00
→ kevinisadog : ，但是雙北硬體設備中後段的學校大概就是非六都的05/09 11:00
→ kevinisadog : 頂尖沒錯05/09 11:00
推 kevinisadog : 觀念和制度方面比較多是教育局層次，確實出了雙北 05/09 11:08
→ kevinisadog : 之後許多縣市都很科科 尤其特教 05/09 11:08
推 an123456781 : 順帶一提 把雙北並列對臺北市是一種貶吧05/09 18:20
→ an123456781 : 北縣的資源和資源差北市太多了 05/09 18:20
→ an123456781 : 北縣基本上高度還停留在縣的時代05/09 18:20
推 qwe123456460: 之前在新北待過，完全被台北海放05/10 00:36
推 fishbliss : 不只南部，桃竹苗中彰都被雙北海放的感覺 05/11 16:39
其實不會喔 竹市有不少學校也頗進步的
※ 編輯: zamp (118.170.208.130 臺灣), 05/11/2022 20:31:29
推 Timmons : 太誠實了，勸您別。05/11 21:33
→ pttnowash : 直接講學校名稱 我們直接驗證 05/13 06:01
→ pttnowash : 無上限三個字百分百是唬爛05/13 06:01
謝謝提醒 的確講得太過
應該說 當時想買的東西就直接買 沒有被擋或下學年再編預算的問題
當然也許是設備已經很完整 沒有再購的需求
至於校名 有興趣搜一下我的文章 裡面有提
※ 編輯: zamp (118.170.208.130 臺灣), 05/14/2022 06:45:23
噓 mitsurogi : 當到老師還以為尊不尊重可以用這些行禮儀式衡量？05/14 11:28
→ mitsurogi : 當面跟你說老師好轉頭之後罵你死破婊的學生還看得05/14 11:28
→ mitsurogi : 少了嗎？行政教學是否互相尊重體諒要看是不是有起05/14 11:28
→ mitsurogi : 立？有這種想法的教育者還是趁早退休免得誤人子弟05/14 11:28
幫你QQ。顯然你常常被這樣對待，或者你常常這樣對待別人。
形式或儀式有其功能和目的，你如果不懂，辜狗查查也可以。
※ 編輯: zamp (118.170.222.203 臺灣), 05/21/2022 07:27:49