Re: [國小] 也許可以算某種領悟

[sinpact (Eason)]

說體悟....
大叔我一直有個想像，教師這個職業是由國家賦予的權力，執行名為教育的業務
雖然我們不像軍人與警察需要穿著制服，但是背後應該是由國家撐著的靠山
這樣想，在面對那些學生時是不是能壯壯膽子?
幾十年前看的日劇HERO，久利生公平雖然都穿著便服，但是我印象最深刻的卻是
在宣告判案台詞或宣讀嫌犯全力的時候，他會慎重其事的把檢察官的徽章拿出來
拿在手上面對著嫌犯，因為他是代表國家執行檢察官的任務

我們扮演著名為教師的角色，在教室這個職場中傳授知識，排解紛爭也處理各種大小事
並不是說多崇高多神聖但外人真的不太懂內涵有多深，並不是講講課本改個作業而已
小時候被老師教過幾年，看過老師上課，就可以每個人都當老師嗎?
那所有師資培育的四年課程，上百學分，一年實習都是浪費時間了。

過去的教育心理學，行為改變技術等等課程，目的都是讓我們在教育現場面對學生時
就像如來佛用他的大手托著孫悟空，任你再多變化也逃不出我們的手掌心一般從容。
沒錯，我們是上位者，是成人，更是資歷深厚的教師，這些聽起來十足的幹話對吧 XD

現代的學生早就不只是孫悟空，更像是無處不在的病毒等著搞出更多問題
以前是標準鐘形曲線分布，普通的學生佔大多數，少數讓老師整天頭痛，少數資優(紅線)
但是現在的常態卻變成峰值向左移動，過去普通的學生卻成了現在的優質學生(藍線)
更多的是落在危險區域等待教師拉他們一把的那一群
https://reurl.cc/EoZx01
(或許現在或不久的將來會演變成藍線吧)

體制的問題我們也無從置喙，講了也是白講，只能說現在的教育環境
遠比十年前更加慘烈，學生也更需要教師的支持，才能爬到過得去的門檻
學生自身不知道為何要來學校，來了學校上課又不知道為何要學，沒有學好像也不會怎樣
這才是我們面對最大的問題，教學現場學生才是主體，這句話似乎沒有錯
因為"學習"是必須要個人自己去學的，它是一個主動去做的事情，就像吃飯
的確可以一口一口餵著吃，但那遠不如自己主動去品嘗來得好吃吧?
現代的學生，學習的胃口沒了，因為課本知識不如電視電玩有趣刺激。
學生本來就會貪玩，這是小孩子的天性，但是大人要規範他，協助他建立基本的規矩
等到日後沒有人管了仍然能自己管理自己，學習的能力也是。
學生不懂，家長至少能了解"該學"，萬一家長再不懂又不去管，我們一個巴掌也拍不響
畢竟有管教權的不是教師。

教育不是童話故事，我們沒有無邊的神力，光靠佛光照一下就能頑石點頭
就連佛都只能渡有緣人了，更何況只是一根蜘蛛絲的我們
(我很喜歡講這個故事，有一天神明看到地獄的人受苦於心不忍，又不好意思擅自出手
 於是就垂下一根蜘蛛絲，想要讓人脫離苦海，卻沒想到人群爭先恐後的搶著爬上這細細
 的蜘蛛絲，撐不住這麼多人重量的蜘蛛絲就這麼被拉斷，也斷絕所有地獄中人的希望)
我們能做的也只有點出學生的現況，指引將來的道路，以及現在可以做的努力
比如說分析
同年齡有數十萬的學童，潛在的競爭者之中，要擠進多少多少的窄門
如果「學習」是必須做的事情，也是應該要訓練培養的能力，那現在就應該積極去養成
並且讓家長形成我們的助力，盡早讓整個班級的風氣定型，把不學的學生孤立
講難聽一點，個人要放棄是他與他家的事，但要預防把其他人也拉下水形成壞風氣
啊....客觀來看，我們是站在「幫助學生」的角色，而這是國家要求我們做的任務
秉持這一點，然後每天認真工作，下了班就暫時放下它吧
沒有領加班費而自主加班是壞文化 XD

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推 Rizzi       : 被學生和家長投訴後,學校又不挺老師,現在都放牛吃草
沒錯啊，終究也只是份工作，就像郵差送信不需要多做，心態上也就這樣罷了。
推 mydraem     : 這篇文章寫得真好！道出了教師們的心境與辛酸啊！
推 ckwckw      : 核心問題：家庭教育
→ ckwckw      : 家庭沒功能，一切都免談
學生問題一率都是家庭問題，真的要說有例外就特殊生了吧
推 hwusuenn    : 許多家長只是把學校當托兒所
→ hwusuenn    : 學生不想學習是多數，這是教育的悲哀
推 doro0202    : 警察都不能拿警棍了，還能期盼政府支持什麼
推 doro0202    : 管教方面，要是家庭不配合甚至扯後腿就只能盡人事，
→ doro0202    : 讓孩子和家庭在未來自己承擔。
→ doro0202    : 不過在學習方面，我是認為引導學生對教材有興趣以
→ doro0202    : 及提升學習動機本來就是這個工作的一環了。雖然很
→ doro0202    : 難，但這應該是在教學上努力的方向之一。
理想上是這樣，透過個人魅力或分析統整等方法把課程包裝給學生吸收
在做中學，寓教於樂等等....但是想像很豐滿，現實卻是一片狼藉，萬用解大概是
學生人數減半一切好說，但是你知我知，政府不可能落實小班制教學的
推 laigtun2406 : 很多家長以前求學不知道是受到怎樣的創傷，長大生小
→ laigtun2406 : 孩後處處覺得學校要對付他小孩，這種心理有病的拜託
→ laigtun2406 : 不要生
很多家長都是教改前的體罰世代啊，看PTT的言論就覺得每個老師都心理變態打人為樂
然而並不是這樣，政府也要負責任導正社會大眾的觀感，卻不是啊
雇主帶頭打教師成米蟲，破壞形象至今，不要說尊師重道
還有學生寫悔過書內容"老師我跟你鬧著玩的"都寫得出來了，可見一班....
推 iamandre    : 學生都馬ho得住 怕是家長又在那邊扯後腿
→ iamandre    : 而且家長喜歡看人本那套
→ iamandre    : 用人本那套來要求老師
→ iamandre    : 最喜歡這麼做的家長往往教出的孩子是最差的
→ iamandre    : 我們班就一個 跟他媽溝通簡直無言
→ iamandre    : 臉皮超厚
→ m13211      : 國家哪有賦予你什麼權利 只是公費安親班顧小孩讓家
→ m13211      : 長可以都去工作繳房貸
推 Frobel      : 國家有賦予你義務阿 不是權力
→ Frobel      : 基本上老師所有的作為 都只能是建議
→ Frobel      : 學生輔導管教辦法也不是強制的
→ Frobel      : 我不站 不寫 上課搗亂 不想離開教室 都是可以的
→ Frobel      : 只有家長有辦法帶走 所以權力就是家長有沒錯
推 yulinglin   : 我喜歡蜘蛛絲的故事
                          感謝~認同請分享(?)
推 mydraem     : 權力是家長沒錯，現代的老師要認真地觀察家長事否
→ mydraem     : 有賦予你權限管理他的孩子，否則遇到無理的家長，
→ mydraem     : 自己吃不了兜著走！
很抱歉喔，即使家長要授權給老師管教，也是不合法的喔
甚至開學說老師你儘管打還主動要簽切結書什麼的，真的打下去就馬上爆料媒體告上法院
坐等一桶金的厚黑學，防人之心不可無啊
推 rising1981  : 說得太棒了！教育要讓的所有學生感興趣，這件事本
→ rising1981  : 來就要建立在學生的抗壓性足夠的立場上，家庭教育
→ rising1981  : 及學校教育本來就要讓孩子藉由穩定的壓力成長下培養
→ rising1981  : ，在喜歡跟討厭的過程中慢慢進步，有的人就需要適
→ rising1981  : 度的束縛才不會長歪，但整個團體的氛圍什麼都不能
→ rising1981  : 管，但什麼都要好，管了也檢討老師，不好也檢討老師
→ rising1981  : ，到後面大家就會像給豬100塊，看他要吃什麼的笑話
→ rising1981  : 一樣，被動的盡人事聽天命，反正都會出事，我不要
→ rising1981  : 讓自己太累還比較划算。認真做教材教法當明星吸金
→ rising1981  : 比管好班級成就學生划算，這是整個價值觀的改變，
→ rising1981  : 老師如果不能改變自己的想法去調整心態，到最後遍
→ rising1981  : 體鱗傷也是必然的，共勉之。
推 shuoyuan    : 為何學生不想學習？課綱、教材也有很大的問題
結果是所有原因在錯綜複雜的交織中組成的，但其中有一點很大的問題是
課程中的知識成分越高，就必然有趣不起來，反觀學生最愛看的抖音就是因為無腦才愛看
而且現代的小孩在各種聲光刺激轟炸之下，早就已經看不下書報雜誌的平凡了
更何況必須思考與學習的課本內容，又更加的倒胃口了。
推 fpfun3688   : 最後兩句是重點
推 nalaculan   : 政府是雙標唐僧，教師是戴著教師法和兒權法緊箍兒的
→ nalaculan   : 齊天大聖，要侍候唐僧取經，一路降妖還要看唐僧臉色
推 angelae086  : 推這篇
推 wel1721     : 我喜歡Na大的比喻，真的超中肯!
推 joyluck     : 日本老師很注重穿著專業的態度
→ joyluck     : 台灣呢
欸不是....
日本是溫帶國家，而且教室都有空調(吧)，至少會下雪的地方必定全室內空調
台灣這麼炎熱潮濕，小小幾坪的教室要擠30個人，你要人穿套裝西裝正裝先中暑吧
我國也才去年開始推行班班有冷氣，還不見得能全天開，真的是站旁邊喊不怕熱
如果台灣的學校都能像大賣場購物中心百貨公司全面室內中央空調
再來討論服裝規範好嗎?
至於穿著跟專業的態度掛勾，這滑坡有點大囉。
※ 編輯: sinpact (111.250.140.173 臺灣), 06/05/2023 23:23:02
推 ckwckw      : 穿著能有用的話，再熱我都穿西裝
推 iamandre    : 老師的肥胖程度至少可能還比較有用
→ iamandre    : 以前我剛出社會瘦瘦的 弱弱的 現在90kg 大聲起來
→ iamandre    : 學生就很怕了
→ forte101    : 快去請教屎大特叫系 那些沒教過幾年特叫與資原班 講
→ forte101    : 得一嘴好特叫 活在象牙塔高高在上唱高調講幹話糞叫
→ forte101    : 獸的正向行為支持 喜憨過動我來教 聖人他來當 真是
→ forte101    : 好棒棒 坐等屎大特叫系糞叫獸親身示範如何教喜憨兒
→ forte101    : 與過動症 連特叫系糞叫獸都知道要當叫獸 高高在上唱
→ forte101    : 高調講幹話讓別人去教喜憨兒 是有多腦殘要唸糞系
→ mawan       : 每個時代有每個時代的問題,三十四年前的學生也不見
→ mawan       : 得多有學習動機一樣被逼的唸到研究所也大有所在!當
→ mawan       : 時不適任教師也沒比較少!古無較貴,很多都是鐘擺效應
→ mawan       : ,來回修正。
推 qwe123456460: 現在的大環境真的是讓有能力跟熱情的老師容易變成
→ qwe123456460: 不適任，不作為反而比較安全
推 thepiano    : 樓上說得好，年輕人最好遠離教職，CP值很低，還有可
→ thepiano    : 能被告！
推 ckwckw      : 放縱學生與家長，社會承擔惡果囉
推 mydraem     : 所以才說要結合大家的觀點再來談教改啊！