獨／科大師「被樂捐」救招生？ 教部調查
少子化下，私校經營困難，有科大校系希望教師自掏腰包捐錢，協助招生或幫助弱勢生。
教育部表示，學校協助校內弱勢學生必須是老師自發性，不應強迫而變成不樂之捐。如學
校確實違法情事，將列計行政缺失，並扣減獎補助款及招生名額。
上月全國私校工會接獲崑山科大電子工程系教師投訴，稱該系疑有強迫教師行「不樂之捐
」情形，要教師依職級每月捐款1600至3600元不等金額，作為招生、畢業系友聯絡及工程
認證人力支援費用，教師認為學校作法不合理，並表示「為了五斗米折腰才忍氣吞聲」。
推估至今每名教授至少「被捐出」5萬元。
崑山科大表示，基於協助弱勢學生立場，學校鼓勵但不強制校內教師在可負擔狀況下，斟
酌捐出薪資，協助弱勢學生降低生活負擔，安心就學。電子系教師的捐款，是全體教師自
願樂捐，並用於學生急難救助、學生獎學金以及弱勢學生助學金，並無用於招生經費。以
近兩年來說，電子系教師樂捐人數達九成。
另外，全國私校工會揭露，東南科技大學應用英語系，也疑似有主管利用職權，向系上教
師收錢，作為招生用途。
東南科大校長李清吟表示，學校本來就有給新生入學獎學金，但為了爭取更好的學生，應
英系主動發起獎學金「加碼」。系主任一開始是希望系上教師交錢，但仍有少數不想捐的
老師，系主任後來也有退錢給他們。
李清吟說，教育部得知此事後，也有問他此事。他便立即跟系上說，既然有老師覺得此事
不好，系上就絕對不能再收公基金。學校也已經在行政會議上做成決議，規定從108學年
度起，各系絕對不能再向老師收錢，也不用再樂捐「加碼」，會議紀錄已報教育部。
教育部表示，有關東南科大應用英語系疑向教師收取招生基金一案，該校已向教育部提出
說明，但學校認為，是老師自願，不是學校強迫，因此仍有部分疑義待釐清，已再次函請
學校釐清中。
教育部說，若屆時學校仍無法釐清，教育部將赴校進行查核，如經查證確有違法情事，將
依私立學校法相關規定辦理，列計行政缺失，並納入扣減私立學校獎補助款及招生名額的
依據。
教育部表示，為協助經濟弱勢學生就學，教育部已有相關協助機制，其中，高教深耕計畫
中的弱勢助學中，學校對外募款數可取得教育部相對補助款，但不可以含校內老師捐款數
。學校如向教師募款協助弱勢學生，因涉及各級學校扶助學生就學勸募條例相關規範，應
專戶儲存於教育儲蓄戶，且不得強制教師違反其當事人意願按職別捐款。學校協助校內弱
勢學生必須是老師自發性、符合當事人意願，不應強迫而變成不樂之捐。
新聞來源:https://udn.com/news/story/6885/4299786?from=udn-catebreaknews_ch2
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