Re: [新聞]英數全猜B上科大 低分群批統測制度

[zxcv4566822 (Moomin魂)]

原文恕刪
我是那個被記者用line採訪，
自曝英、數全猜B的研究生，
我的原意是，
目前高職教育方向並不是大家所樂見的方向，
大家期待高職生有一定的實作能力，
但實際卻是將高職生一分為二，
只有少數的高職生同時兼具了實作能力與學科能力，
統測每年不及格率都高達一半以上，
統測以學科測驗的方式進行，
是不是無法有效的評估高職生們的能力呢？
只是最終，大家會注意到的，恐怕只有我當年英文、數學全猜B。
對，我英文數學全猜B。
我當年沒有找到對的方法，所以就算不斷的去問老師，
我還是無法搞懂統測的數學、英文，
沒有辦法考到至少4、50分的程度，
所以我在統測前的一、兩個月，
決定放棄全猜B。

我大學念的是社工系，
研究所念的是公共行政與公民教育學系，
我是怎麼考上研究所的？
我花了7年的時間關注高等教育、私校教育、技職教育，
除了自己會寫評論外，
我也會去看其他學者、專家、社論作者的觀點，
一步一腳印累積社論的作品集，
然後以書審+面試的方式得到碩班門票。
我自認這一路走來，
我在公共事務方面的著墨，
換取一個公育系碩士班的錄取資格，
應該還算是合理。

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 110.28.33.113 (臺灣)
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推 hedgehogs: 推現身說法
推 ha47: 有點偏頗，重視術科不代表就可以不重視學業，你這種自身舉例
→ ha47: 只會讓大家放大檢視碩士門檻的要求 ex:焦糖哥哥 中山社會所
→ ha47: 也不用拿到碩士做舉例，我以前同學就有工科賽第一名技優臺科
→ ha47: 本質學能超強，但沒有吸收學科的能力，最後休學
→ zxcv4566822: 回二樓，我同意重視術科不代表學科可以放棄，只是現
→ zxcv4566822: 在考試的制度是完全以學科為主，對我來說我只是想提
→ zxcv4566822: 出來讓大家討論 至於碩班那個是回應前一篇文有人說
→ zxcv4566822: 為什麼當年英數猜B可以讀研究所的疑問
→ sea36: 彰師學弟是你以前唸高職程度……
→ sea36: 現在彰師研究所比10年前好考了，除了輔咨的
→ sea36: 你怎麼不說高職生也有很強的，遇到過世界技能競賽第一名，
→ sea36: 教育部辦的教甄聯招還考上正式～
→ sea36: 你覺得唸高職可能沒用或是學不到東西，那是你的程度問題
→ sea36: 統一考試真的才是比較公平
→ sea36: 原po真的有了解現實社會面嗎？
→ sea36: 原po真的不了瞭技職教育的意涵XD
→ sea36: 也不了解技能也是理論與實務配合的意涵
高職生肯定也有又會讀實作又強的
只是在我的求學生涯中所見所聞的幾乎都是二擇一的居多，
對於高職考試的想像確實可能因為我沒有出過社會而跟各位早就出社會的大大有所不同
但我覺得考學科或考術科，這是可以討論的
至於對技職教育的想像或認知
我個人確實傾向於技術>理論
※ 編輯: zxcv4566822 (110.28.33.113 臺灣), 08/14/2020 18:05:00
推 a2626: 有人唸技職就只是國中不想唸書而已啊，他可以從技職再滿滿
→ a2626: 走回理論完全不衝突啊
推 a2626: 想當年機械科啥車床搞的累的要死，業界早自動化了，車床技
→ a2626: 術再怎麼好，出來能幹嘛？能去台積幹設備嗎？有些科系註定
→ a2626: 後來要去大學唸理論在升上研究所的
推 a2626: 實作能力是要強調，至少我周圍考上台科北科的同學也都算是
→ a2626: 實作跟學科都在水準上了，後續也都考上四大研究所或出國唸
→ a2626: 書了，這社會本來就講究通才教育