[問題] 8+9的形成是智商低還是老師教學能力差？

[johdju88 (乂不貪污ㄉ阿扁乂)]

如題


為師者  早就已經不只傳道了   除了課本上的內容以外

人生的互動知識還有一些幽默風趣的表達  都考驗著台下學生偷玩手機的渴望

事實上除了教學技巧以外  老師的熱誠非常重要



本魯有遇到一個非常有熱誠的老師  簡直就是GTO

完全不放棄班上任何一個學生  不管資質好還是資質差的

成績好的他會繼續督促  成績爛的他會加強鼓勵  上課活潑有趣非常幽默

為人親切卻建立出導師的威嚴


相反隔壁班的老師就是一個領薪水上班的公務員

他們班自暴自棄  考試大方作弊  大吼大叫整天摔桌子椅子 叫去訓導處

他們班的第一名在我們班大概要排第十

可是他們老師卻依然放任  就當作是學生自己的修練



那本魯的問題就來了  8+9的形成固然跟天生的智商有關

可是老師教學方法不當是不是催化劑？



到底這些人的以大量的數目形成 是台灣教育模式不夠嚴謹

使得科目變成壓力  導致學生為了排解  幻化成8+9

還是大量的學生智商無法面對一元二次  畢氏定理這些抽象  以及大量記憶的科目？

有沒有卦？

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推 a0913: 家庭因素居多
→ a0913: 家庭 居住環境 求學環境 影響很大
推 king123: 基因和環境的問題 黑道角頭的兒子就是8+9
→ king123: 黑道會跟子女說 不準讀書 快去看A片
推 love942cg: 樓上A片正解
推 agostina: 家庭因素關係比較大
推 Doublehan: 家庭因素絕對佔99%
→ tracy0620: 家庭、環境因素較大
推 advlll: 家庭因素99.9%
推 TARORO6575: 絕對是家教啊
→ TARORO6575: 看我家隔壁+9家庭小孩小六就放任騎機
→ TARORO6575: 車在社區竄了
→ TARORO6575: 真的是很讓人傷腦筋
推 as1122554: 家庭環境差很容易走偏，如果遇到好的朋
→ as1122554: 友往正路牽也是有可能轉好
推 tuohaup: 家教
→ jameshcm: 其實應該說成長環境，很多家裡根本沒在
→ jameshcm: 管的
推 aidaP: 家庭佔超多，要嘛爸媽也是89，要嘛爸媽都跑
→ aidaP: 了丟給年邁祖父母的，單親還不一定，要單
→ aidaP: 親加上一方又有同居人各種複雜之類
→ me150480: 家境普遍不好
推 revorea: 家庭因素
→ GAGA1: 家庭占最大吧 干老師屁事
推 me150480: 跟經濟能力有很大關係 好區的學校沒幾
→ me150480: 個8+9
推 a94037501: 我同學高中跑去念垃圾學店才變8+9ㄉ
造化弄人  幫他QQ
推 chigo520: 教幾年後誰有熱忱阿？ 家長都不管了萍
→ chigo520: 水相逢的老師幹嘛花那麼大的心力，更何
→ chigo520: 況現在又一堆恐龍家長不愧對薪水就好
→ chigo520: 孩子問題根本都家長造成一推還想甩過給
→ chigo520: 別人
是沒錯啦不過我覺得  如果老師能至少確保上課是安靜的
這樣才不會損害到那些乖同學的受教權
有些班也沒有真的壞到哪裡去  就只是老師懶的管吧
推 keita1216r: 家庭佔很大吧，有些根本不管
→ keita1216r: 之前玩遊戲凌晨兩點還遇到13歲的弟弟=
→ keita1216r:   =
→ fcorners: 家庭因素90%
推 sandra0000: 家庭跟同儕 就是成長環境
→ fcorners: 很多是家裡得不到關愛的 只好向外發展
推 COLONELLIU: 在學校時間有比在家久？
推 king123: 家庭問題 沒人對那些垃圾教師有期待
推 Xjasdf: 家庭因素最大...
→ hellomotogg: 家庭因素的啦
推 THANN: 家庭因素最大...很多人會生不會養..
推 boboSana: 家庭
推 henry2584: 家庭影響很大
噓 maipien5487: 與其說智商 邏輯比較重要
噓 york1115: 家長不會教 怪老師嘍
沒人要怪老師啊  可是又不是每個老師都是鬼塚英吉
你想你一個家教頂天的進到一個班級  老師都放任他們上課唱歌嘶吼
這種老師也沒有責任？

我看我隔壁班認真讀書的那個女生  整天愁眉苦臉
常常來找我們班的人訴苦  要是她分班到我們班  我想就不是這樣惹
推 wu0h9685921: 老師不是催化劑，但好的老師可以把他
→ wu0h9685921: 們導回正途
推 BoSSTSuNG: 家庭,台灣父母生了不教責任丟給老師
→ BoSSTSuNG: 父母九成垃圾 責任不是我錯都不是我
※ 編輯: johdju88 (219.100.37.237 日本), 01/08/2020 11:31:32
→ zoophile: 貴族學校也是一堆屁孩8+9阿 只是比較
→ zoophile: 有錢比較好看一點
推 ppccfvy: 我以前同學，國中是個小俗辣，人還不錯，
→ ppccfvy: 後來轉學走了，高中再見到他已經是地區流
→ ppccfvy: 氓後面跟一堆小弟，三年間不知道發生了什
→ ppccfvy: 麼
→ Behave: 想帶風向嗎？智商低也能教好啊！先看看諾
→ Behave: 貝爾得主主持的教改，再看看覺醒派政客長
→ Behave: 期的導引，你說這不是8+9培養皿是啥？
推文都說是家庭因素啊@@
推 koyo017: 家庭最重要
推 eetie: 缺乏正向陪伴+色素零食+3C+晚睡+腦分泌紊
→ eetie: 亂
推 BlancoBT: 家庭因素+1
推 sept2017: 養不教父之過，教不學師之惰，家教跟老
→ sept2017: 師都很重要，但我相信家庭教育佔了90%以
→ sept2017: 上
重點是當家庭因素已經成立了  那老師還能夠把他們救回來的可能性是多少？
家庭就改不了
那學校教育有辦法改嗎？推文的立場都導向學校沒有辦法教育欸
推 Porara98763: 家庭因素和成長環境才是主因
→ dglin: 家庭、成長環境
噓 paxiex32: 家庭很重要 像你這種肥宅就不要生小孩了
→ paxiex32: ，懂?^_^
我又沒說家庭都沒問題
噓 ChrisOvO: 家庭因素啦，牽拖老師幹嘛
二分法？家庭因素我同意啊
但你們一直講老師都沒問意  都吃無敵星星是沒遇過爛老師還是怎樣
推 craig12345: 你都說了不是所有人都鬼塚英吉，也有
→ craig12345: 老師是這個班喜歡另個班不喜歡的。而
→ craig12345: 且87就是看自己喜不喜歡來決定要不要
→ craig12345: 聽話，有些老師這方面技巧很好，但你
→ craig12345: 說這些老師真的喜歡這些學生嗎?ㄏㄏ
→ craig12345: ，一切都是戲。
也沒辦法吧
這就是工作啊  說實在的亂教一通放縱也沒有人能管他
推 loggist: 家庭教育＞學校教育
推 cheer510: 遺傳吧
推 saadafa: 家庭因素真的大 但遇到好老師也能不一樣
推 NeoSoulXD: 就很早就學會自我放棄的孩子，以為接受
→ NeoSoulXD: 到的資訊就是全部
推 qwert65732: 爸媽骨子流著低端人口的血 生下來的遲
→ qwert65732: 早也是8＋9
所以教育是有機會改造這種基因還是無法啊？
一堆人叫我不要怪老師..我也沒怪老師==  我只是問有沒有可能拯救這些人
推 nine5678: 覺得跟家庭還是比較有關~老師同儕的存在
→ nine5678: 只是有機會能讓他走正，可是如果沒遇到
→ nine5678: 就真的容易歪掉
※ 編輯: johdju88 (219.100.37.237 日本), 01/08/2020 12:23:13
推 b16050801: 家庭100%跟其他條件沒什麼屁關係
推 ks3290: 絕對是家庭最重
噓 WilliamTaft: 成績爛的人很多 又不是每個都變8+9
→ WilliamTaft: 有些頂多變小七店員 變8+9這也能怪老
→ WilliamTaft: 師喔
推 best0811: 家庭跟環境
→ wawalandhoho: 結果資優班出來全部給人打工，8+9出
→ wawalandhoho: 來自己當宮廟CEO
→ chungrew: 問韓國瑜
推 yihsuan1122: 環境問題
噓 arickal: 關老師什麼事
推 VISprout: 其實108改革後，多了一條關於老師「霸凌
→ VISprout: 」學生，學生可以提出檢舉的法規，讓一
→ VISprout: 些善用小聰明的學生，去告那些管很嚴格
→ VISprout: 的老師；我的同事就被這樣搞，弄得都在
→ VISprout: 跟學校上層報告還有檢討
推 amy1937: 老師的比重至少30%吧 老師的好壞本來就會
→ amy1937: 影響很大
推 Pharmarette: 家庭教育(環境)起碼佔九成
推 ecsvs017: 家教重於言教
→ Pharmarette: 但是好的老師可以把他們導回正途
→ ecsvs017: 身教
→ Pharmarette: 台灣老師目前沒有淘汰機制
→ Pharmarette: 所以是良心事業
噓 as885212: 是不是邏輯差才有這類推理
推 posoda211512: 家庭因素+1
→ Pharmarette: 什麼都不管的班導其實也不會怎麼樣，
→ Pharmarette: 去看教師版，部分老師的嘴臉...
→ Pharmarette: 這樓釣出一些老師崩潰 XDD
推 craig12345: 反正教職有保障，只是我覺得社會也要
→ craig12345: 檢討一下，為什麼醫師教師常常會搞到
→ craig12345: 要先自保再救人教人
推 Pharmarette: 臺灣恐龍家長也很多
→ Pharmarette: 辛苦那些真心為教育奉獻的老師們
推 qwert65732: 教育者能抓回正途的非常少啦,我那屆最
→ qwert65732: 兇的家裡黑道國三就整天打架鬧事了,還
→ qwert65732: 有把刀槍帶來學校耍屌,至於現在在幹嘛
→ qwert65732: 看FB好像被抓去關了吧
→ Pharmarette: 但是沒有淘汰機制是另一個問題
→ craig12345: 推一下VISprout，教學現象還蠻常變成
→ craig12345: 需要上下交相賊的
→ Pharmarette: 就是因為是少數
→ Pharmarette: 所以更敬佩那些老師
→ Pharmarette: (有些是在業界的業師)
→ qwert65732: 高中還碰過一個因為賣毒賣到自殺的,遺
→ qwert65732: 書都不寫直接往太陽穴開下去,沒死之前
→ qwert65732: 學校也是每天抓去輔導但也沒用啊,這種
→ qwert65732: 人不是被殺就是坐牢到死
推 sunskist0831: 家庭吧 很多不會讀書不一定變壞阿
推 ericlin5230: 以現在的教育體制想改根本做夢
→ ericlin5230: 老師又沒多少辦法管學生
→ ericlin5230: 管了吃力不討好
→ ericlin5230: 所以幾乎就是家庭影響了一切
→ ericlin5230: 走偏幾乎就是偏到底了
推 cities516: 先從家長下手
推 kvhiucn: 家庭就那樣 老師也救不了
→ gdtg10900: 台灣人隨性過頭家教也就差看拿筆拿筷子
→ gdtg10900: 就知
推 drph: 絕對不是老師能力差，家庭因素占98.7%。願意
→ drph: 開導8+9那是老師個人願意多做的功德，不是他
→ drph: 的責任義務
噓 uniform5566: 家庭
→ drph: 我們的社會對老師有近乎病態的要求。一樣是
→ drph: 工薪階級，老師要像一般的公司員工一樣打卡
→ drph: 上下班、下課後100%放生才是真正合乎常理的
→ drph: 。除非學生長大後工作賺錢要分紅給老師，否
→ drph: 則憑甚麼要老師幫忙做那麼多工作外的服務?
→ drph: 我也不是沒遇過弱到不行的老師，但嫌老師爛
→ drph: 的話只要不理他、自己讀就好了啊; 下課吵鬧
→ drph: 那是他們班社會風氣差，同學想改變的話應該
→ drph: 是自己站出來影響自己的同儕才是。老師再怎
→ drph: 麼弱，只要上課有把進度教完、作業考卷有出
→ drph: 完、改完就還是算有完成他的工作。
推 peachyqueen: 家庭因素絕對是關鍵
→ vince02: 全世界都差不多 生錯家庭87%沒救
→ vince02: 教育一個很重要的功用就是複製階級
→ vince02: 當然教育也有可能造成階級流動
→ vince02: 但大原則大方向 教育是用來鞏固階級
推 CMC677: 家庭
推 wawalandhoho: 人的問題都是自己形成的，跟環境都
→ wawalandhoho: 無關，你們可以在這邊用網路嘴砲就
→ wawalandhoho: 惦惦，資源一堆還想牽拖，你要是在
→ wawalandhoho: 索馬利亞這種地方出生再跟我說都是
→ wawalandhoho: 環境害的我就支持你懂嗎？
推 hey790425: 小孩一天在學校8小時，每堂課一小時，
→ hey790425: 傳授都是知識不是品德，在家16小時，你
→ hey790425: 問老師教學有什麼問題？音吹斯挺
推 Matix1211: 以前一起鬼混的8+9朋友，有覺悟了現在
→ Matix1211: 當刑警的，也有賭博欠錢莊上吊的，環
→ Matix1211: 境跟老師都是影響的因素，但主要還是得
→ Matix1211: 看自己醒了沒？
推 storycall: 怎沒把家長選項放進去
推 eririlover: 家庭佔9成因素吧 再來是豬朋狗友
推 valeria0929: 絕對是家庭教育佔99%的因素好不好
噓 tingbsys: 你標題就是在怪老師啊
推 scott0002: 家庭
噓 yajunjoon: 家庭因素好嗎？這是什麼引戰的標題
推 meRscliche: 家庭 >> 求學  > 其他
推 ChioMo: 家庭因素吧，有些老師根本管不動，請家長
→ ChioMo: 來學校還反被家長嗆，這樣的環境很難讓老
→ ChioMo: 師堅持下去
推 rickyhoney: 家跟老師都有，在校時間面對老師同學
→ rickyhoney: 還比父母長
推 wind40267: 也許有可能改變，人的一生有很多轉折，
→ wind40267: 轉得好轉不好都是命
推 ztcman: 階級複製
噓 Dirk3: 你當每個老師都徐磊？
推 yudofu: 當然是學習的智力低，應該讓他們作別的事
→ yudofu: 情，只是這樣政治不正確而已
噓 vovyoy: 為什麼你可以完全忽視家庭教育這個最顯而
→ vovyoy: 易見的重大因素? 然後並不是每個混混都很
→ vovyoy: 笨 但是無法擺脫爛家庭跟階級複製 你可能
→ vovyoy: 命好 一直過著天真的日子 又很少看社會新
→ vovyoy: 聞吧?
推 frog22372000: 我有被超熱忱的老師教過 真的是教育
→ frog22372000: 界典範 可是在在上個月老師過世了
噓 hagi13: 問這種問題 我想你家的環境一定很好 流氓
→ hagi13: 的形成通常跟老師不一定有關係 但絕對跟
→ hagi13: 家庭環境有一定的關係
推 Qooriver570: +9跟智商無關阿 環境 個性 家庭 國中
→ Qooriver570: 是一個誘惑很多的階段 國中學的那些
→ Qooriver570: 跟智商豪無關聯阿 又不是奧數= =
推 Ray1018: 是環境吧 身邊都是8+9 變成8+9的機率也會
→ Ray1018: 比較高
噓 stevenyenyen: 家庭因素，家長不管，要老師管?
噓 NomeL: 8+9也可以很聰明
噓 skyfall007: 老師還要生活輔導？爸媽都沒問題喔？
噓 Ray1018: 噓回來
噓 zoemimi: 基因＋家庭
噓 johanzhou: 家庭因素
→ johanzhou: 我的小孩變壞都是老師的問題 呵呵
推 david1424: 肯定是家庭因素啊
噓 annieyee: 笑死 帶風向失敗 臉超腫
噓 no1361: 家庭啦
噓 reiko90:
噓 nicole93: 家庭啊 想講什麼
→ tingjia44: 家庭吧
→ wertsdfg: 好老師是中樂透 絕非理所當然 現在還是
→ wertsdfg: 很感謝學生時的恩師
噓 nicbb123: 爛就爛關老師屁事
推 holalala: 壞種呀
噓 Myyan: ？？？
噓 kobe7785075: 垃圾生出來的也是垃圾
噓 agostina: 你這什麼帶風向的爛標題
推 hips: 老師還會被打 應該要警察管 直接法辦
→ KENGOD0204: 都有研究指出家庭教育和老師ㄧ起施做
→ KENGOD0204: ，才好救的回來，可惜恐龍家長以為我
→ KENGOD0204: 家很乖，老師沒教好