推 astrayzip: 貴賤本身意思就是價值高低11/17 20:18
→ astrayzip: 實用就是價值11/17 20:18
→ cat0429: 你哪裡印象台灣文盲很多? 連我八十幾歲的阿姨,小時候住11/17 20:22
→ cat0429: 在鄉下小漁村的人都上學識字耶!11/17 20:22
推 astrayzip: 其實語言複雜度不影響識字率11/17 20:23
→ astrayzip: 台灣用繁體中文結果識字率屌打中國用簡體字11/17 20:25
→ astrayzip: 然後屌打一堆拼音文字國家11/17 20:25
→ astrayzip: 識字率與義務教育普及度高度相關11/17 20:25
→ astrayzip: 義務教育越完善、國家越沒戰亂,識字率越高11/17 20:26
→ astrayzip: 與語音是否有陰陽性、時間變形、拼音象形無關11/17 20:27
推 cashko: 台灣文盲哪裡多,正體字是很美啊 11/17 20:38
推 astrayzip: 台灣識字率98%11/17 20:51
那是日本人帶來了成功的義務教育
中文可不是只有台灣在用
再者以同年齡學童來看
大家生字甲本不曉得寫到幾年級呢
但英文你只要唸的出來那個字詞就大致上看得懂+會寫
→ astrayzip: 這還是多年前的數字11/17 20:51
※ 編輯: med5566 (111.82.53.137 臺灣), 11/17/2020 20:59:34
推 astrayzip: 你舉英文是爛例子 11/17 21:30
→ astrayzip: 英文發言跟字是拉丁拼音字母裡面最不統一的 11/17 21:31
→ astrayzip: 而且美國跟中國識字率差不多 11/17 21:37
→ cashko: 日治時期開始政策沒錯,但在執行上日治的義務教育並未落 11/17 22:16
→ cashko: 實成功,實際上完成義務教育學童的不到一半 11/17 22:16
→ cashko: 舉英文是爛例子+1,美國有些文盲除了簽名填數字閱讀能力 11/17 22:20
→ cashko: 根本不行 11/17 22:20
推 lesautres: 用戶口制度跟義務教育普及率不同的地方的結果根本無法 11/17 22:21
→ lesautres: 證明哪種文字比較好推吧…… 11/17 22:21
→ lesautres: 事實上就是跟政治力量息息相關,不然比起德文法文,英 11/17 22:22
→ lesautres: 文的發音跟書寫對應程度有夠差,很多都要硬記 11/17 22:22
→ lesautres: 但就是因為歷史因素變得很強勢,壟斷學術語言,再難學 11/17 22:23
→ cashko: 另外,日本推行的義務教育給台灣學童上的多是教日文,與現 11/17 22:23
→ cashko: 在識字率高無關 11/17 22:23
→ lesautres: 都會有人去學,完全不用怕消失。 11/17 22:23
推 astrayzip: 實際上美國自己統計有超過10%的人口英文能力十分低落 11/17 22:29
→ astrayzip: 只能認字讀報讀文章有困難的美國人不少 11/17 22:29
→ astrayzip: 其中本土低度語言能力者比例沒有比外來移民少 11/17 22:30
→ astrayzip: 代表跟非英語母語移民的關連不大 11/17 22:30
→ ytw8216: 文盲跟拼音文字有關這大概是上個世紀中國人的思維吧,教 11/17 22:44
→ ytw8216: 育不普及字在簡單都沒用,教育普及字簡不簡單有差嗎 XD 11/17 22:44
推 astrayzip: 這思想就民初的那群思想家那套 11/17 23:08
→ astrayzip: 當年激進到要全面廢漢字 11/17 23:08
→ astrayzip: 後來的產物就幾十年後對岸推的簡化字 11/17 23:09
→ astrayzip: 然後推到一半不用二簡字,最終目的改俄文也告吹 11/17 23:09
→ astrayzip: 最後就半殘品用到現在,然後告訴我們普及教育才是減少 11/17 23:10
→ astrayzip: 文盲主力,台灣香港正好跟中國形成對照組 11/17 23:10
→ bbbing: 文盲跟語言本身關聯不大,因為語言就是溝通用的工具 11/18 09:35
→ bbbing: 演化上只會越來越簡單,99%以上的人花時間都能學會 11/18 09:35