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本人是高中畢業生 如言詞有不當之處煩請告知 想請問是否有可能增加人類追求知識/探究未知的欲望 (或稱動機) 我記得有一種原先用於治療ADHD的藥物,俗稱為聰明藥的利他能 這種藥物能增加多巴胺的分泌來幫助自己的注意力與記憶力提升 常見於某些中學的學生透過藥物來增加自己的學習能力 但後續會產生睡眠障礙與依賴性等副作用 撇除此種學習能力不言 我想問的是針對於更為感性、情緒化的種種欲望 比如人類追求知識等等的欲望 是否可能藉由物理或生化手段來增加 或者透過抑制其他的欲望如性欲.情緒等等來彰顯對知識的渴望 過去曾聽過腦內對於學習回饋的機制 但不太清楚是否大腦對於精神與物質上的欲望有分級 還有藉由基因改造/激素調節/電流 甚至是切割/行為誘導能不能達到降低欲望/增加欲望的結果 以前也聽過大腦邊緣系統的杏仁核掌管情緒 而額葉負責高階認知活動如決策與意識等 但之間的交互作用不太了解 對於欲望我目前只知道化學去勢能降低性欲而已 如果增加對知識的欲望這個問題無解的話 至少想問熱衷從事研究的人(或者喜好鑽研學問.追求精神而非感官上體驗的人) 跟一般人是否有區別 因為我不太明白人類演化至今是透過什麼方法不斷增強思考的功能 以及當代的科學家為何願意選擇奉獻一生在追求科學上 類似這種跳脫生物性的行為 如果有解答的話還想請附上科學上的實驗與理論 補充: 針對人類演化的部分 剛才查到人類在演化的過程中,並不是以「思考真理」或「正確思考」為優先, 而是以「適應環境」為優先,但我想問的是這種適應環境對於人類的影響, 比如腦部連結.腦容量大小.甚至相較於其他個體是否有特定基因的活化等, 透過何種方式增加了思考的功能,而經常思考的人又跟其他人有哪些區別. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.82.39.42 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/ask-why/M.1490553098.A.8DA.html ※ 編輯: TsuinoSora (111.82.39.42), 03/27/2017 03:07:00
Ebergies: 首先我認為「慾望」本身應該是由同一套機制產生 03/27 11:24
Ebergies: 像是多巴胺的影響 (可用此關鍵字 google 相關資訊) 03/27 11:27
Ebergies: 而每個人行為的不同,原因應該與達成事件與回饋的連結 03/27 11:30
Ebergies: 不同,而產生在特定領域中的動機 03/27 11:30
Ebergies: 也就是說從事科學研究,不見得是所謂「跳脫生物」的行為 03/27 11:33
Wengboyu: 你可以考慮是不是要唸心理系.. 03/27 13:41
supertyphoon: 念其他系未來比較有保證 心理可以用旁聽的方式 03/28 11:42
supertyphoon: 比如說資工有所謂計算神經學的領域用電腦模擬大腦 03/28 11:43
supertyphoon: 心理系出來路大家都知道有點窄 03/28 11:44
supertyphoon: 另外關於求知方面科學哲學頗重要勿步入邏輯實證陷阱 03/28 11:48
supertyphoon: 科學界並非是以邏輯的歸納與演繹推演出革命性的知識 03/28 11:54
souldragon: 回原波 其實人腦的設計根本不是拿來在教室唸書研究的 03/29 13:58
souldragon: 人腦是拿來社交和活動為主 例如打獵眼睛觀察動的東西 03/29 13:59
souldragon: 有社交能力會組織團隊的人才會是王者 不是數理自閉控 03/29 14:00
souldragon: 一個人能力再強 都敵不過集體智慧 就是市場流通的資訊 03/29 14:01
souldragon: 所以主政的菁英再強 計劃經濟也是失敗 環境資訊量太大 03/29 14:03
souldragon: 懂得怎麼運作團隊 集體智慧的人 才是能夠適應最好的人 03/29 14:04
supertyphoon: 樓上說法只是某些psychopaths拿來欺負老實人的謬論 03/30 13:05
souldragon: 樓上幹嘛二分法 非領導者就會被欺負?二元論腦袋嗎? 03/30 19:48
souldragon: 技術人員在分工社會能生存的很好 只是不能當領導而已 03/30 19:49
agwoof986: 能問邏輯實證陷阱是什麼嗎? 04/04 01:22
agwoof986: 3Q 04/04 18:04